国家自然科学基金项目管理规定（试行）

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1、测绘遥感信息工程国家重点实验室TheStateKeyLaboratoryofInformationEngineeringinSurveying,MappingandRemoteSensing（LIESMARS）专项经费自主研究课题管理办法(2011年修订)2011年10月武汉•中国第一章总则　　第一条　为规范和加强测绘遥感信息工程国家重点实验室专项研究经费自主研究课题（以下简称自主研究课题）管理，提高资金使用效益，促进实验室更好更快发展，根据国家财政部、科技部关于加强国家重点实验室专项经费管理的有关规定和要求，结合本实验室实际，制定本办

2、法。第二条　实验室自主研究课题由实验室围绕主要任务和研究方向，组织团队开展持续深入的系统性研究；少部分课题可由固定研究人员或团队自由申请，开展探索性的自主选题研究。第三条　自主研究课题立项要发挥实验室、研究室（中心）的组织作用、教授委员会的决策作用和学术委员会的咨询作用；自由申请课题的立项、遴选和管理工作，须遵循“依靠专家、发扬民主、择优支持、公正合理”的原则和“平等竞争、科学民主、激励创新”的运行机制，接受各方面的监督检查。实验室科研管理办公室负责自主研究课题的管理。第四条　自主研究课题实行课题制管理，根据项目类型、规模以及管理工作的

3、实际需要，实行一次性资助或分年度连续资助方式。课题经费的管理和使用必须符合国家财政部和科技部共同颁布的“国家重点实验室专项经费管理办法”和国家有关财经制度。第二章自主研究课题类别第五条自主研究经费设立重点研究课题、探索性研究课题和主任研究基金。第六条重点研究课题主要支持以下三方面研究：（1）当前没有获得经费支持，但属于国家急需的基础性研究，可解决国家本领域科技发展的关键问题，且符合实验室发展方向，有可能取得突破的课题；（2）已获得部分研究经费，属于国家急需和国际学术前沿，有希望取得突破，需要集中人力物力抓紧研究的课题；（3）已经多渠道获

4、得经费，但难以集成，需要经费专用于成果或系统集成的课题。第七条探索性课题应体现自由性和前沿性，主要对以下两方面进行支持：1、支持目前没有获得国家项目经费支持的青年学者（含实验室新引进人员）自主选择具有前沿性、又有研究基础的课题，但申请者要逐步过渡到参与团队研究和承担国家项目。鼓励前沿性、边缘和交叉性课题的申请。2、对实验室研究人员已取得的前沿性研究成果给予补贴性支持。第八条主任基金由实验室主任掌握，主要用于应急项目、国内外合作与交流项目以及科研成果奖励等。第九条重点研究课题、探索性研究课题、主任基金经费分别按自主研究课题总经费的60％、

5、20％、20％确定。第三章重点研究课题立项第十条根据国家需求和学术发展需要，围绕实验室主要任务和研究方向，在实验室统一领导下，各研究室（中心）分别组织各领域学术带头人进行深入研究和论证，提出重点研究课题的建议方案。第十一条重点研究课题由实验室教授委员会审定通过后立项。第十二条重点课题研究要充分咨询实验室学术委员会意见。第四章探索性研究课题立项　　第十三条　在实验室统一领导下，实验室各研究室（中心）根据学科发展趋势提出探索性研究课题指南建议稿，经实验室教授委员会讨论审定，予以公布。第十四条　申请者须具备以下资格：　　（1）实验室的正式研究

6、人员或流动研究人员，原则上年龄不超过35周岁；（2）课题的实际负责人，应有足够时间和精力从事申请课题的研究；（3）无在研的探索性研究项目。第十五条　申请者须按课题指南要求认真撰写申请书，保证申请材料的真实性。　　第十六条　课题的评审要把源头创新与研究价值作为重要标准，注重申请者的创新潜力；提倡“百花齐放、百家争鸣”，鼓励积极探索，树立敢为人先的意识。注重支持青年科技人员，鼓励实验技术方法的创新研究，并可支持新引进固定人员的科研启动。　　第十七条　课题立项按照资格审查、初审、评审的程序进行。　　一、实验室科研管理办公室对申请者进行资格审查

7、。二、研究室（中心）负责组织专家对本领域申请课题进行初审。每项申请至少由两位同行专家进行评议。有下列情况之一者，不予继续评议和评审：　　（一）申请者不具备申请资格；　　（二）申请者以往获资助课题执行不力。　三、实验室教授委员会对初审结果进行评审。教授委员会应自觉维护评审工作的科学性和公正性。　　四、评审结果报实验室主管领导批准，予以立项。第十八条对于已取得的前沿研究成果，给予如下补贴支持：以第一作者单位署名测绘遥感信息工程国家重点实验室在国外期刊发表的论文或SCI收录论文，每篇支持1万元研究经费，用于补助出版印刷费等。当年发表的论文，次

8、年统一给予补助。第五章主任基金第十九条主任基金由实验室主任根据工作实际需要提出初步使用方案，由实验室党政联席会议讨论通过，实验室主任根据实际工作需要可作适当调整。年终实验室主任公布主任基金的使用情况和取得的