2014届英语专业毕业论文指导书

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1、2010级外国语学院英语专业本科学生毕业论文指导书 毕业论文是本科教学的一个重要环节，是对学生综合运用本学科基本理论、专门知识和技能解决实际问题和从事科学研究能力的训练与检验。为规范毕业论文工作，提高论文的质量，确保毕业论文工作顺利完成，根据我校教务处文件的要求，结合我系的实际情况，特制定外国语学院英语本科学生毕业论文指导书。一.目的撰写毕业论文的目的是：1、帮助学生形成正确的世界观，掌握科学的方法论，培养学生严肃认真的科学态度和求实的工作作风。2、培养学生综合运用所学基础理论、专门知识、基本技能的能力。3、培养与提高学生查阅文献，搜集与整理材料的能力。4、培养学生

2、勇于探索的精神和独立自主的开展科学研究的能力。二. 选题1、毕业论文的选题应结合专业的教学计划，要与专业课程的教学内容相关，以英语语言学、英美文学、英美文化、翻译、教学法等为基本范围。2、课题的选择应着重体现理论与实践相结合的原则，以增强学生面对实际的意识。3、课题的选择要有先进性、新颖性和时代特点，有一定的深度和广度，尽可能与学科的发展相结合，与社会实际相结合，以培养学生的实践能力和创新能力。4、毕业论文的选题一般应以小型为主，切忌选择大而且空、泛泛议论式的课题。5、论文的选题一般实行教师指导与学生自选相结合的办法。学生可以拟定论文课题，但要征得指导教师的同意。6

3、、毕业论文一人一题，要求学生独立完成。在一届学生中不能出现题目雷同或近似雷同的论文。7、题目一旦确定后，原则上不得更改。三.开题报告为了更好的帮助学生做好选题工作,指导教师应严格要求学生,选题时必须进行开题论证,要求学生选题时必须递交开题报告,开题报告原则上不少于1000字,内容必须包括以下几个方面:(1)选题背景及意义;(2)文献综述及研究方法;(3)论文的基本结构;(4)论文的写作计划(5)用汉语撰写 四.论文大纲      在学生选题的基础之上，指导教师应根据具体的情况确定最后的论文的题目，题目一旦确定，原则上不得随意修改。确定题目后，指导教师要认真指导学生用

4、英文撰写论文大纲，大纲要层次清楚，结构合理并附有参考文献。大纲不得低于500字，按正式文本A4纸打印。交指导老师指导论文写作。五.论文撰写的具体要求1.毕业论文要求主题鲜明、论点突出、论据充分、合乎逻辑，论文要有创新的思想观点。并要求条理清晰、结构合理、文笔流畅、用词准确（特别关于基本概念的界定）。论文数字要求在5000字以上。引用资料要翔实准确，并注明资料来源。格式符合国家正式刊物论文的要求。论文按A4纸打印、装订成册（封面按学校统一格式要求打印）。  2.能力水平要求(1)综合运用知识能力：论文应能够围绕所选课题，综合运用所学知识与技能进行分析、论证；要体现出知

5、识面广、运用恰当，分析与解决问题的能力强等特点。(2)调研及应用文献资料能力：实习及调研报告内容完整、层次清楚、文字简洁通顺；能独立检索文献资料，在论文中引用的参考文献至少在五篇以上，且著录格式符合国家规定的标准。3.论文质量要求(1)毕业论文的质量直接关系到学位的授予，毕业生应十分注意提高质量。(2)毕业生应对所选的课题进行研究，尔后撰写论文，论文应内容充实，有理论，有例证，提倡创新，逻辑性要强，严禁抄袭或找人代写，否则按零分计。(3)论文的英语语言应规范、流畅、不得出现语言错误。(4)论文格式应包括中英文摘要、目录、序言、正文、注释、参考书目等五部分。  六.成

6、绩  1、毕业论文的成绩评定，应以学生的学风、论文质量和答辩水平为依据，既看学生基本理论、基本技能掌握的程度，又要看学生的创造力、分析和解决实际问题的能力。2、毕业论文成绩评定，最后由答辩委员会按优秀（90－100分）、良好（80－89分）、中等（70－79分）、及格（60－69分）和不及格（60分以下）评定成绩。成绩评定比例：优秀率不高于15%，良好率30%，中等率30%，及格率15%左右，不及格率不低于2%。具体进程分值为：书面成绩50%；答辩50%。3、学生若有下列情况，不予评优，并根据具体情况降低论文等级，甚至不给成绩。(1)论文环节不认真且不听指导的；(2

7、)论文抄袭严重的；(3)论文终稿中仍存在严重的语言错误的；(4)论文组成部分不完备或格式不规范的；(5)未按时完成论文的；(6)无故不参加论文答辩的七. 答辩 1.成立毕业论文答辩委员会，实施学生论文的答辩工作。一般应由专业学科带头人担任答辩委员会主任。答辩小组一般由五名具有讲师及以上职称的教师组成，其中至少有两名高级职称，且小组教师的擅长方向应能覆盖本学科的主要研究方向，小组成员中须指定一名组长和一名秘书做答辩记录。2.应根据专业和学科特点以及学生论文的实际情况，统一答辩要求和评分标准。答辩会上的提问应重在考核学生综合分析问题、解决问题的能力，以及对基础理论、