私立大华高级中学垃圾分类及资源回收计画

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1、私立大華高級中學垃圾分類及資源回收計畫89年9月1日核定壹、宗旨:一、達到垃圾減量及資源再回收的環保政策。二、養成學生分類垃圾的觀念及行為。貳、組織:一、成立校園環境保護小組(如附件一),負責規劃及執行校園環保事宜(如附件二)。二、各班推選二位環保小尖兵,負責協助推展校園垃圾分類及資源回收工作。三、四位學生糾察隊員專職監督及評分各班垃圾分類及資源回收工作。參、職責:各班負責的外掃區及特別教室、行政辦公室維護清潔分配表(如附件三)肆、獎懲:一、每日公佈各班垃圾分類打掃環境及資源回收情形及改進意見(如附件四)。二、每週進行公開獎懲前三名班級發予獎狀一

2、張。最差二名班級則利用室外課時間全班清潔校園環境。三、進行垃圾分類及資源回收所得回收金,擬專戶處理,做為下列各項活動經費支出:購買各班使用之垃圾袋(每學期總數約6000)及回收垃圾時使用之垃圾袋(約1500)。購買已損壞之回收分類桶。舉辦「環保週」各項比賽如(漫畫、作文或書法---------等)頒發獎品、獎狀。搬運其他大型垃圾運費或其他雜支。伍、申請物品:一、紙類分類桶60個(每間辦公室及教室各一個)。二、其他分類垃圾桶90個(每間教室3個)。三、綑綁紙張用塑膠繩80個。四、回收垃圾用大垃圾袋1000個及小垃圾袋500個(非班級使用)。五、回收

3、場用之方型垃圾收集桶5個,圓型垃圾桶5個。六、橡皮章3個,油漆及筆二套。陸、本計畫呈校長核准後施行。私立大華高級中學校園環境保護小組工作編組與職掌(附件二)154甲、工作編組與職掌職稱原職稱姓名掌理事項召集人校長綜理環境保護小組之各項工作與監督。副召集人秘書協助召集人進行環境保護小組之各項工作。教育委員教務主任環境保護有關課程之訂定,發展與推行。執行秘書學務主任環保保護工作之訂定與執行。總務委員總務主任環保保護工作之推行與管制。資訊委員圖書館主任環境保護小組業務有關資訊管理。執行委員衛生組長協助執行祕書推展有關環保工作。推行委員自然科代表協助愛護

4、環境系列活動之推行。推行委員國文科代表協助愛護環境系列活動之推行。推行委員數學科代表協助愛護環境系列活動之推行。推行委員社會科代表協助愛護環境系列活動之推行。推行委員英文科代表協助愛護環境系列活動之推行。推行委員藝能科代表協助愛護環境系列活動之推行。乙、工作概要:壹、召集人:職掌:綜理環境保護小組之工作與監督。貳、副召集人:職掌:協助召集人進行環境保護小組之各項工作。參、教務委員:職掌:環境保護有關課程之訂定,發展與推行。一、主要業務:1、運動環保教材進行教學活動。2、辦理融入式教學活動(1)敦促教師自行設計教案及教學活動。(2)指定環保輔助教材

5、為課外讀物。(3)運用教育部、環保署編訂之環保輔助教材,進行融入教學活動。3、開發環保電腦輔助教材為課外讀物應用環保電腦輔助教材進行教學活動。4、舉辦科學展覽等活動。肆、執行秘書:職掌:環保保護工作之訂定與執行。一、主要業務:1、推動校園環境活動。2、辦理環境教育研討,會戶外環境教育活動。154(1)辦理河川水質生物指標觀測等有關環境議題試驗觀測活動。(2)舉辦保護河川,靜山、靜野之旅。(3)辦理焚化場、污水處理場、掩埋場參觀。3、推動校園管理計劃:(1)建立校園資源回收系統,落實資源回收及減廢工作。(2)推行校園做好辦公室環保,推動再生紙使用。

6、(3)鼓勵倡導福利社僅販售文具,拒絕包裝飲料與零食。伍、總務委員:一、主要業務:1、推動校園生態教材園(1)校舍營繕應融入整體規劃設計理念。(2)規劃校園教材及校園環保步道:推動校園廚餘有機垃圾製作堆肥。2、推動校園環境管理計劃(1)定期取樣學校飲用水檢體送檢化驗,並委由專人維修商依約定維護管理供水系統。(2)加強師生解決校園環境問題技能訓練。陸、職行委員一、主要業務:1、協助執行祕書推展有關環保工作。柒、推行委員:1、自然科科主席。2、社會科科主席。3、國文科科主席。4、英文科科主席。5、數學科科主席。6、藝能科科主席。一、主要業務:1、協助推

7、展校園環境保護之活動。2、協助環境保護有關教學。各班垃圾分類、打掃環境及資源回收情形及改進意見154打掃區域缺失單-存根聯日期班級項目扣總分開單人-----------------------裁切線-----------------------打掃區域缺失單-通知聯日期班級項目扣總分開單人(附件四)私立大華高級中學校園環保護小組組織表(附件一)154主任委員學務處主任學生監督組組長:鐘治宇組員:四位學生衛生糾察隊。工作執行組組長:謝雅鈴組員:環保尖兵10人。工作計畫組組長:謝雅鈴1、監督工作執行組學生是否確實協助各班進行垃圾分類及回收。2、監督各

8、班所認養之分類回收桶是否按時傾倒及維護其清潔。3、協助各班回收資源垃圾時秩序維護。1、負責輪流協助各班垃圾分類及資源回收工作。2、評核各

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