台南市立安平国中九十四学年度第一学期班亲会书面资料

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1、台南市立安平國中九十四學年度第一學期班親會書面資料（一）教務處1.賀！本校是台南市唯一榮獲兩次「標竿100-九年一貫課程推手」的學校，也是台南市唯一榮獲兩次「教學卓越獎」的學校。2.94年度畢業生錄取高中：台南一中16人（1位錄取數理資優班、1位錄取語文資優班），台南女中7人（1位錄取數理資優班），台南二中18人，家齊女中5人，成績優異，感謝各位家長的支持與協助。3.95年基本學力測驗日期：第一次：95年5月27、28日（星期六、日）第一次：95年7月15、16日（星期六、日）4.95年基本學力測驗加考寫作測驗，採引導式寫作方式

2、，測驗題數一題，測驗評分採級分制，分為一級至六級。測驗評量結果不作為升學依據，但各高中、高職及五專新生於入學報到時，應繳交測驗評量結果通知單，其測驗結果為0級至3級者，應接受各高中、高職或五專補救教學。5.已於94年9月15日起開始辦理『數理資優班、語文資優班升學輔導課程』，請數學、自然、英語教師共同指導具潛能之學生，以導引其適性發展。6.高中及高職多元入學方案（九十三年八月十一日修正）：【一】招生方式：（1）甄選入學：提供各類資賦優異學生、具有特殊才能或性向學生入學。例如：音樂、美術、舞蹈、戲劇、體育特殊才能、數理資優班、語文

3、資優班。（2）申請入學：提供對有特色之學校或科別具有興趣之學生就近入學鄰近高中職或直升入學，以落實高中職社區化。（3）登記分發入學：提供非經由前兩項方式或其他經主管教育行政機關核准之方式入學學生依其志願分發入學。【二】招生時間：（1）甄選入學及申請入學係於第一次國民中學學生基本學力測驗成績公布後辦理，其放榜時間應於每年第二次國民中學學生基本學力測驗報名前。（2）登記分發入學於第二次國民中學學生基本學力測驗結束後辦理。【三】招生名額比例：（1）各公立高中：申請入學名額以主管教育行政機關核定招生名額百分之三十為原則，但學校同時辦理甄

4、選入學及申請入學者，其合計名額以百分之四十為原則。（2）各公立高職：申請入學名額以主管教育行政機關核定招生名額百分之六十為原則。（3）各私立高中職：申請入學名額以主管教育行政機關核定招生名額百分之七十為原則。前項各款規定之名額外均為登記分發入學名額。7.九十四學年度各年級編班情形如下：一年級：成立體育班、國樂藝術才能班、數理資優班，其餘均常態編班。二年級：成立國樂實驗班、表演藝術實驗班、管樂實驗班，其餘均常態編班。三年級：未重新編班，採學科分組教學。1.成立數學卓越班2班、英語卓越班2班，實施加深加廣課程之教學，以提昇學生優勢競

5、爭力。2.學習成效不佳者，由各任課教師利用空白課程、下課時間、放學後實施補救教學。（二）學務處1.請家長們配合學校上、放學汽機車接送區域，依分配位置指示接送貴子弟，以免影響其他學生安全。【詳如附件一】2.放學時，接送小孩的家長，請不要將車停在校門口右側，請與孩子相約在其他地方，以免造成校門口交通混亂，導致發生交通意外。3.學生若騎自行車上學，請提醒孩子要戴專用安全帽，若搭乘機車時請戴安全帽，以維護生命安全。4.依據南市政府第2022號文，「民眾表示行車經過學校附近見到學生家長騎機車帶小孩闖紅燈及未戴安全帽造成不良身教示範」，請各

6、位家長能配合。5.教育局一再要求學童勿飲用含糖飲料，學校配合要求，也請家長在家能盡量配合，讓我們的孩子能避免營養不均衡，能健康快樂的成長。6.請多利用「聯絡簿」與導師溝通，並掌握貴子弟在校狀況。7.感謝各位志工每日上、放學，在各路口指揮交通，辛勞備至，讓我們的學生能有個安全路況上下學。8.本校參加台南市九十三學年度學生美展榮獲佳績，三年十班蘇茂誠榮獲台南市學生美展書法類國中普通班組第三名，感謝林季咸老師及家長的指導。9.配合禽流感之防治，請各位家長每日測量體溫、多運動，以維護身體健康【附件二】。10.台南市自90、7、1實施垃圾

7、分類、學校資源分類回收實施數年了，請家長在家也督導孩子如此做，一起為我們的環境努力。11.國中生年齡太小，如發現抽煙吃檳榔行為，請阻止。12.登革熱病源在南部一直無法根除，請家長重視環境衛生。13.廢電池的回收請各位家長能配合協助回收。14.本校目前無菸校園的示範學校，請各位家長配合，進入校園時在守衛室能先將菸熄掉再入校園，若造成不便請見諒。15.本學期將對學生的服裝儀容特別要求，尤其褲子、襪子若穿太低不符學生形象，請家長協助配合導正。【台南市安平國中作息時間表】到校早自修升旗第一節第二節第三節第四節午餐資源回收午休第五節第六節

8、整潔工作第七節第八節7：05~7：257：25~8：008：00~8：158：25~9：109：20~10：0510：15~11：0011：10~11：5511：55~12：2512：25~12：3512：35~13：1513：20~14：0514：15~15：