2013届高考物理命题潜规则解密：专题61 验证牛顿第二定律实验（解析版·全国通用）

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1、全品高考网gk.canpoint.cn专题61验证牛顿第二定律实验高考命题潜规则解密61：验证牛顿第二定律实验规则验证：2012年安徽理综第21题、2012年全国理综第23题、命题规律：验证牛顿第二定律实验重点考查实验操作和数据处理，难度中等。【典例分析】典例1.（10分）（2012年安徽理综第21题）图1为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图。砂和砂桶的总质量为，小车和砝码的总质量为M。实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小。(1)实验中，为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，先调节长木板上滑轮的高度，使细线与长木板平行。

2、接下来还需要进行的一项操作是A.将长木板水平放置，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点计www.canpoint.cn010-5881806758818068全品高考网邮箱：canpoint@188.com第17页共17页全品高考网gk.canpoint.cn时器通电，调节m的大小，使小车在砂和砂桶的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。B.将长木板的一端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去砂和砂桶，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。C.将长木板的一端垫起适当的高度，撤去纸带以及

3、砂和砂桶，轻推小车，观察判断小车是否做匀速运动。(2)实验中要进行质量和M的选取，以下最合理的一组是A.M=20g,m=10g、15g、20、25g、30g、40gB.M=200g,m=20g、40g、60、80g、100g、120gC.M=400g,m=10g、15g、20、25g、30g、40gD.M=400g,m=20g、40g、60、80g、100g、120g（3）图2是实验中得到的一条纸带，、、、、、、为7个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出。量出相邻的计数点之间的距离分别为=4.22cm、=4.65cm、=5.08c

4、m、=5.49cm、=5.91cm、=6.34cm。已知打点计时器的工作频率为50Hz，,则小车的加速度a=m/s2（结果保留2位有效数字）。www.canpoint.cn010-5881806758818068全品高考网邮箱：canpoint@188.com第17页共17页全品高考网gk.canpoint.cn典例2.（2012年全国理综第23题）图1为验证牛顿第二定律的实验装置示意图。图中打点计时器的电源为50Hz的交流电源，打点的时间间隔用Δt表示。在小车质量未知的情况下，某同学设计了一种方法用来研究“在外力一定的条件下，物体的加速度与其

5、质量间的关系”。（1）完成下列实验步骤中的填空：①平衡小车所受的阻力：小吊盘中不放物块，调整木板右端的高度，用手轻拨小车，直到打点计时器打出一系列________的点。②按住小车，在小吊盘中放入适当质量的物块，在小车中放入砝码。③打开打点计时器电源，释放小车，获得带有点迹的纸带，在纸带上标出小车中砝码的质量m。④按住小车，改变小车中砝码的质量，重复步骤③。⑤在每条纸带上清晰的部分，每5个间隔标注一个计数点。测量相邻计数点的间距s1，s2，…。求出与不同m相对应的加速度a。⑥以砝码的质量m为横坐标，为纵坐标，在坐标纸上做出www.canpoint

6、.cn010-5881806758818068全品高考网邮箱：canpoint@188.com第17页共17页全品高考网gk.canpoint.cn--m关系图线。若加速度与小车和砝码的总质量成反比，则与m处应成_________关系（填“线性”或“非线性”）。（2）完成下列填空：（ⅰ）本实验中，为了保证在改变小车中砝码的质量时，小车所受的拉力近似不变，小吊盘和盘中物块的质量之和应满足的条件是_______________。（ⅱ）设纸带上三个相邻计数点的间距为s1、s2、s3。a可用s1、s3和Δt表示为a=__________。图2为用米尺测

7、量某一纸带上的s1、s3的情况，由图可读出s1=__________mm，s3=__________mm。由此求得加速度的大小a=__________m/s2。（ⅲ）图3为所得实验图线的示意图。设图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，若牛顿定律成立，则小车受到的拉力为___________，小车的质量为___________。www.canpoint.cn010-5881806758818068全品高考网邮箱：canpoint@188.com第17页共17页全品高考网gk.canpoint.cn【考点定位】考查验证牛顿第二定律实验。典例3：（

8、2010山东理综）某同学设计了如图3所示的装置来探究加速度与力的关系。弹簧秤固定在一合适的木板上，桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔代替定滑轮，细绳的