2018上半年教师资格证笔试小学《综合素质》真题及答案

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1、2018上半年教师资格证笔试小学综合素质真题及答案1、综合素质的表述中，正确的是(2分正确答案:A.素质教育包括社会实践2、陈老师根据数学成绩将学生分为A、B、C三类，并分别建立综合成长档案，陈老师的做法(2分)正确答案:B.恰当，注重学生的个性发展3、数学课上，林老师让全班同学用老师喜欢的方式解题(2分)正确答案:A.忽视了学生学习的自主性4、张老师经常采取有效的方法进行教学反思，下列不属于教学反思的是(2分)正确答案:B.编制课程标准5、教师张某上班迟到了，扣除了当月部分绩效，张某不服，他可以向教育行政部门(2分)正确答案:B.提出申诉6、小学女生小

2、丽在放学的路上，被同学扇耳光，施暴者称为了教育小丽，正确的是(2分)正确答案:D.施暴者的监护人应对小丽承担赔偿责任7、没有违反相关法律规定的是(2分)正确答案:D.教师李某课堂上让未掌握投篮动作的学生反复练习8、11岁小明，学校捡到价值2000元手机，拿回家用，行为属于(2分)正确答案:B.属于民事违法行为9、依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，不良行为的是(2分)正确答案:A.小强将管制刀具带在书包里以保护自己10、六年级朱某学习不好，上课说话，教师张某批评朱某：“你怎么这么贱啊”朱某大哭，并用头撞桌，导致头部出血，朱某所受的伤害，说法正确的是

3、(2分)正确答案:A.学校承担朱某伤害的主要赔偿责任11、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》指出，建立管理制度和工作机制，把工作重点集中到(2分)正确答案:D.强化教学环节，提高教育质量上来12、学生甲和学生乙有矛盾，甲为泄愤，将乙的照片当飞镖靶子，甲的做法(2分)正确答案:D.不合法，侵犯了乙的肖像权13、右图中教师做法，描述正确的是....(2分)正确答案:C.未能把握正确评价标准14、平时搞笑的小东多次竞选班干部均落选，班主任应采取的做法是(2分)正确答案:C.鼓励小东不要气馁，继续努力15、小敏数学差，秦老师利用课余时间

4、义务补习，小敏家长多次支付报酬，均被秦老师拒绝，这表明秦老师(2分)正确答案:C.做到了廉洁从教16、半年退休的郑老师，仍在学校带头上示范课，对徒弟要求严格，导致个别徒弟心存抱怨，下列关于郑老师说法不正确的是(2分)正确答案:B.与时俱进17、第二次时间大战后，美国援助欧洲计划，存进西欧联合和经济恢复，为北约和欧共体奠定了基础，该计划名称为？(2分)正确答案:B.马歇尔计划18、中国历史上，朝代实行过变法，在下列变法人物中，主张“燔诗书而明法令”的是(2分)正确答案:B.商鞅19、我国历史上，创造改进简仪、仰仪、高表等仪器，编写《授时历》，精确365.2

5、425天的数学家、天文学家是(2分)正确答案:C.郭守敬20、大气层分为对流程、平流层、电离层、三一层等，经常出现极光、流星灯天文现象的是(2分)正确答案:C.电离层21、二十四节气是地球运行到二十四个规定位置的日期，在中国古代主要用于指导农事活动。不属于二十四节气的是(2分)正确答案:C.中秋重阳22、《水浒传》“醉打蒋门神”“拳打镇关西”两人物分别是(2分)正确答案:D.武松鲁智深23、《少年维特之烦恼》的作者是(2分)正确答案:A.歌德24、不属于佛塔的是...(2分)正确答案:D.25、中国古代乐器中，属于丝类的是(2分)正确答案:A.琴26、W

6、indows系统中，可对系统资源管理的是(2分)正确答案:D.“我的电脑”和“资源管理器”27、PowerPoint中，在该文稿中插入新幻灯片时，新幻灯片的模板将(2分)正确答案:C.采用已选定设计模板28、水果与苹果的逻辑关系相同的是(2分)正确答案:A.蔬菜和萝卜29、1,3,6,11，（），32，空缺处的数字是(2分)正确答案:B.1930、请结合材料，从教师观的角度，评析张老师的教学行为正确答案:材料中张老师的教学行为符合新课改背景下的教师角色的成功转化，体现了科学的教师观，值得我们学习，具体表现在：1.从教师角色的角度来看，新课程要求教师应该是

7、学生学习和发展的促进者。教师应该把激发学生学习的动机，指导学生的学习方法，组织管理和指导学生的学习过程，培养学生自主学习、合作学习的能力作为自己工作的主要目标。在教学过程中，教师要注重培养学生的发现和探究的能力以及实践动手能力，激发学生的创造潜能，使学生学会学习。材料中，张老师启发学生去思考怎么样保证将杯子放入水中还不湿纸，激发了学生进行积极思考，在整个教学过程中，张老师对通过对课堂的科学组织不断指导学生思考的角度和不同实验方法的尝试，提高了学生的探究能力和动手实践能力，成功地促进了学生的学习和发展。2.从教师行为转变的角度来说，张老师的行为符合以下几点

8、：（1）在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏，要求教师不仅要尊重每一位学生，还