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时间:2018-03-23
《初高中数学教材衔接导学案:第5课 二次根式的化简》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、初高中数学教材衔接导学案第五课二次根式的化简一、知识点1.分母(子)有理化;2.二次根式的意义:二、例题例1把下列各式分母有理化:⑴⑵例2试比较下列各组数的大小:(1)和;⑵,例3将下列式子化为最简二次根式:⑴;⑵;⑶(4)例4化简:(1)(2)(3)(4)4初高中数学教材衔接导学案例5化简:.例6当时,求的值.例7已知,求的值.三、练习1.填空题:(1)=_____;(2)若,则的取值范围是_____;4初高中数学教材衔接导学案(3)比较大小:2--(填“>”,或“<”).(4)=________;(5)若,则的取值范围是________;
2、(6)________.2.化简:(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)3.已知:,求的值.4.当时,求代数式的值.4初高中数学教材衔接导学案4
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