高中语文导学案《中外传记作品选读》沈从文逆境也是生活的恩赐学生案

《高中语文导学案《中外传记作品选读》沈从文逆境也是生活的恩赐学生案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、.www.ks5u.com【学习目标】1、了解沈从文，体会他笔下的湘西世界——自由、自然的原始乡村生活，淳朴、剽悍的民风。2、学习写作自传。【教学重、难点】1、如何看待沈从文的“逃学”。2、探讨人应当怎样生活。3、体会沈从文自然、朴实、优美的文风。【预习案】【知识链接】1、沈从文简介沈从文(1902年12月28日－1988年5月10日）原名沈岳焕，笔名休芸芸、甲辰、上官碧、璇若等，乳名茂林，字崇文，湖南凤凰县人，苗族，祖母刘氏是苗族，其母黄素英是土家族，祖父沈宏富。沈从文是现代著名作家、历史文物研究家、京派小说代表人物。

2、14岁时，他投身行伍，浪迹湘川黔边境地区，1924年开始文学创作，抗战爆发后到西南联大任教，1931年—1933年在山东大学任教。1946年回到北京大学任教，建国后在中国历史博物馆和中国社会科学院历史研究所工作，主要从事中国古代历史的研究。沈从文1988年病逝于北京。2、主要作品：沈从文一生创作的结集约有80多部，是现代作家中成书最多的一个。早期的小说集有《蜜柑》《雨后及其他》《神巫之爱》等，基本主题已见端倪，但城乡两条线索尚不清晰，两性关系的描写较浅，文学的纯净度也差些。30年代后，他的创作显著成熟，主要成集的小说有《

3、龙珠》《旅店及其他》《石子船》《虎雏》《阿黑小灯集》《黑凤集》等，中长篇《阿里斯中国游记》《边城》《长河》，散文《从文自传》《记丁玲》《湘行散记》《湘西》，文论《废邮存底》及续集、《烛虚》《云南看云集》等。沈从文由于其的创作风格的独特，在中国文坛中被誉为“乡土文学”之父”。沈从文先生不仅是著名的作家，还是著名的历史学家、考古学家，他撰写出版了《中国丝绸图案》《唐宋铜镜》《龙凤艺术》《战国漆器》《中国古代服饰研究》等等学术专著，特别是巨著《中国古代服饰研究》影响很大，填补了我国文化史上的一项空白。【文本感悟】1、这篇传记与

4、之前的人物传记之间的区别是什么？2、把握结构...3、内容梳理①沈从文生活内容相当丰富，却始终伴随艰辛，有哪些呢?②面对生活中的艰辛，作者采取了怎样的态度？在文中找出相关语句。③一本“小书”和一本“大书”分别指什么？④沈从文为何逃学⑤沈从文逃学之后都做了什么？⑥沈从文是否真的排斥学校？⑦怎样正确理解沈从文所说的“逆境”...【探究案】★奇迹是怎样创造出来的？【训练案】一、基础知识1．下列各组中加点字的读音全都正确的一项是(　　)A．涨水(zhànɡ)　　　　信札(zhá)粗粝(lì)擘画(bò)B．肖像(xiào)似的(

5、shì)佛像(fú)豁达大度(huò)C．尸骸(hái)调度(diào)淬火(cuì)大模大样(mú)D．镌雕(juān)猛鸷(zhì)规矩(jù)漫无涯涘(sì)2．下列各组中没有错别字的一项是(　　)A．尘封　　蔽病　　田塍　　举步维艰B．强悍　　暴躁　　忿怒　　报残守缺C．拮据　　惊骇　　抱歉　　龙飞凤舞D．擘画　　字帖　　誊录　　遂心所欲3．填入下列各句横线上的词语，正确的一项是(　　)(1)许多书总是临时来读十遍八遍，背诵时节却________琅琅上口。(2)困难和艰辛可以转化为人生宝贵的精神财富，可以锻造人_

6、_______的性格，激励人追寻生活的意义。(3)死蛇的气味，腐草的气味，屠户身上的气味……要我说来虽当时无法用言语去形容，要我________却十分容易。(4)在生活方面我的________便是，即或家中明知我下河洗了澡，只要不是当面被捉，家中可不能用爬搔皮肤方法决定我应否受罚了。A．竟然　　坚忍　　鉴别　　权力B．竟然　　坚韧　　辨别　　权利C．居然　　坚忍　　鉴别　　权力D．居然　　坚韧　　辨别　　权利...4．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是(　　)A．现在一些大学生，表现出对宏大与抽象命题的冷漠：不论是

7、国家的民主进程，还是世界和平的局势，他们均漠不关心，这种现象令人担忧。B．那些在内容与表达方面不可理喻的作品，如《等待戈多》，一般读者往往会对其敬而远之。C．万杰医院的门诊楼、住院楼、万杰医学院教学楼、办公楼、学生宿舍以及后面的家属楼鳞次栉比，完全是村庄里的新城，而它的前身则是贫瘠的巴山村。D．2007年5月中旬，上海市教育局突然决定另起炉灶——今年9月1日，必须出版新的高一历史教材，其间留给编写者的时间不足两个月。5．下列各句中，没有语病的一句是(　　)A．在90分钟涉及广泛议题的谈话后，布什总统在悉尼接受了中国国家主

8、席胡锦涛的邀请，将出席2008年北京奥运会。B．潜泉印泥产品行销日本、韩国、东南亚，它是工业部和上海市的优质产品和著名的出口创汇企业。C．把文化思维方式和表达方式的创新训练提前到中学教育阶段，已是人们的共识，创新教育不仅尊重人自身价值的实现，而且更重视人自身的发展规律。D．爱心协会日前主办的以“关爱生命”为主题的普及