上海市复旦大学附属中学2021-2022学年高三下学期3月月考历史试题 Word版含解析.docx

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复旦附中高三年级第二学期教学质量检测历史试卷1.不平等条约体系近代史上，列强通过战争打败清政府，逼迫清政府签订了一系列不平等条约，攫取各种权益，给中国带来了巨大的灾难。中国革命历史博物馆准备举办主题为“不平等条约体系”的展览活动，邀请同学们参与布展。（1）请将下列不平等条约条款匹配相应展馆。（填写字母）A.割让香港岛B.割让台湾岛及其附属岛屿C.协定关税权D.领事裁判权E.片面最惠国待遇F.内河航运权G.通商口岸设厂权H.京津地区驻军权（2）同学们搜集材料，发现还有以下一项条款，若要据此增加一个展馆，你认为新展馆应被设置在（）之后。I.承认法国占领越南A.鸦片战争馆B.第二次鸦片战争馆C.甲午战争馆D.八国联军侵华馆（3）上述条款是按照时序布展，但也可按照内容专题布展。依照示例，试拟定专题，并选择与之匹配的条款重新布展。示例：专题：损害中国领土主权的权益条款：A割让香港岛B.割让台湾岛及其附属岛屿专题：______________________________条款：______________、______________（至少选择两项，填写序号）【答案】（1）鸦片战争馆：ACDE;第二次鸦片战争馆：F;甲午中日战争馆：BG；八国联军侵华馆：H（2）B 复旦附中高三年级第二学期教学质量检测历史试卷1.不平等条约体系近代史上，列强通过战争打败清政府，逼迫清政府签订了一系列不平等条约，攫取各种权益，给中国带来了巨大的灾难。中国革命历史博物馆准备举办主题为“不平等条约体系”的展览活动，邀请同学们参与布展。（1）请将下列不平等条约条款匹配相应展馆。（填写字母）A.割让香港岛B.割让台湾岛及其附属岛屿C.协定关税权D.领事裁判权E.片面最惠国待遇F.内河航运权G.通商口岸设厂权H.京津地区驻军权（2）同学们搜集材料，发现还有以下一项条款，若要据此增加一个展馆，你认为新展馆应被设置在（）之后。I.承认法国占领越南A.鸦片战争馆B.第二次鸦片战争馆C.甲午战争馆D.八国联军侵华馆（3）上述条款是按照时序布展，但也可按照内容专题布展。依照示例，试拟定专题，并选择与之匹配的条款重新布展。示例：专题：损害中国领土主权的权益条款：A割让香港岛B.割让台湾岛及其附属岛屿专题：______________________________条款：______________、______________（至少选择两项，填写序号）【答案】（1）鸦片战争馆：ACDE;第二次鸦片战争馆：F;甲午中日战争馆：BG；八国联军侵华馆：H（2）B （3）①.损害国家关税主权的权益②.C.协定关税权③.E.片面最惠国待遇【解析】【小问1详解】结合所学可知，割让香港岛；协定关税权是鸦片战争后《南京条约》的内容；领事裁判权；片面最惠国待遇是《南京条约》附件的内容，因此ACDE对应鸦片战争馆；内河航运权是第二次鸦片战争时期《天津条约》的内容，因此F对应第二次鸦片战争馆；割让台湾岛及其附属岛屿；通商口岸设厂权是甲午中日战争后《马关条约》的内容，因此BG对应甲午中日战争馆；京津地区驻军权是八国联军侵华战争后《辛丑条约》的内容，因此H对应八国联军侵华战争馆。【小问2详解】依据条款“承认法国占领越南”，结合所学可知，中法战争后，签订《中法新约》，承认承认法国占领越南。中法战争的时间是1883—1885年，在第二次鸦片战争之后，B项正确，排除ACD三项。【小问3详解】依照示例和条款内容，结合所学可从损害国家关税主权的权益角度拟定专题，因此①填损害国家关税主权的权益；结合所学可知，协定关税权破坏了中国的关税主权，根据片面最惠国待遇原则，各侵略者对中国都享有协定关税的优惠，进一步损害中国的关税主权。因此②填C.协定关税权；③填E.片面最惠国待遇。2.战争与国际法战争给人类社会带来了巨大的灾难。为了减少武力冲突，人们希望通过建立一定的法律制度来处理国家之间的关系，由此诞生了国际法。2022年2月24日俄乌战争的爆发让小明同学对战争与国际法产生了浓厚的兴趣。（1）根据提示，帮助小明同学填写世界近现代史上战争与国际秩序的时间轴。①__________②__________③__________④__________（2）为了避免战争的爆发，各国通过签订条约协调彼此之间的关系。然而下列条约中不仅没有阻止战争的爆发，反而助长了侵略野心的是单选选择） A.《非战公约》B.《慕尼黑协定》C.《联合国家宣言》D.《九国公约》（3）国际组织是国际法发展的一个重要成果。为了协调各国利益，维护经济秩序，成立的国际组织有（多项选择）A.B.C.D.E.F.（4）为了避免战争的爆发，人类社会在不断总结经验与教训。针对材料所反映出的国联的不足，后来的联合国如何弥补这些不足的？法国主张建立一支由国联调遣的国际部队，英国担心法国将在其中起主导作用，美国也不同意，法国的建议没有实现。……国联正式成立时，会员国只有23个，苏俄和战败国最初都被排斥在国联之外，美国没有加入国联。……国联盟约规定了形成决议所需要的“全体一致”原则。——摘编自王斯德《世界当代史》【答案】（1）①.威斯特伐利亚体系②.维也纳体系③.一战④.雅尔塔体系（2）B（3）ACDE（4）联合国维和部队；所有国家都可以加入联合国；联合国安理会常任理事国拥有否决权。【解析】【详解】（1）结合所学知识可知三十年战争之后参战各国签订了《威斯特伐利亚条约》，确立威斯特伐利亚体系；拿破仑战争后确定了维也纳体系；20世纪初爆发一战，战后确立凡华体系；二战后确立雅尔塔体系。（2）《慕尼黑协定》全称《关于捷克斯洛伐克割让苏台德领土给德国的协定》，当时英、法两国为避免战争爆发，牺牲捷克斯洛伐克利益，将苏台德区割让给纳粹德国，但这反而助长了德国的侵略气焰。 （3）题目要求选择，为了协调各国利益，维护经济秩序，成立的国际组织。结合所学知识可知A是国际货币基金组织，B是联合国，C是国际贸易组织，D是关贸总协定，E是世界银行；F是不结盟运动。结合所学知识可知，经济组织有ACDE。BF是协调政治关系为主。（4）根据材料“法国主张建立一支由国联调遣的国际部队，英国担心法国将在其中起主导作用，美国也不同意，法国的建议没有实现”和所学知识可知联合国维和部队；根据材料“国联正式成立时，会员国只有23个，苏俄和战败国最初都被排斥在国联之外，美国没有加入国联”好所学知识可知所有国家都可以加入联合国；根据材料“国联盟约规定了形成决议所需要的“全体一致”原则”可知联合国安理会常任理事国拥有否决权。3.2015年底以来，西汉海昏侯刘贺墓的发掘和成果展示，在学术界和社会公众间引起广泛关注。阅读材料，回答问题。材料一据《汉书》载，刘贺是汉武帝之孙，昌邑哀王之子，幼年继承王位。公元前74年，汉昭帝逝世，无子，霍光立刘贺为皇帝。然而不久，霍光与群臣联名上奏刘贺入朝后的劣迹，如：居丧时无悲哀之心，不素食，掠取女子，废礼仪；即皇帝位后，未祭祀宗庙就以最隆重祭礼祭祀其父……要求废黜刘贺。皇太后准奏。前63年，刘贺受封为海昏侯。（1）刘贺封号与汉代哪一制度有关？概括《汉书》所载刘贺帝位被废原因。材料二自武帝崩后，霍光辅政，专权十余年。昌邑王刘贺入京继位后，急欲亲政，又亲信昌邑旧臣，计在位二十七日，遣使者“持节诏诸官署征发，凡千一百二十七事”，有收回权力之迹象。霍光为保持权势，遂废刘贺。——摘编自廖伯源《昌邑王废黜考》（2）材料二对刘贺被废原因是如何解释的？说明材料一和材料二为何不同。材料三刘贺墓出土了《论语》《礼记》等儒家简书，及绘有孔子图像、载其传记的矩形铜镜，这是迄今发现的最早的孔子像。一些人据此轻易判断：刘贺绝非不学无术的纨绔子弟，而是一个有着深厚文化素养的宗室贵胄，《汉书》中对刘贺的记载不足为信。——摘编自辛德勇《海昏侯刘贺》等（3）结合所学知识，指出材料三中出土文物所印证的史实。这些出土文物对材料一、二有何价值？你如何看待材料三中关于刘贺的评价？【答案】（1）郡国并行制度．失礼仪，乱制度． （2）霍光专权，刘贺急于收权，矛盾激化．材料一是史事记述，材料二是史事分析．（3）儒学成为正统．丰富了材料一、二的史事记述和分析．仅凭现有出土文物推翻《汉书》对刘贺的记述不客观、不充分．【解析】【详解】（1）第一小问：由材料一中“刘贺是汉武帝之孙，昌邑哀王之子，幼年继承王位”可知这是属于分封制，再结合西汉的政治制度可知，当时实行的是郡国并行制度。第二小问：依据材料“居丧时无悲哀之心，不素食，掠取女子，废礼仪”可知原因是“失礼仪”；依据材料“即皇帝位后，未祭祀宗庙就以最隆重祭礼祭祀其父”可知原因是“乱制度”。（2）第一小问：依据材料“昌邑王刘贺入京继位后，急欲亲政”、“有收回权力之迹象．霍光为保持权势，遂废刘贺”可知原因有：霍光专权，刘贺急于收权，矛盾激化。第二小问：依据材料一与材料二的特点可知：材料一是史事记述，材料二是史事分析。（3）第一小问：需要结合所学知识进行回答，主要依据儒学在汉代的发展情况进行分析。第二小问：《论语》《礼记》等儒家简书，及绘有孔子图像、载其传记的矩形铜镜，这些出土印证了所学汉代儒学成为正统的史实。第二小问：刘贺墓出土的这些文物对于解读材料一、二中关于刘贺被废的史实和分析应该是多了一些证据，所以其价值就是丰富了材料一、二的史事记述和分析。第三小问：根据材料三中“轻易判断”可以看出作者的观点，根据历史研究孤证不立的原则，应该说客观地讲，仅凭现有出土文物推翻《汉书》对刘贺的记述不客观、论据并不充分。4.（三）近代以来的中国外交材料一：“外交之道与自强之谋相为表里”；“委曲周旋，但求外敦和好，内要自强”；“外须和戎，内要变法”。------李鸿章《李文忠公全集·奏稿》材料二：“吾中华民国全体今布此和平善意之宣言书于世界，更深望吾国得列入公法所认国家团体之内，不徒享有种种之利益与特权，亦且与各国交相提挈，勉进世界文明于无穷。盖当世最大最高之任务，实无过于此也。”------1912年孙中山《告各友邦书》材料三：“我国和各社会主义国家都需要和平，世界各国的人民也都需要和平……为了争取世界的持久和平，我们必须进一步地发展同社会主义阵营中各个兄弟国家的友好合作，并且同一切爱好和平的国家加强团结。我们必须争取同一切愿意和我们和平共处的国家，在互相尊重领土主权和平等互利的基础上，建立正常的外交关系。”----1956年毛泽东中共八大开幕词 材料四：“构建人类命运共同体是一个美好的目标，也是一个需要一代又一代人接力跑才能实现的目标。中国愿同广大成员国、国际组织和机构一道，共同推进构建人类命运共同体的伟大进程。”----2017年习近平在联合国日内瓦总部的演讲问题：（1）列举材料一有关李鸿章参与“外须和戎，内要变法”的史实。材料二和材料三分别反映中国所处怎样的时代背景？（2）材料三反映了中国怎样的外交理念？四则材料反映了中国外交变化怎样的特点？（3）结合上述材料和所学知识，你如何看待近代以来中国的外交？【答案】（1）签订《马关条约》/《辛丑条约》，洋务运动；世界殖民体系建立/列强瓜分世界和全球争霸，辛亥革命建立中华民国；美苏冷战，新中国成立/社会主义制度建立。（2）倡导和平共处五项原则，奉行独立自主和平外交政策；随着综合国力的不断提高，中国外交出现了被动接受到主动参与，从屈辱到独立到全方位外交，以及国际地位不断提高等特点（3）能够史论结合多视角综合分析：随着综合国力的不断增强和国际形势的不断变化，近代以来的中国外交经历了从被动接受到主动参与（被动接触与适应、尝试改变弱势处境，再到主动参与的历史演变过程），从追求自强平等到独立和平到人类命运共同体的中国方案的变化过程，其折射了中国近代以来从屈辱到独立到民族伟大复兴的伟大历程。此外，同时近代以来的中国外交在将中国带入国际社会的同时，也将非西方的价值和立场带入其中，赋予现代外交以新的理念和价值，为形成中的全球国际社会增添了中国智慧，从而展示了负责任的大国形象。【解析】【详解】（1）本题结合所学知识即可从签订《马关条约》、《辛丑条约》、洋务运动等方面列举材料一有关李鸿章参与“外须和戎，内要变法”的史实。再据材料二“吾中华民国全体今布此和平善意之宣言书于世界，更深望吾国得列入公法所认国家团体之内，不徒享有种种之利益与特权”和材料三“我们必须争取同一切愿意和我们和平共处的国家，在互相尊重领土主权和平等互利的基础上，建立正常的外交关系”并结合所学知识即可从世界殖民体系建立、辛亥革命建立中华民国、美苏冷战、新中国成立、社会主义制度建立等方面回答这分别反映中国所处怎样的时代背景。（2）本题据材料三“我们必须争取同一切愿意和我们和平共处的国家，在互相尊重领土主权和平等互利的基础上，建立正常的外交关系”即可从和平共处五项原则、独立自主和平外交政策等方面回答这反映了中国怎样的外交理念。再结合四则材料及所学知识即可从被动接受到主动参与、屈辱到独立到全方位外交、国际地位不断提高等方面回答这反映了中国外交变化怎样的特点。（3）本题结合上述材料和所学知识即可从综合国力增强、国际形势变化、追求自强平等独立和平到人类命运共同体、民族伟大复兴等方面回答如何看待近代以来中国外交。