2018版高中数学人教版a版必修五学案:§2.2 等差数列(一)

2018版高中数学人教版a版必修五学案:§2.2 等差数列(一)

ID:8372643

大小:316.49 KB

页数:7页

时间:2018-03-23

2018版高中数学人教版a版必修五学案:§2.2 等差数列(一)_第1页
2018版高中数学人教版a版必修五学案:§2.2 等差数列(一)_第2页
2018版高中数学人教版a版必修五学案:§2.2 等差数列(一)_第3页
2018版高中数学人教版a版必修五学案:§2.2 等差数列(一)_第4页
2018版高中数学人教版a版必修五学案:§2.2 等差数列(一)_第5页
资源描述:

《2018版高中数学人教版a版必修五学案:§2.2 等差数列(一)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2017-2018学年人教A版高中数学必修5学案[学习目标] 1.理解等差数列的定义,掌握等差数列的通项公式.2.会推导等差数列的通项公式,能运用等差数列的通项公式解决一些简单的问题.3.掌握等差中项的概念,深化认识并能运用.知识点一 等差数列的概念如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母d表示.思考1 等差数列{an}的概念可用符号表示为an+1-an=d(n∈N*).思考2 等差数列{an}的单调性与公差d的符号的关系.等差数列{an}中,若公差d>0,则数列{an}为递增数列

2、;若公差d<0,则数列{an}为递减数列;若公差d=0,则数列{an}为常数列.知识点二 等差中项的概念若三个数a,A,b构成等差数列,则A叫做a与b的等差中项,并且A=.知识点三 等差数列的通项公式若等差数列的首项为a1,公差为d,则其通项an=a1+(n-1)d.思考 教材上推导等差数列的通项公式采用了不完全归纳法,还有其它方法吗?如何操作?答案 还可以用累加法,过程如下:∵a2-a1=d,a3-a2=d,a4-a3=d,……an-an-1=d(n≥2),将上述(n-1)个式子相加得an-a1=(n-1)d(n≥2),∴an=a1+(n-1)d(n≥2),当n=1时,a

3、1=a1+(1-1)d,符合上式,72017-2018学年人教A版高中数学必修5学案∴an=a1+(n-1)d(n∈N*).题型一 等差数列的概念例1 (1)下列数列中,递增的等差数列有(  )①1,3,5,7,9;②2,0,-2,0,-6,0,…;③,,,,…;④0,0,0,0,…;⑤-1,,+1.A.1个B.2个C.3个D.4个(2)已知a=,b=,则a与b的等差中项为(  )A.B.C.D.答案 (1)C (2)A解析 (1)等差数列有①③④⑤,其中递增的为①③⑤,共3个,④为常数列.(2)a与b的等差中项为=(+)=[(-)+(+)]=.反思与感悟 (1)判断一个数

4、列是不是等差数列,只需看an+1-an(n≥1)是不是一个与n无关的常数.(2)判断一个等差数列是不是递增数列,只需看数列{an}的公差d是否大于0.(3)求两个数的等差中项,只需求这两个数的和的一半即可.跟踪训练1 (1)在数列{an}中,a1=2,2an+1=2an+1(n∈N*),则数列{an}是(  )A.公差为1的等差数列B.公差为的等差数列C.公差为2的等差数列D.不是等差数列(2)已知m和2n的等差中项是8,2m和n的等差中项是10,则m和n的等差中项是________.答案 (1)B (2)6解析 (1)∵an+1=an+,∴an+1-an=(n∈N*),7

5、2017-2018学年人教A版高中数学必修5学案∴数列{an}是以为公差的等差数列.(2)由题意得∴3(m+n)=20+16=36,∴m+n=12,∴=6,即m,n的等差中项为6.题型二 等差数列的通项公式及应用例2 (1)若{an}是等差数列,a15=8,a60=20,求a75.(2)已知递减等差数列{an}的前三项和为18,前三项的乘积为66.求数列的通项公式,并判断-34是否为该数列的项.解 (1)设{an}的公差为d.由题意知解得所以a75=a1+74d=+74×=24.(2)依题意得∴解得或∵数列{an}是递减等差数列,∴d<0.故取a1=11,d=-5.∴an=

6、11+(n-1)·(-5)=-5n+16.即等差数列{an}的通项公式为an=-5n+16.令an=-34,即-5n+16=-34,得n=10.∴-34是数列{an}的第10项.反思与感悟 在等差数列{an}中,首项a1与公差d是两个最基本的元素,有关等差数列的问题,如果条件与结论间的联系不明显,则均可化成有关a1,d的关系列方程组求解,但是要注意公式的变形及整体计算,以减少计算量.跟踪训练2 已知{an}为等差数列,分别根据下列条件写出它的通项公式:(1)a3=5,a7=13;(2)前三项为a,2a-1,3-a.解 (1)设首项为a1,公差为d,则解得∴an=a1+(n-

7、1)d=1+(n-1)×2=2n-1.72017-2018学年人教A版高中数学必修5学案(2)由等差中项公式得2×(2a-1)=a+(3-a),a=,∴首项为a=,公差为2a-1-a=a-1=-1=,∴an=+(n-1)×=+1.题型三 等差数列的判定与证明例3 已知数列{an}满足a1=,且当n>1,n∈N*时,有=,设bn=,n∈N*.(1)求证:数列{bn}为等差数列;(2)试问a1a2是不是数列{an}中的项?如果是,是第几项;如果不是,请说明理由.(1)证明 方法一 ∵=,∴an-1(1-2an)=an(

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。