小学五年级语文上册第一、二单元试题

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1、小学语文五年级上册第一、二单元复习测试卷一、看拼音写词语。（8分）jì’èzhīchēnghuáqiáobèisòng()()()()mǒuzhǒngshuāilǎoháobùyóuyù()()()二、查字典，填空。（2分）“颇”字，音序应查，部首是，除部首外还有画。“颇负盛名”中的“颇”应选（A.偏。B.很，相当地。）三、选字组词，在正确的下面打“”√。（6分）低头（折拆）节葬身（异导）国泊船瓜（洲州）清（澈撤）见底日出而（作做）微波（粼嶙）（粼嶙）四、把下列词语补充完整。（9分）（）（）大雨饥肠（）（）流光（）（）（）（）雪压心安（）

2、（）顶天（）（）（）（）有味天长（）（）大显（）（）五、我会选词填空。（3分）囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同④悲欢离合⑤别出心裁⑥如饥似渴不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，（），大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（）常常使我（）。我开始（）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就（），落笔也（）。六、选词填空（只写序号）。（2分）____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境等都是社会公德的基本要

3、求。A注意　　B保护　　C遵守　　D爱护　　E保持七、按要求改写句子。（6分）（1）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改为陈述句）（2）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。（修改病句）（3）奥运开幕式晚上，繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅美妙的图案。（缩句）八、根据课文内容填空。（13分）1、急忙打开书，一页，两页，我像（），贪婪地读着。我很（），也很（）——这种（）的滋味。（4分）2、，明月何时照我还。（2分）3、洛阳城里见秋风，。（2分）4、把古诗补充完整，再按要作答。山一程，水一程，，夜深千帐灯。风

4、一更，雪一更，，故园无此声。这首词的作者是清代的。“此声”指。这首词表达了思想感情。（5分）5、松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动，它们是十分警觉的。这句话为了突出松鼠的警觉，将松鼠和山鼠（）。这种说明方法比较常见，我会照样子补写。（1）松鼠的叫声很响亮，比（）还要尖些。（2）鲸的嘴巴真大，（）。九、阅读理解（19分（一）阅读书是知识的宝库。人们常说：“开卷有益”。当你打开五彩缤纷的图书，你便在知识的海洋中遨游。动人的小说，美丽的诗歌，感人的童话……让你爱不释手，给你带来无穷的快乐。书不仅是知识的宝库，而且是我们的良师益友。一位大文豪说

5、过：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”寂寞时，它会给我们以安慰；有疑难时，它会给我们解答；遇到挫折时，它会给我们鼓舞和力量；迷失方向时，它会指引我们向光明的前程迈进。1、结合上下文解释下列词语的意思。（2分）开卷有益：爱不释手：2.画线句子用了什么修辞手法？（1分）（）3、用“‖”在文中把这段话分成两层，并在下面的横线上写出每层的意思。（4分）第一层：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿第二层：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、为什么说“书是我们的良师益友”？（2分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

6、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5、短文中有这么一句名言：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”你能再写出两条关于读书方面的名言或谚语吗？（4分）①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（二）故乡只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻起，思乡便成为一种病：无从治愈，无法自已。每当深夜，皎洁的月光洒上床

7、头，抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板，我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下，小伙伴们应该都已经甜甜入睡，屋子里只有轻轻的鼻息，衬托起夜晚的宁静；而我的老屋里却空无一人，月光银练般流过窗格，悄然落向闲置的床帷；田野上的小路寂无行人，只有庄稼在微拂着长大的阔叶；远处的河堤依稀可辨，桦树林传来遥远的叶动声；更遥远处，不眠人似有似无的歌声飘忽不定……我是那样地思念故乡，它与我少年的彷徨，青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚，我为它写过无数首思念的诗歌，因为它是我永远的恋人。故乡，抽象成一种情绪在心头，就像它的天空里轻纱薄翼般的白云，久久地漂

8、浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地，直到我长大。1、从文中找出以下词语的反义词。（2分）摇动（）空闲（）忧愁（）悄悄（）2、联系上下文理解词语的意思。（2分）（1）无法自己：（2）轻纱薄翼：