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时间:2018-03-25
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1、关于团队精神的文章--读团队精神一书的几点体会通读《团队精神》一书,感悟颇深,收益颇大。我感到最大的启发和收获是,该书告诉人们一个走向成功的秘诀,那就是,团队精神是真正核心的竞争力。这是该书最核心的语言,也是最引人深思的一句话。这个命题深刻揭示了团队精神质的内涵和它所蕴藏的思想价值,其现实作用是启发人们:一个人没有团队精神将难成大事,一个企业没有团队精神将一盘散沙,一个民族没有团队精神将难以强大。因此,要打造具有竞争力的团队,就必须从培养团队精神抓起。这既是该书畅销的重要原因,也是我们学习交流的初衷。下面我就如何培养
2、团队精神,从个体的角度谈几点粗浅的认识,不妥之处,望批评指正。 启示之一:要培育团队精神,就必须强化团结共事的观念,大力加强协作力建设。(指头抵不过拳头)共事先共心,合作心先合。马克思在论述分工和协作的时候,提出“协作力”这个概念。这种协作力,就是一种团队精神。通过学习,我感到,团结共事的协作力,是团队精神赖以存在和建设的基础和条件,没有协作力就没有团队精神可言。书中大量的事例也说明这一点。无论是大雁结伴翱翔蓝天的事实,还是亿万蚂蚁倾巢出动搬动巨蟒的寓言,都启示人们:一盘散沙难成大业,握紧拳头才有力量。任何一个团队
3、、成员之间必须团结一致,大家心往一处想,劲往一处用,才能无往而不胜。而这种精神,只有团结协作,才能创造出触动灵魂深处的某种东西,从大家内心发出“同甘共苦、精神共享”的呐喊。团结协作,是一种胸怀,一种气度,一种品格,一种能力。团结协作,对党来说是生命,对领导来说是形象,对我们每个人来说是本领。团结协作的集体,能形成“比铁还硬、比钢还强”的巨大力量,什么事情都好办,遇到什么困难和风险也能够克服。讲话办事,要从增强团结协作的愿望出发,而不能从个人恩怨和义气出发,以责人之心责己,以恕己之心恕人,胸怀坦荡,谦虚谨慎,相互尊重,
4、相互“补台”,真正做到:任务面前多干一点,不避重;困难面前多帮一点,不袖手;荣誉面前多让一点、不争功;失误面前多担一点、不诿过。 启示之二:要培育团队精神,就必须强化本领恐慌的观念,大力加强学习力建设。作为团队的一个分子,要为团队做些工作,就必须有一定的实力,这个实力就是能力,而能力的提高有赖于学习力,否则会成“语言的巨人、行动的矮子”。实践表明,一个能力强的人,都是善于学习的人,都是学习力强的人。书中讲了一个很重要的观点:“培训是最大福利”。培训是间接投资,虽然不是今天一投万元,明天就能产生巨大利润,但只要坚持下
5、,那些善于学习的个人就一定能成为赢家。要提高学习力,我感到,要做到三点:一是要树立“无边界学习”的观念。通用电气公司总裁杰克·韦尔奇,提出“无边界行动”这个概念,目的是团队里每个人的创意和才智不受条条框框限制,让其都得到充分发挥。我感到,作为团队,同样,要创建这种无边界的学习型组织,让大家无时无刻都在自觉地精心雕刻自己,从起草文件到说话方式,从画好一张表格到接好一个电话,到日常生活的一点一滴,无时无刻都在学习中提高,让学习无处不在、无时不在,处处都是课堂,事事皆有学问。二是要倡导挤钻的钉子精神。防止“知识透支”,不能
6、挂在嘴上,扔在脑后,而要付诸行动;避免“本领恐慌”,没有捷径可走,惟有加强学习,不断充实自己。解决问题的方法只有两个字,这就是“挤”和“钻”的钉子精神,工作忙就要“挤”,看不懂就要“钻”,在“挤”和“钻”中提高能力。三是要构建“分享学习成果”的机制。一个团队学习的过程,就是团队成员思想不断交流、智慧之火不断碰撞的过程。如果每个人拿出自己掌握的新知识、新技术、新思想,与团队其他成员进行分享,集体的智慧就会大增,就会产生1+1>2的效果。今天我们进行的学习交流,就是在分享学习成果,变一人的体会成大家的共同财富。 启示之
7、三:要培育团队精神,就必须强化主动有为的观念,大力加强创造力建设。一个团队要发展,必须有一种主动有为、敢为人先、科学求实的创新精神,也必须拥有一帮敢于闯呀、冒呀、试呀的创新人才。这是团队的灵魂,是团队得以发展进步的源动力。没有创新,团队就失去生机和活力。作为团队成员,就必须提高自我创造力。我感到,要做到三点:一是要强化责任意识,给岗位贴上责任标签。有责任才会去创造,有责任心才会有创造力。加强创造力建设,就必须把强化责任意识作为首要任务。天下没有白吃的午餐。要想不劳而获,等待“免费的午餐”,只会造成一种依赖心理,使自己
8、变得被动、消极、失去创造力,乃至失去生命力,最后无情地被团队剔除。要努力做到:对团队要有家庭的感觉,对成员要有亲人的感情;要从团队取得价值,就得给团队增加价值;既要做好份内的事,也要关注份外的事。二是要强化精品意识,给工作盖上免检邮戳。一流的工作标准,是创造力的内驱力。加强创造力建设,就必须把强化精品意识作为重要环节。我们部之所以在首长、机关和
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