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时间：2018-03-23
《初高中数学教材衔接导学案：第5课 二次根式的化简》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、初高中数学教材衔接导学案第五课二次根式的化简一、知识点1．分母（子）有理化；2．二次根式的意义：二、例题例1把下列各式分母有理化：⑴⑵例2试比较下列各组数的大小：（1）和；⑵，例3将下列式子化为最简二次根式：⑴；⑵；⑶（4）例4化简：（1）（2）（3）（4）4初高中数学教材衔接导学案例5化简：．例6当时，求的值．例7已知，求的值．三、练习1．填空题：（1）＝_____；（2）若，则的取值范围是_____；4初高中数学教材衔接导学案（3）比较大小：2－－（填“＞”，或“＜”）．（4）＝________；（5）若，则的取值范围是________；
2、（6）________．2.化简：（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）3．已知：，求的值．4.当时，求代数式的值．4初高中数学教材衔接导学案4
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