台南市立安平国中九十五学年度第一学期三年级第二次段...

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1、台南市立安平國中九十五學年度第一學期三年級第二次段考理化科(B)考查試卷命題:蕭龍賢老師範圍:三上第1-4~2-4&第5章全三年班座號:姓名:一、選擇:(每題2分,共60分)1.()關於地下水的敘述,下列何者正確? (A)地下水源源不絕,故可大量抽取之 (B)地下水面與水平面等高 (C)海水滲入岩石孔隙中即成為地下水 (D)地下水雖有地層保護但也會受到汙染。2.()某物體的加速度為零,則他不可能處於下列何種狀態? (A)靜止 (B)等速度運動 (C)等速率直線運動 (D)等速率圓周運動。3.()甲.副熱帶地區海域;乙.赤道附近海域,關於上述兩處的比較,下列何

2、者正確? (A)甲處:蒸發量<降水量,海水鹽度較低;乙處:蒸發量>降水量,海水鹽度較高 (B)甲處:蒸發量>降水量,海水鹽度較高;乙處:蒸發量<降水量,海水鹽度較低 (C)甲、乙處:皆蒸發量<降水量,海水鹽度較低 (D)甲、乙處:皆蒸發量>降水量,海水鹽度較高。4.()下列何者不是在地底深處形成的「火成岩」結構上的特色? (A)岩石凝固的時間較長 (B)結晶的顆粒較大 (C)晶形較完整 (D)岩石中常有生物的遺骸。5.()地球內部構造由外而內的排列依序為何? (A)地函、地殼、地核 (B)地殼、地函、地心 (C)地殼、地函、地核 (D)地底、地函、地核。6.

3、()如圖為一河流出海的示意圖,圖中兩座橋梁的哪一側所受的侵蝕作用最為強烈? (A)甲側 (B)乙側 (C)丙側 (D)丁側。7.()下列何者為牛頓第三運動定律的實例? (A)用力拍桌時手會感到疼痛 (B)公車突然煞車乘客會向前傾 (C)用棍子打棉被可以除去灰塵 (D)不受外力作用的小球會維持原來的運動狀態。8.()超量抽取地下水不會造成下列何種影響?(A)土質鹹化(B)地下水面上升(C)地層下陷(D)海水倒灌。9.()有一槓桿受到四個作用力作用如圖所示,試問哪一個作用力產生力矩的方向和其他三者不同?(A)F1 (B)F2 (C)F3 (D)F4。10.()臺

4、灣東部的花蓮盛產大理岩,試問大理岩是由石灰岩在何種環境下所造成的? (A)高溫、低壓環境 (B)低溫、高壓環境 (C)低溫、低壓環境 (D)高溫、高壓環境。11.()下列哪個圖形不是等加速度運動的示意圖?(A)(B)(C)(D)12.()將一蘋果靜置於桌面上,則此蘋果重量之反作用力為何? (A)桌面對蘋果向上頂的力 (B)蘋果與桌面的磨擦力 (C)蘋果對地球的吸引力 (D)桌面受到蘋果向下壓的力。13.()有一個5公斤的物體,受到一個8公斤重的作用力垂直向上拉舉,試問此物體所產生的加速度大小為多少?(1kgw=10N) (A)0.6 (B)1.6 (C)6 

5、(D)16。14.()雞蛋碰石頭後雞蛋破裂,其原因為何? (A)雞蛋受力較大 (B)雞蛋所受壓力較大 (C)兩者受力相等,雞蛋破裂只因蛋殼比石頭脆弱 (D)石頭質量較雞蛋大。15.()ㄚ賢取了礫石、砂、泥土及適量水加入玻璃杯中攪拌,靜置於桌面上,並持續觀察杯中物質的變化,他可以觀察到哪一種現象? (A)沉積作用 (B)侵蝕作用 (C)風化作用 (D)結晶作用。16.()下圖為一輛汽車在筆直公路上行駛之速度-時間的關係圖,則此汽車在0~12秒內的平均加速度為何?(A)-2.50 (B)-1.25 (C)1.25 (D)2.50。51.()某物體在直線上作加速度

6、運動,則下列四組物理量中,方向恆相同者為何? (A)位移方向與加速度 (B)速度與加速度 (C)位移方向與速度 (D)位移方向、速度與加速度。2.()下列有關力與加速度的敘述,何者錯誤? (A)1公斤重的力,能使1公斤質量的物體產生9.8公尺∕秒2的加速度 (B)1公克重的力,相當於1公克質量的物體,在地球表面上所受引力之大小 (C)1公斤重等於9.8牛頓 (D)1牛頓的力,能使1公斤質量的物體,產生9.8公尺∕秒2的加速度3.()下列哪一種作法無法使帆船加速航行? (A)在船尾加裝一臺大電風扇,並使風扇吹向帆面 (B)拿起船槳努力划 (C)在船尾加裝一強力

7、馬達 (D)增加船帆的面積與數量。4.()某車以108km/hr的車速從一輛靜止於路邊的警車旁呼嘯而過,警車於是由靜止開始加速追趕,假設警車之加速度為5,試問若干時間後警車的車速會等於108km/hr?(A)6秒(B)12秒 (C)21.6秒 (D)30秒。5.()宜軒收藏了一座美麗的大理岩雕像放在戶外的陽臺展示,何種天氣時對此大理岩雕像的保存最不利? (A)打雷 (B)閃電 (C)下酸雨 (D)結霜。6.()如右圖所示,三木塊上下疊立於水平桌面上,今以木槌急速敲擊最下層的木塊C,則上方的A、B兩木塊將如何運動?(A)A、B均垂直落下 (B)A、B均向左傾倒

8、 (C)A垂直落下,B向左傾倒 (D)A向左傾倒,B

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