上海市奉贤区致远高级中学2021-2022学年高二下学期期中在线教学评估历史（合格考） Word版含解析.docx

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致远高中2021学年第二学期高二期中考试历史合格考试卷1.中华文明巡礼中华文明源远流长，博大精深。博物馆准备举办主题为“中华文明巡礼”的展览活动，邀请同学们参与布展。（1）根据展品信息，将下列展品匹配相应展馆。（填写字母）A.“汉委奴国王”金印B.甲骨卜辞C.大雁塔进士题名帖D驻藏大臣令牌E.青铜器何尊铭文F.“晋归义羌侯”金印G.郑和宝船大舵杆H.内蒙古和林格尔墓葬中的壁画“举孝廉图” （2）观察下列待展展品，若要据此增加一个展馆，你认为新展馆应被设置在展馆之后。（单选）八思巴文《百家姓》壁画《契丹人饮马图》纸币“交子”A.先秦馆B.秦汉魏晋馆C.隋唐馆D.明清馆（3）上述展品是按照时序布展的，但也可按照内容专题布展。依照示例，试拟定专题，并选择与之匹配的展品重新布展。示例：专题：从文字看早期国家展品：甲骨卜辞、青铜器何尊铭文专题：展品：、（至少选择两项）【答案】（1）先秦馆：B、E；秦汉魏晋馆：A、F、H；隋唐馆：C；明清馆：D、G（2）C（3）专题：从文化遗存看对外关系。展品：“汉倭奴国王”金印、郑和宝船大舵杆或：专题：从少数民族管理看民族融合。展品：驻藏大臣令牌、“晋归义羌侯”金印【解析】【小问1详解】结合所学知识，甲骨卜辞、青铜器何尊铭文属于先秦时期，因此B、E属于先秦馆；结合所学知识，“汉委奴国王”金印、“晋归义羌侯”金印、壁画“举孝廉图”属于秦汉魏晋时期，A、F、H属于秦汉魏晋馆；科举制是隋唐时期制度，因此C属于隋唐馆；驻藏大臣、郑和下西洋属于明清时期内容，D、G属于明清馆。【小问2详解】结合所学知识，八思巴文、《契丹人饮马图》、“交子”是宋元时期内容，在隋唐之后，C项正确。【小问3详解】专题：可以从对外交流方面进行陈列，即从文化遗存看对外关系。 展品：至少选择两项，可以列举“汉倭奴国王”金印、郑和宝船大舵杆。或者专题：可以从少数民族和汉族之间的交流进行陈列，即从少数民族管理看民族融合。展品：至少选择两项，可以列举驻藏大臣令牌、“晋归义羌侯”金印。2.民族融合我国自古就是多民族国家，各民族在相互交往中逐渐融合，推动了历史的发展。（1）将下列“中原王朝”与同时代的“边疆民族”相对应（填写字母）。（2）民族融合往往通过战争、和亲、改革与管理、经济交往等方式实现。按照这种分类，将下列事件填入表中相应空格（填写字母）。征伐匈奴（A）设河西四郡（B）孝文帝改革（C）文成公主进藏（D）建立榷场（E）设宣政院（F）行金瓶掣签制（G）民族融合的方式事件战争和亲改革与管理经济交往【答案】（1）汉：B；唐：C；宋：A；清：D；（2）ADBCFGE【解析】 【详解】（1）通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现汉朝时“中原王朝”是汉族政权而与同时代的“边疆民族”是匈奴，唐朝时“中原王朝”是汉族政权而与同时代的“边疆民族”是吐蕃，北宋王朝时“中原王朝”是汉族政权而与同时代的“边疆民族”是契丹，清朝时“中原王朝”是汉族政权而与同时代的“边疆民族”是蒙古族。（2）征伐匈奴属于战争，文成公主进藏属于和亲，而设河西四郡、孝文帝改革、设宣政院、行金瓶掣签制均属于改革与管理，建立榷场则属于加强民族之间的经济交往，此类问题抓住分类标准即可解决问题。点睛：此类材料解析题在解题时要注意紧扣试题设问去阅读理解材料，然后获取材料中利于解题的有效信息并联系相关史实说明和分析问题，回答问题时特别需要注意表述的规范性。3.中华民族的复兴之路近代以来中华民族经历了屈辱、抗争、探索、独立、富强的历史。（1）在这条中华民族的伟大复兴之路中有一些有重大影响的节点性事件。请将下列节点性事件填写在对应的时间轴上。A.洋务运动B.辛亥革命C.鸦片战争D.五四运动E.新文化运动F.抗日战争胜利G.中国共产党诞生H.中华人民共和国成立I.中国加入WTOJ.中共十一届三中全会（2）请将上述节点性事件与其历史影响一一对应。①倡导“民主”与“科学”②中国新民主主义革命的开端③结束了君主专制制度，建立了资产阶级民主共和制度④中国开始沦为半殖民地半封建社会⑤引进先进的技术，是中国早期现代化的尝试⑥近代以来中国抗击外敌入侵所取得的第一次完全胜利⑦实现民族独立，中国历史进入新纪元⑧中国更深层次地参与经济全球化进程⑨开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期⑩开天辟地的大事变，中国革命的面貌焕然一新（3）武汉、南京、上海、北京、广州等城市承载了中华民族复兴时空记忆，请结合地图完成下列表格。 历史事件位置（字母）（1）《南京条约》签订（2）五四运动爆发地（3）辛亥革命爆发地（4）中国共产党最初诞生地材料1……与辛亥革命、中华人民共和国成立和社会主义制度建立一起，被称为20世纪中国的三大历史性巨变。——《中国历史》人民教育出版社（4）材料1中……处应填的是________。其中，________，是中国历史上最深刻的社会变革，为当代中国的一切发展和进步奠定了制度基础。（5）1956年三大改造完成，标志着中国进入社会主义阶段，此后中国开始了社会主义建设道路的探索，请列举我国在社会主义探索时期遇到的“左”倾错误三例。材料2 （6）材料2中图一、图二的数据变化，分别体现了1978年以来中国的什么政策的尝试？图一：________图二：________（7）图三中1992年以来经济迅速增长的直接推动因素是A建立社会主义市场经济体制B.一国两制C.科学发展观D.改革开放【答案】（1）CABEDGFHJI（2）EDBCAFHIJG（3）CAED（4）改革开放，社会主义基本制度的建立（5）总路线、大跃进、人民公社化运动、文化大革命（6）家庭联产承包责任制；经济特区的设立（7）A【解析】【小问1详解】结合所学“近代以来中华民族复兴历程”可知，1840年C鸦片战争；1861年A洋务运动；1911年B辛亥革命；1915年E新文化运动；1919年D五四运动；1921年G中国共产党诞生；1945年F抗日战争胜利；1949年H中华人民共和国成立；1978年J中共十一届三中全会；2001年I中国加入WTO。【小问2详解】 结合所学“近代以来中华民族复兴历程”可知，①对应E新文化运动；②对应D五四运动；③对应B辛亥革命；④对应C鸦片战争；⑤对应A洋务运动；⑥对应F抗日战争胜利；⑦对应H.中华人民共和国成立；⑧对应I中国加入WTO；⑨对应J中共十一届三中全会；⑩对应G中国共产党诞生。【小问3详解】根据材料“武汉、南京、上海、北京、广州等城市承载了中华民族复兴的时空记忆”并结合所学可知，《南京条约》签订在C南京；五四运动爆发在A北京；辛亥革命爆发E武汉；中国共产党最初诞生在D上海。【小问4详解】结合所学“近代以来中华民族复兴历程”可知，材料1中……处应填的是改革开放。其中，__社会主义基本制度的建立__，是中国历史上最深刻的社会变革，为当代中国的一切发展和进步奠定了制度基础。小问5详解】结合所学“1953-1956年三大改造的史实”可知我国在社会主义探索时期遇到的“左”倾错误的表现：总路线、大跃进、人民公社化运动、文化大革命。【小问6详解】根据材料2中图一、图二的数据变化，分别体现了1978年以来中国的图一：家庭联产承包责任制；图二：经济特区的设立。小问7详解】根据材料“图三中1992--2012年某县GDP增长示意图”可知经济迅速增长的直接推动因素是：A.建立社会主义市场经济体制。4.改革开放改革开放不仅使中国重新融入世界，实现民族振兴，也探索出了中国特色社会主义现代化道路。（1）某杂志要办一期纪念改革开放特刊，请完成下列内容框架设计。（将字母填入相应空格中）A.世界贸易组织B.经济特区C.上海浦东D.亚太经济合作组织E.十一届三中全会F.家庭联产承包责任制纪念改革开放四十周年版块一、改革开放的起点1978年，①________召开。版块二、经济体制改革的探索农村：实行②________。城市：以公有制经济为主体，发展多种经济成分。版块三、对外开放格局的形成初步开放：1980年起，试办③________。深入开放：1990年起，开发开放④________。版块四、融入全球化的大潮1991年，中国加入⑤________。2001年，中国加入⑥________。 2013年，提出“一带一路”倡议。版块五、改革开放和人民生活百姓的衣食住行。（2）不同史料展示了改革开放的不同侧面，将下列史料与其研究方向对应。（将图片序号填入相应空格中）①若要研究版块二，最合适的是________。②若要研究版块三，最合适的是________。③若要研究版块五，最合适的是________。（3）请简要谈谈你对改革开放的看法。【答案】（1）EFBCDA（2）图二；图三；图一（3）我国改革开放促进了经济的发展，提高了中国的综合国力，顺应了经济全球化趋势。（言之成理即可）。【解析】【小问1详解】结合所学改革开放的历程可知，改革开放的起点是①E十一届三中全会的召开；农村经济体制改革主要体现在实行②F家庭联产承包责任制；1980年中国设立③B四个经济特区，1990年开放④C上海浦东，改革开放进一步发展；1991年中国加入⑤D亚太经济合作组织，2001年中国加入⑥A世界贸易组织。【小问2详解】根据材料“改革开放的不同侧面”可知，板块2反映的是农村经济体制改革，①若要研究版块二，最合适的是图二；板块三反映的是中国的对外开放，②若要研究版块三，最合适的是图三；板块五反映的是改革开放后人们衣食住行的变化，③若要研究版块五，最合适的是图一。 【小问3详解】结合所学改革开放的作用得出认识：我国改革开放促进了经济的发展，提高了中国的综合国力，顺应了经济全球化趋势。