台南市立延平国中暨成功国中人事室

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1、臺南市立延平國中、成功國中人事室臺南市立延平國中暨成功國中人事室九十五年度業務績效書面考核報告臺南市立延平暨成功國民中學人事室編製中華民國九十五年十一月二日25臺南市立延平國中、成功國中人事室書面考評報告目錄　　　　　　　　　　　　　　　　　頁次年度重點工作壹、人事機構之服務與管理一、推動核心價值實施計畫．．．．．．．．．．．．．．．．．．．３二、推動員工心理健康協助機制．．．．．．．．．．．．．．．．．４三、行政業務委外辦理情形．．．．．．．．．．．．．．．．．．．５四、擴大人事法制鬆綁（含去法律化）、擴大授

2、權、人事業務程序簡化．５五、積極參與人事機構人事業務分組座談會．．．．．．．．．．．．６六、人事行政知識管理平台作業負責項目建置．．．．．．．．．．．６七、教師敘薪．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．６八、提升公務人員英語能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．７貳、足額進用身心障礙人員一、足額進用身心障礙資料報送及進用情形．．．．．．．．．．．．８參、考核獎懲及訓練進修一、善用激勵措施，提升公務同仁士氣．．．．．．．．．．．．．．８二、防範公務員違法出（租）借專業證照或兼職查核事宜．．．．．１

3、０三、貫徹考績及強化平時考核．．．．．．．．．．．．．．．．．１０四、推動組織學習，促進公務人員終身學習．．．．．．．．．．．１３肆、辦理退休業務一、辦理退休業務及推動退休所得合理化方案．．．．．．．．．．１６二、推動退休公教人員參與志願服務．．．．．．．．．．．．．．２０伍、人事資料管理及文康活動一、人事資料管理及資訊科技運用．．．．．．．．．．．．．．．２２二、各項文康活動辦理情形．．．．．．．．．．．．．．．．．．２４自訂工作項目、人事服務滿意度調查、綜合考評一、配合政策執行事項．．．．．．．．．．．．．

4、．．．．．．．２５25臺南市立延平國中、成功國中人事室臺南市立延平國中、成功國中95年度業務績效執行成果報告壹、共同考核項目（75分）人事機構之服務與管理（21分）編號考核項目執行成果評核內容一推動核心價值實施計畫賡續推動核心價值之宣導、訓練及增強措施情形，95年度是否有具體推動措施。推動核心價值實施計畫，積極薦送同仁參加各項訓練（一）於95年08月29日利用兩校行政會報加以宣導，並將核心價值之策略性措施重點「創新」、「進取」、「專業」宣導動畫短片，詳加介紹給同仁了解，並轉載兩校之最新消息、新聞網，請同仁上網參

5、閱，本年加強推動專業訓練、全民英檢訓練並鼓勵參加測試。（二）1.延中：95年公務人員加強訓練部份蔡淑慎等七員參加政策法規訓練66小時、生活及成長167小時、專業行政38小時、專業技術114小時、管理7小時。參加全民英檢訓練3人，通過初級測試2人。2.成中：95年公務人員加強訓練部份王茉莉等六員參加政策法規訓練56小時、生活及成長123小時、專業行政9小時、專業技術30小時、管理0小時。參加全民英檢訓練3人，通過初級測試0人。（三）1.延中：自行開班提供同仁參訓班別計交易陷阱面面觀、全民國防教育訓練、資訊環境議題

6、融入教學、憂鬱症防治教育課程、親職教育研習、養身瑜珈研習。2.成中：自行開班提供同仁參訓班別計親職教育研習。25臺南市立延平國中、成功國中人事室二推動員工心理健康協助機制(一)能依機關特性推動員工心理健康協助機制，型塑互助、關懷之工作環境。(二)依「行政院所屬機關學校員工心理健康實施計畫」規定，指派人員接受相關訓練1人，佔學校總人數1.9%。(三)辦理相關講座或訓練4_場次，預防員工心理問題之發生。二、推動員工心理健康協助機制（一）1.延中：依本校特性訂定「臺南市立延平國民中學諮商輔導實施計畫」計畫乙種，並由輔

7、導室及人事室組成員工關懷協助小組，推動員工心理健康協助機制，辦理員工諮商輔導作業，以輔導室為諮商輔導地點，協助輔導。2.成中：為落實員工關懷，人事室協同輔導室協助推動員工心理健康機制，辦理員工諮商輔導作業，以輔導室為諮商輔導地點，協助輔導。（二）依「行政院所屬機關學校員工心理健康實施計畫」規定，指派人員接受相關訓練１人。佔學校總人數1.9%。　　　人事室主任參加鈞府95年舉辦員工關懷協助小組輔導基本知能訓練課程：同理心二（95、02、21）、行為反應(一)（95、04、06）、行為反應(二)（95、05、15）

8、、助人技巧統整運用（95、07、11）。（三）辦理相關講座或訓練4場次，預防員工心理問題之發生。⑴95年04月21日~95年6月30日由人事室主辦，在延中辦理「員工身心健康研習-養身瑜珈」計十場次，並邀請成中教職員工參加（有四位參加），外聘瑜珈教師擔任指導，參加員工計27人，促進兩校員工交流，達資源共享。⑵3月31日在延中辦理「憂鬱症防治教育研習」一場次，邀請湯春香藥師擔任講座，講座主