江苏省滨海县第一初级中学2015届九年级物理10月月考试题

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1、江苏省滨海县第一初级中学2015届九年级物理10月月考试题一、选择题（每题2分，共24分）4．下列关于简单机械的说法中正确的是（　　）A．使用杠杆，就是为了省力　B．吃饭时，筷子是个省力杠杆　C．使用定滑轮不省力，但可以省距离　D．用滑轮组竖直吊起货物的机械效率与动滑轮的重力有关5．一位普通中学生沿教学楼的楼梯匀速登高了3m，该同学登楼做的功最接近（）A．50JB．150JC．1500JD．15000J6．在水平地面上，用20N的水平拉力拉重为50N的小车，使小车沿水平方向前进了10m，此过程中拉力所做的功是（　　）A．200JB．500JC．1000JD．0J7．一个大人

2、和一个小孩分别将5块完全相同的砖运到二楼，如图所示，这个过程中，下列说法正确的是（）A．大人对砖做的功比小孩对砖做的功多B．大人对砖做的功比小孩对砖做的功少C．大人对砖做功的功率一定比小孩对砖做功的功率大D.大人对砖做功的功率一定比小孩对砖做功的功率小8．关于功、功率、机械效率说法正确的是（　　）A．功率越大，做功越快，机械效率越大B．做功越少，功率越小，机械效率越小C．功率越大，反映做功越快，与机械效率无关D．机械效率越大，表明它做的功越多9．要提高滑轮组的机械效率，下列说法正确的是（）A．改变绳子绕法B．用滑轮组提升更重的物体C．尽量用更快的速度提升物体D．用更重的滑轮

3、提升物体10．小明在剪纸时，所用剪刀的机械效率为80%，这表示（）A．若作用在剪刀的动力做功1J，则有0.8J的功用于剪纸B．若作用在剪刀的动力做功1J，则有0.2J的功用于剪纸C．若作用在剪刀的动力是1N，则阻力是0.8ND．若作用在剪刀的阻力是1N，则动力是0.8N11．上紧发条的玩具车在水平桌面上由静止开始运动所需的能量来源于（　　）A．重力势能B．电能C．弹性势能D．动能15．某同学想利用杠杆的平衡条件来测量刻度尺的质量。⑴将刻度尺平放在支座上，左右移动刻度尺，找出能够使刻度尺在水平位置保持平衡的支点位置，记下这个位置，它就是刻度尺的_______________；

4、⑵如图所示，将质量为M1的物体挂在刻度尺左边某一位置，向_____（选填“左”或“右”）移动刻度尺，直到刻度尺能够在支座上重新保持水平平衡。记录物体悬挂点到支座的距离L1和刻度尺的____________到支座的距离L2；　⑶根据杠杆的平衡条件，可以计算出刻度尺的质量m=__________（用所给物理量表示）。16．如图所示，同时用力F1和F2匀速提起相同的重物，物体在上升时，物体的动能____________。_______边的滑轮可以看作省力杠杆（选填“左”或“右”）。若滑轮重及摩擦不计，力F1＝_________F2。17．如图所示是我国第一艘航母“辽宁舰”，其正常

5、行驶的功率约为1.5×108瓦，正常行驶1分钟做的功是________J，辽宁舰舰载战斗机将配备歼—15机群，当战斗机从甲板上加速升空时，战斗机的动能_______（选填“增大”、“减小”或者“不变”下同），重力势能________，机械能________。18．用如图所示滑轮组匀速提升重为300N的物体，人对绳的拉力为200N，不计绳重和摩擦，则动滑轮重力为________N，滑轮组的机械效率为_______，如果人的体重为500N，拉动过程中绳始终未断裂，他用此滑轮组能提升的最大物重为______N.19．如图甲所示，用弹簧秤将重为3.9N的物块从斜面的底端匀速拉至顶端

6、，则物块所受拉力为N，已知斜面的高为2m，长为4m，则拉力做功为J，斜面的机械效率为．若用图乙所示装置匀速提升该重物上升0.5m，当其机械效率与斜面相同时，竖直向上的拉力为___N，该过程所做的额外功为J．2014年秋学期九年级第一次学情调查物理试题答题纸填空（每空格1分，共23分）13.，14.，15.（1）（2），（3）16.，，17．，_，，18.，，19.____________，____________，____________，____________，____________三、解答题（共8题，53分）21．（5分）某小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测

7、定，如图。他们将测得钩码重G、拉力F、钩码上升的高度h、测力计移动的距离s，并将计算出的有用功W有用、总功W总和机械效率η数据一并记入下表：（1）实验时，应沿竖直方向＿＿＿＿＿＿拉动弹簧测力计。（2）表格中数据★=＿＿＿＿；（3）比较实验1、2，第2次的机械效率较低，主要原因是；（4）比较实验2、3，影响这两次实验机械效率不同的主要因素是，使用滑轮组的优点是。次序G/NF/Nh/ms/mW有用/JW总/Jη122.10.10.10.20.2195.2%221.20.10.20.20.2483.3%321.00.10