2018版高中语文人教版中外传记作品选读学案：第七课 沈从文：逆境也是生活的恩赐含答案

《2018版高中语文人教版中外传记作品选读学案：第七课 沈从文：逆境也是生活的恩赐含答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2018版高中语文人教版中外传记作品选读学案www.ks5u.com一、音正形准1．给下列加点的字注音(1)单音字①田塍(　　)　　②手谕(　　)　　③猛鸷(　　)④竹篁(　　)⑤琅琅(　　)⑥鳜鱼(　　)⑦赌骰(　　)⑧水碓(　　)⑨竹篠(　　)⑩信笺(　　)⑪棒杵(　　)⑫强悍(　　)⑬薪饷(　　)⑭攫住(　　)⑮缝罅(　　)⑯狼嗥(　　)⑰幡旗(　　)⑱缮写(　　)⑲臃肿(　　)⑳雉媒(　　)晒谷簟(　　)傀儡(　　)(2)多音字①帖　　　　　　②数③薄2．给下列形似字组词(1)(2)(3)(4)二、词语积累明确词义(1)千篇一律：__________

2、________________________________________________________(2)如鱼得水：_________________________________________________________________-9-2018版高中语文人教版中外传记作品选读学案(3)举步维艰：__________________________________________________________________(4)大模大样：______________________________________________

3、___________________(5)惠而不费：_________________________________________________________________[对点小测]　判断下列加点成语的运用是否正确。(正确的打“√”，错误的打“×”)(1)孙俊峰一再强调自己并非所谓的“成功者”，认为社会不应该千篇一律，没有人说北大毕业就一定要去当公务员或者去大企业工作。(　　)(2)太平洋国际交易所如同一把大伞，为投资者遮风挡雨，投资者们依托于这把大伞开始了一场如鱼得水的投资盛宴。(　　)(3)记者在采访中了解到，因经营艰难而“尴尬”的，远不止

4、“地一大道”一家，其北段西侧的“富力广场(熊猫城)”同样举步维艰。(　　)(4)六一儿童节那天，济南某小学的猴宝宝们表演了一场《猴年猴宝乐翻天》的节目，看着孩子们大模大样的表演，家长们脸上乐开了花。(　　)(5)加拿大留学生可以以相对较低的留学费用享受到一流水平的教育，实在是惠而不费。(　　)辨词填空(1)鼓励·鼓舞“鼓励”指激发，勉励。“鼓舞”指使振作起来，增强信心或勇气。例句：①管理者一个________的眼神，一句热情的话语，一份真诚的谢意，一句关切的询问，都体现了对职工的信任与肯定。②在这个寒冬里，文艺以其传递信心的特有优势，必将在________民

5、心士气方面做出积极的贡献。(2)抱残守缺·敝帚自珍“抱残守缺”形容保守不知改进。“敝帚自珍”比喻东西虽不好，可是自己珍视。例句：①这件简单的事告诉了我们一个人生哲理：与其________，不如果断放弃。②成功的第一个条件是真正的虚心，对自己的一切________的成见，只要看出同真理冲突，都愿意放弃。(3)耳目一新·焕然一新“耳目一新”指听到的看到的都换了样子，感到很新鲜。“焕然一新”形容出现了崭新的面貌。例句：①综艺节目发展的瓶颈问题和“水土不服”现象让人十分担忧，而热播的《中国好声音》让人________，颇值得思考。②由于没有一套新剧能突围而出，故主角

6、们便在形象上寻求突破，利用________的造型来替日见低迷的日剧争取多一点收视率。三、名言警句传主名言-9-2018版高中语文人教版中外传记作品选读学案1．我感情流动而不凝固，一派清波给予我的影响实在不小。我幼小时较美丽的生活，大部分都同水不能分离。我的学校可以说是在水边的。我认识美，学会思索，水对我有极大的关系。2．我生活中充满了疑问，都得我自己去找寻解答。我要知道的太多，所知道的又太少，有时便有点儿发愁。3．在我面前的世界已够宽广了，但我似乎就还得一个更宽广的世界。我得用这方面得到的知识证明那方面的疑问，我得从比较中知道谁好谁坏，我得看许多业已由于好询

7、问别人，以及好自己幻想所感觉到的世界上的新鲜事情新鲜东西，结果能逃学时我逃学，不能逃学我就只好做梦。4．一个士兵要不战死沙场，便是回到故乡。5．有些路看起来很近走去却很远的，缺少耐心永远走不到头。一、作者简介沈从文(1902—1988)，原名沈岳焕，笔名休芸芸、甲辰、上官碧、璇若等，湖南凤凰(今属湘西土家族苗族自治州)人。沈从文是现代著名作家、历史文物研究家、京派小说代表人物。沈从文由于其创作风格的独特，在中国文坛中被誉为“乡土文学之父”。14岁时，他投身行伍，浪迹湘川黔边境地区；1924年开始文学创作；抗战爆发后到西南联大任教；1931年至1933年在山东

8、大学任教；1946年回到北京大学任教；建国后在中国历