皮鞋专卖店营业人员销售技巧培训教材

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1、皮鞋专卖店营业人员销售技巧培训教材      经常上演这样的情形：刚迈进皮鞋专卖店营业员就欢迎光临，还尾随其后，不厌其烦地热情导购，而顾客则窘迫地走开；顾客正兴致极高地欣赏琳琅满目的各式皮鞋或刚刚临近柜台还没有看清皮鞋时，营业员就凑上来一声连一声地追问“买什么”或忙不迭地把皮鞋递到你面前，而顾客只留下一句“随便看看”便惶惶然匆匆离去。在皮鞋专卖店的销售中，到底有什么技巧或技术，在销售中该如何把握干扰和热情的界限呢？以下是神秘鸟皮鞋零售店100家优秀店主经验交流会上一名店主的经验介绍，也是神秘鸟皮鞋销售人员培训的部分内容。       一、皮鞋零售店要

2、给顾客以安全感，用“舞蹈”吸引顾客          商业其实是人与人之间的一种“游戏”，商店的售卖现场是营业员和顾客以皮鞋为中介展开的“势力争夺”的场所，顾客渴望获得自己所需的皮鞋，而商家获得利润。我们可以将销售现场比作“狩猎场”，陈列的皮鞋是“诱饵”，“猎人”（营业员）在皮鞋背后等待着“猎物”（顾客），而顾客总是想方设法逃避店员的监督而达到自在安全的购物空间去选择皮鞋。         虽然皮鞋经营者大都明白，营销的基本点是在以顾客为主导，营业员受顾客支配，而其销售行为却一次次在无意识中触犯了销售所体现的人际关系中的安全准则。营业员往往不自觉地用

3、行动强调自己作为“主人身份”的存在，而顾客在潜意识中总感觉到自己作为“入侵者”而不安或胆怯，于是顾客一边被那些热情的营业员紧逼追赶着，一边匆匆浏览，不安地逃出店门，另寻安全。可见，顾客在售卖现场需要安全感，因而高素质的营业员应懂得售卖过程中所体现的人际关系安全准则，给顾客一种安全又受关怀的感觉，促使顾客购买。         要保持顾客的安全感必须学会分辨顾客。进专卖店光顾柜台的顾客按购买意图分为三种：         1、有明确购买目的的顾客。这类顾客目标明确，进店后往往直奔某一类皮鞋的柜台，主动向营业员提出购买某一皮鞋的要求，这类顾客又以男性居多

4、。         2、有购买目标但不明确的顾客。这类顾客进店后脚步缓慢，眼光不停地环视四周，临近柜台后也不提出购买要求。         3、没有购买打算，来闲逛商店的顾客。这类顾客进店后，有的行走缓慢，东瞧西看；有的行为拘谨，徘徊观望；有的专往热闹的地方凑。  对不同的顾客营业员应该采取不同的措施。         在国外，商业专家通过大量的实地观察和对比分析，得出的结论是：店员做着与营业相关的活动最能吸引顾客观赏、挑选和购买，如擦柜台、整理皮鞋、包装、接待顾客、记录营业状况等，我们比喻为“吸引顾客的舞蹈”。         事先打算在专卖店内购

5、物的顾客对于店员积极热情的接待感到满意，即使热情推荐皮鞋他们也不会离开。店员们把这种目的型顾客的意见当成是全体顾客的“声音”，渐渐适应了这种接待顾客的方法。然而现实中目的型顾客为数很少，绝大部分是随意性很强的闲散性顾客。这些闲散性顾客一般都避开难进的店，选择易进的店，他们常常是凭一时之情绪，对任何微小的刺激反应都很敏感，稍不注意他们就会跑掉。         只有更多的人来到神秘鸟皮鞋专卖店，才会有更多的人购买神秘鸟皮鞋。聪明的神秘鸟皮鞋销售店主懂得要想生意兴隆，必须吸引更多的闲散性顾客进入店内，以保持店内顾客数量，店内顾客一多，外面的人会看得清楚，

6、店内顾客的活动对店外的人们具有很强的吸引力，许多顾客云集店内的状况本身就说明“那里有吸引人的皮鞋”，而且给人以安全感，店内一旦出现这种繁荣景象，就会吸引一批接一批的新顾客。         过去曾以事先决定专卖店和皮鞋后再去买东西的目的性顾客为主流，这些顾客一旦决定某一商店或皮鞋，如果没有什么特殊理由，是不会改变主意的，但是，现代顾客对于购买东西的感觉发生了深刻的变化，平时闲逛商店的顾客，有时也会突然购买高档皮鞋，或者为将来的购买寻找目标，这些顾客虽说是随意性很大的闲散型，但能否更多地吸引这类顾客将决定其营业额的高低。        那么，让我们看看

7、这些闲散型顾客喜欢什么，喜欢什么样的专卖店，即“吸引顾客的舞蹈”，讨厌什么，讨厌什么样的专卖店，即“驱赶顾客的舞蹈”。        （一）“吸引顾客的舞蹈”          1、欣赏安全信号能招来大批顾客。          丰富的皮鞋款式和突出的皮鞋样品空间可以暗示顾客随便参观，装修高档、陈列讲究的皮鞋空间可延长顾客的滞留时间。          2、店员活动是吸引顾客的关键因素。          店员都紧张地工作着，皮鞋专卖店会呈现一派生机。店员从容的动作使顾客放心。正确的、程序化的店员行为能使生意兴隆。          3、成功的秘诀是

8、装出没有注意的样子。          顾客站到柜台前时，店员不必急着打招呼，等顾客开始询问时，再迅速热情地