四川省自贡市蜀光中学2023-2024学年高一下学期开学考试生物Word版含解析.docx

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蜀光中学高2023级高一下学期开学考试生物试卷本试题卷共8页，满分100分。考试时间75分钟。【注意事项】1、答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卷上。考试结束后，只将答题卷交回。2、试卷中的选择题部分，请在选出答案后，用铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。3、试卷中的非选择题部分，请用0.5mm黑色签字笔在答题卷上各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。不能答在试题卷上。第Ⅰ卷选择题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.施莱登、施旺通过科学观察和归纳概括，提出细胞学说理论，细胞学说在当时主要阐明了（）A.细胞功能的多样性B.细胞结构的复杂性C.生物界的多样性D.生物界的统一性【答案】D【解析】【分析】细胞学说的内容有：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成。（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。（3）新细胞可以从老细胞中产生。【详解】细胞学说阐明了生物结构的统一性和细胞的统一性，没有阐明细胞的多样性、复杂性及植物细胞与动物细胞的差异性，D正确。故选D。2.近日，由支原体、腺病毒（DNA病毒）等病原体感染引起的呼吸道疾病在儿童和青少年中肆虐，牵动了无数家长的心，成为了舆论关注的焦点。下列相关说法错误的是（　　）A.支原体和腺病毒具有相同的遗传物质B.核糖体是支原体和腺病毒共有的细胞结构C.支原体是目前发现的最小、最简单的单细胞生物D.腺病毒必须要寄生在活细胞内才能完成正常生命活动【答案】B【解析】 【分析】1、支原体属于原核生物，没有以核膜包被的细胞核。2、病毒没有细胞结构，不能独立生存，必须寄生在活细胞中才能生长繁殖。【详解】A、支原体是原核生物，遗传物质是DNA，腺病毒是DNA病毒，遗传物质也是DNA，因此支原体和腺病毒具有相同的遗传物质，A正确；B、腺病毒没有细胞结构，不含有核糖体，B错误；C、目前为止，发现的最小、最简单的单细胞生物是支原体，C正确；D、由于病毒没有细胞结构，因此腺病毒必须要寄生在活细胞内才能完成正常生命活动，D正确。故选B。3.某兴趣小组在野外发现一种果肉为白色的果实，欲鉴定其组织中的有机成分。下列对相关操作或实验结果的叙述正确的是（）A.加入碘液出现蓝色，说明果实中含葡萄糖B.苏丹Ⅲ染液鉴定脂肪时，染色后需用清水洗去浮色C.鉴定可溶性还原糖时，所用试剂为现配的斐林试剂D.鉴定蛋白质时，加入特定试剂A液和B液后还要水浴加热【答案】C【解析】【分析】检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质：①可溶性还原糖+斐林试剂→砖红色沉淀（水浴加热）；②脂肪小颗粒+苏丹Ⅲ染液→橘黄色小颗粒（要显微镜观察）；③蛋白质+双缩脲试剂→紫色反应（要先加A液NaOH溶液，再加B液CuSO4溶液）。【详解】A、加入碘液出现蓝色，说明果实中含淀粉，A错误；B、用苏丹Ⅲ染液对野果切片进行脂肪鉴定，用体积分数50%的酒精洗去浮色，B错误；C、鉴定还原糖要使用现配的斐林试剂，该试剂使用时需要50~65℃水浴加热，C正确；D、进行蛋白质鉴定时先加双缩脲试剂A液1mL，再加4滴双缩脲试剂B液，该实验不需要水浴加热，D错误。故选C。4.现代流行提倡“低糖、低脂”的健康生活方式，下列关于糖类和脂质的说法错误的是（　　）A.脂质存在于所有细胞中B.脂质中脂肪只含C、H、O三种元素C.细胞中的糖类和脂质是可以相互转化的D.生物体内的糖类绝大多数以单糖的形式存在 【答案】D【解析】【分析】1、糖类分为单糖、二糖和多糖，二糖包括麦芽糖、蔗糖、乳糖；多糖包括淀粉、纤维素和糖原，淀粉是植物细胞的储能物质，糖原是动物细胞的储能物质，纤维素是植物细胞壁的组成成分。2、脂质分为脂肪、磷脂和固醇，固醇包括胆固醇、性激素和维生素D，与糖类相比，脂肪分子中的氢含量多，氧含量少，氧化分解时产生的能量多，因此是良好的储能物质，磷脂双分子层构成生物膜的基本骨架，固醇中的胆固醇是动物细胞膜的重要组成成分，也参与脂质在血液中的运输。【详解】A、磷脂（脂质中的一种）是细胞膜的主要组成成分之一，细胞都有细胞膜，故脂质存在于所有细胞中，是组成细胞和生物体的重要有机化合物，A正确；B、脂质分为脂肪、磷脂和固醇，固醇包括胆固醇、性激素和维生素D，与糖类相比，脂肪分子中的氢含量多，氧含量少，氧化分解时产生的能量多，因此是良好的储能物质，故脂质中脂肪只含C、H、O三种元素，B正确；C、细胞中的糖类和脂质可以相互转化，但当糖类供应充足的时候可以大量转化成脂肪，细胞供能障碍时脂肪能转化成糖类但不能大量转化，C正确；D、生物体内的糖类绝大多数以多糖的形式存在，动物体内主要是糖原，植物体内主要是淀粉和纤维素，D错误。故选D。5.农业谚语“水是庄稼血，肥是庄稼粮”、“缺镁后期株叶黄，老叶脉间变褐亡”等，说明水和无机盐在农作物的生长发育中有着重要作用。下列有关水和无机盐的叙述，错误的是（　　）A.许多营养物质需要溶解在水中才能被植物根系吸收B.自由水和结合水的比例变化有利于植物适应不同的环境C.镁是构成叶绿素的元素之一，所以缺镁会导致叶片变黄D.镁属于微量元素，对于植物体的生长也非常重要【答案】D【解析】【分析】结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水还参与许多化学反应，自由水对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用，自由水与结合水比值越高，细胞代谢越旺盛，抗逆性越差，反之亦然。【详解】A、植物的生长所需要的营养物质主要是水、无机盐和有机物等，其中无机盐只有溶解在水中，才能被植物体吸收，并运输到植物体的各个器官，A正确； B、自由水与结合水比值越高，细胞代谢越旺盛，抗逆性越差，反之亦然，自由水和结合水的比例变化有利于植物适应不同的环境，B正确；C、镁是叶绿素的组成成分，植物细胞缺镁会影响叶绿素的合成从而导致叶片发黄，C正确；D、镁属于大量元素，它在植物体内发挥着重要的生理功能，对植物的生长和发育具有显著的影响，D错误。故选D。6.某镇痛药物的结构式如下图所示，则该药物（　　）A.为6肽B.可口服C.有4个肽键D.有3种氨基酸【答案】C【解析】【分析】分析题图：图为脑啡肽的结构简式，该化合物含有4个肽键（结构“-CO-NH-”中间的化学键），是由5个氨基酸脱水缩合形成的，这5个氨基酸的R基依次为-CH2-C6H5-OH、-H、-H、-CH2-C6H5、-CH2-CH（CH3）2，R基中无氨基和羧基。【详解】AC、依据图示信息可知，有4个肽键（结构“-CO-NH-”中间的化学键），连接5个氨基酸，A错误，C正确；B、由于该化合物中含有肽键，口服后会被相关的酶所分解，B错误；D、依据图示信息，这5个氨基酸的R基依次为-CH2-C6H5-OH、-H、-H、-CH2-C6H5、-CH2-CH（CH3）2，共有4中不同类型，D错误。故选C。7.下列有关核酸与蛋白质的叙述，正确的是（　　）A.小麦的核酸被彻底水解后生成6种产物B.一般情况下，细胞中的DNA由两条链构成，只分布在细胞核中C.只有DNA才能储存生物的遗传信息，RNA不能储存生物的遗传信息D.核酸在蛋白质的生物合成中具有重要的作用【答案】D 【解析】【分析】DNA和RNA化学组成上的区别有五碳糖不同和碱基种类不完全相同，组成DNA的五碳糖是脱氧核糖，碱基是A、C、G、T，组成RNA的五碳糖是核糖，碱基是A、C、G、U。【详解】A、小麦根尖分生区细胞中同时含有DNA和RNA两种核酸，DNA彻底水解的产物为磷酸、脱氧核糖和碱基A、T、G、C；RNA彻底水解的产物为磷酸、核糖和碱基A、U、G、C，因此小麦根尖分生区细胞中的核酸彻底水解产物有1种磷酸，2种五碳糖，5种碱基，共8种产物，A错误；B、一般情况下，细胞中的DNA由两条链构成，主要分布在细胞核中，线粒体和叶绿体中也存在DNA，B错误；C、部分病毒的遗传信息储存在RNA中，C错误；D、核酸和蛋白质都属于生物大分子，核酸在蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用，D正确。故选D8.细胞中有一些相对分子质量很大、发挥特定功能的有机物，称为生物大分子。下图表示有关生物大分子的简要概念图，有关叙述错误的是（　　）A.生物大分子都以碳链为基本骨架B.若c为蛋白质，则在人体细胞中的b有21种C.若c为核酸，则a的组成为C、H、O、N、PD.若c为多糖，则在植物细胞中为糖原或纤维素【答案】D【解析】【分析】生物大分子：指的是作为生物体内主要活性成分的各种分子量达到上万或更多的有机分子。常见的生物大分子包括：蛋白质、核酸、糖类中的多糖。【详解】A、生物大分子是由单体经脱水缩合而成，以碳链为骨架，A正确；B、若c为蛋白质，则其基本单位b是氨基酸，氨基酸在人体细胞中有21种，B正确；C、若c为核酸，则b是核苷酸，核苷酸的元素组成a的组成为C、H、O、N、P，C正确；D、若c为多糖，则在植物细胞中可能淀粉、纤维素等，D错误。故选D。9.科学家对细胞膜成分及结构的探索经历了漫长的过程，相关叙述正确的是（　　）A.科学家从人的口腔上皮细胞中提取脂质，测得单层脂质的面积是细胞表面积的2倍B.罗伯特森在电镜下看到了细胞膜结构，提出细胞膜是由脂质—蛋白质—脂质构成 C.丹尼利和戴维森发现细胞的表面张力较油—水界面低，推测细胞膜还含有蛋白质D.辛格和尼克尔森提出细胞膜不是静止的，因为组成膜的磷脂可以移动而蛋白质不能【答案】C【解析】【分析】1959年，罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的暗一亮--暗的三层结构，并大胆地提出生物膜的模型是所有的生物膜都由蛋白质--脂质--蛋白质三层结构构成，电镜下看到的中间的亮层是脂质分子，两边的暗层是蛋白质分子，他把生物膜描述为静态的统一结构。【详解】A、人的口腔上皮细胞中不仅存在细胞膜，还有细胞器膜和细胞核膜，因此从人的口腔上皮细胞中提取脂质，测得单层脂质的面积大于细胞表面积的2倍，A错误；B、罗伯特森在电镜下看到了细胞膜结构，提出细胞膜是由蛋白质—脂质—蛋白质构成，B错误；C、丹尼利和戴维森发现细胞的表面张力较油—水界面低，故推测细胞膜除含脂质分子外，可能还附有蛋白质，C正确；D、组成膜的磷脂可以移动，大多数蛋白质也能移动，D错误。故选C。10.下列有关细胞膜的叙述，错误的是（　　）A.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，此外还含有少量糖类B.不同功能的细胞，其细胞膜上蛋白质的种类和数量相同C.相邻两个细胞的细胞膜可以通过直接接触来进行信息交流D.细胞膜和细胞器膜、核膜等结构共同构成细胞的生物膜系统【答案】B【解析】【分析】1、生物膜系统概念：内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统。2、功能：（1）保证内环境的相对稳定，对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用。（2）为多种酶提供附着位点，是许多生物化学反应的场所。（3）分隔细胞器，保证细胞生命活动高效、有序地进行。【详解】A、生物膜主要由蛋白质、脂类和少量糖类组成，A正确；B、不同功能的细胞，其细胞膜上蛋白质的种类和数量不相同，B错误；C、相邻两个细胞的细胞膜可以通过直接接触来进行信息交流，如精子和卵子的识别，C正确；D、细胞膜、核膜和细胞器膜等结构共同构成生物膜系统，D正确；故选B。 11.如图是某些细胞器的亚显微结构模式图。下列有关叙述错误的是（）A.甲、乙、丙、丁都含有磷脂分子B.动、植物细胞中都含甲，植物细胞中都含丙C.甲、乙、丁都与分泌蛋白的加工和分泌有关D.甲、丙都与细胞中的能量转换有关【答案】B【解析】【分析】分析甲模式图代表线粒体，乙代表高尔基体、丙代表叶绿体、丁代表内质网。【详解】A、甲、乙、丙、丁都是具膜细胞器，所以都含有磷脂分子，A正确；B、哺乳动物的成熟红细胞中不含甲（线粒体），植物的根细胞中不含丙（叶绿体），B错误；C、乙（高尔基体）和丁（内质网）与分泌蛋白的加工和分泌密切相关，而甲（叶绿体）需要为该过程供能，C正确；D、甲（线粒体）、丙（叶绿体）都与细胞中的能量转换有关，D正确。故选B。12.如图所示为细胞核结构模式图，下列叙述中正确的是（　　）A.③主要由DNA和蛋白质组成B.虽然①与②相连接，但组成二者的成分不能相互转换C.高等植物成熟的筛管细胞具有细胞核D.细胞可通过⑤实现核质之间信息交流【答案】D【解析】【分析】分析题图：①是内质网膜、②是核膜、③是核仁、④是染色质、⑤是核孔。【详解】A、④染色质主要由DNA和蛋白质组成，A错误； B、①是内质网膜、②是核膜，①与②相连接，体现了生物膜在结构上具有一定的连续性，二者的成分能相互转换，B错误；C、高等植物成熟筛管细胞中没有细胞核，C错误；D、细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，“控制指令mRNA”可通过由核孔⑤从细胞核到达细胞质，可以实现核质之间的物质交换和信息交流，D正确。故选D。13.生物膜系统在细胞生命活动中作用极为重要，下列关于生物膜系统的说法，正确的是（　　）A.细胞中广阔的膜面积可为多种酶提供附着位点B.原核生物只有细胞膜，所以生物膜系统比较简单C.生物膜是对生物体中所有膜结构的一个统称D.双层膜结构的细胞器有叶绿体、线粒体和核膜【答案】A【解析】【分析】1、生物膜系统概念：内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统。2、功能：（1）保证内环境的相对稳定，对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用。（2）为多种酶提供附着位点，是许多生物化学反应的场所。（3）分隔细胞器，形成一个个小的区室，使得细胞内同时进行多种化学反应而互不干扰，保证细胞生命活动高效、有序地进行。【详解】A、细胞中广阔的膜面积可为多种酶提供附着位点，是许多生物化学反应的场所，A正确；B、生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和核膜，原核生物只有细胞膜一种生物膜，不具有生物膜系统，B错误；C、生物膜是细胞的膜结构统称而非个体的膜结构统称，消化道和呼吸道黏膜都不属于生物膜系统，C错误；D、双层膜结构的细胞器有叶绿体、线粒体，核膜不属于细胞器膜，D错误。故选A。14.渗透作用是水分子或其它溶剂分子通过半透膜的扩散现象。成熟植物细胞能通过渗透作用吸水或失水。下列有关叙述错误的是（）A.成熟植物细胞的原生质层相当于一层半透膜B.温度会影响水分子通过成熟植物细胞膜的速率C.达到渗透平衡时，半透膜两侧的溶液浓度不一定相等D.成熟植物细胞发生渗透吸水时，水分子不会运出细胞【答案】D 【解析】【分析】植物细胞的结构与动物细胞有明显的区别。植物细胞的细胞膜外面有一层细胞壁。研究表明，对于水分子来说，细胞壁是全透性的，即水分子可以自由地通过细胞壁，细胞壁的作用主要是保护和支持细胞，伸缩性比较小。成熟的植物细胞由于中央液泡占据了细胞的大部分空间，将细胞质挤成一薄层，所以细胞内的液体环境主要指的是液泡里面的细胞液。细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质称为原生质层。后文所说的水进出细胞，主要是指水经过原生质层进出液泡。【详解】A、细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质称为原生质层；植物细胞的原生质层相当于一层半透膜，成熟植物细胞的原生质层相当于一层半透膜，A正确；B、细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质，温度会影响水分子通过成熟植物细胞膜的速率，B正确；C、渗透实验中，达到渗透平衡时，水分子进出半透膜的速率相同，半透膜两侧溶液浓度不一定相等，C正确；D、成熟植物细胞发生渗透吸水时，水分子运入细胞速率大于水分子运出的速率，D错误。故选D。15.水分子可以通过自由扩散的方式进出细胞，也可以通过水通道蛋白实现快速运输。下列说法错误的是（　　）A.跨膜运输时水分子不需要与水通道蛋白结合B.水分子通过水通道蛋白进入细胞的方式为协助扩散C.水分子进出细胞更多情况下是通过自由扩散实现的D.水分子进出细胞的两种方式均不耗能，属于被动运输【答案】C【解析】【分析】自由扩散是物质从高浓度扩散至低浓度，不需要载体协助也不耗能；协助扩散是物质从高浓度扩散至低浓度，需要载体协助，但不耗能，转运速率受载体数量制约。水通道蛋白是一种位于细胞膜上的蛋白质（内在膜蛋白），在细胞膜上组成“孔道”，可控制水在细胞的进出，就像是“细胞的水泵”一样。【详解】AB、水分子可以以协助扩散的方式进入细胞，该过程中主要是借助水通道蛋白进行的，跨膜运输时水分子与水通道蛋白不结合，AB正确；C、水分子进出细胞更多情况下是通过协助扩散实现的，以保证细胞水分代谢的需求，C错误；D、水分子进出细胞的两种方式为自由扩散或协助扩散，均不耗能，属于被动运输，D正确。故选C。 16.图中①②③表示三种物质进入细胞的不同方式。下列叙述错误的是（）A.①为自由扩散，脂溶性物质可以通过磷脂分子间隙进入细胞B.②为主动运输，该载体蛋白运输物质时空间结构会发生变化C.③为协助扩散，物质通过通道蛋白不需与通道蛋白进行结合D.图中三种物质进入细胞时，其运输速率与膜内外浓度差有关【答案】B【解析】【分析】自由扩散的方向是从高浓度向低浓度，不需载体和能量，常见的有水、CO2、O2、甘油、苯、酒精等；协助扩散的方向是从高浓度向低浓度，需要转运蛋白，不需要能量，如红细胞吸收葡萄糖；主动运输的方向是从低浓度向高浓度，需要载体蛋白和能量，常见的如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸、葡萄糖，K+等。【详解】A、①为自由扩散，是顺浓度梯度进行的，由于磷脂分子的尾部是疏水性的，因此，脂溶性物质可以通过磷脂分子间隙进入细胞，A正确；B、②为协助扩散，该过程是顺浓度梯度进行的，且需要载体蛋白的协助，该过程中载体蛋白的空间结构会发生变化，B错误；C、③为协助扩散，物质通过通道蛋白不需与通道蛋白进行结合，且通道蛋白也不需要发生构象的改变，C正确；D、图中三种物质进入细胞时，都是顺浓度梯度进行的，均不需要消耗能量，因此其运输速率与膜内外浓度差有关，D正确。故选B。17.下列关于酶的特性的叙述，正确的是（）A.探究温度对酶活性的影响实验，底物与酶先混合后再调节温度B.探究酶的高效性实验，实验组加无机催化剂、对照组加酶试剂C.探究pH对酶活性的影响实验，一般不选择淀粉酶为实验材料D.酶活性受到温度影响，酶试剂应置于其最适温度条件下保存【答案】C 【解析】【分析】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA；酶的特性：专一性、高效性、作用条件温和；酶促反应的原理：酶能降低化学反应所需的活化能。【详解】A、探究温度对酶活性的影响实验，自变量是温度的不同，由于酶具有高效性，因此在进行实验时，应先使酶溶液和底物溶液分别达到实验温度后再混合，以免对实验结果产生干扰，A错误；B、酶的高效性是指与无机催化剂相比，酶的催化效率高，若探究酶的高效性，自变量是催化剂的种类，实验组加酶液、对照组加等量无机催化剂溶液，B错误；C、淀粉酶可催化淀粉水解，探究pH值对酶活性的影响，自变量是pH的不同，因淀粉在酸性条件下也会发生自然水解，所以一般不选择淀粉酶为实验对象，C正确；D、低温可以抑制酶活性，保存酶制剂应在低温下保存，D错误。故选C。18.“探究酶催化的高效性”的实验结果如下图，实线表示在最适温度下过氧化氢酶的催化效率，虚线表示相同温度下氯化铁的催化效率。下列有关叙述错误的是（　　）A.该实验中催化剂的种类属于自变量B.若提高温度或降低酶量，都可导致M点左移C.该实验过程中pH会影响实验结果，属于无关变量D.过氧化氢酶和氯化铁的作用机理相同，都是降低化学反应所需的活化能【答案】B【解析】【分析】酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，其中大部分的酶是蛋白质，少数酶是RNA。2、酶的特性：①高效性：②专一性：③酶的作用条件较温和。【详解】A、该实验的目的是探究酶催化的高效性，需要用酶与无机催化剂对比，因此该实验的自变量是催化剂的种类，A正确；B、题中曲线是在最适温度下测定的，若提高温度温度则酶活性降低，降低酶量也会导致反应时间变长，故M点右移，B错误；C、该实验过程中pH会影响实验结果，属于无关变量，应保证等量且适宜，C正确； D、过氧化氢酶和氯化铁（无机催化剂）的作用机理相同，都是降低化学反应所需的活化能，D正确。故选B。19.酶抑制剂有竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂两种类型，作用机理如甲图所示。叶酸是某些细菌生长所必需的物质，由叶酸合成酶催化对氨基苯甲酸转化而来，磺胺类药物作为酶抑制剂可结合叶酸合成酶，抑制叶酸的合成（乙图），起到杀菌的作用。下列说法正确的是（）A.磺胺类药物最可能是叶酸合成酶的非竞争性抑制剂B.根据甲图可知，竞争性抑制剂与底物结构相似，竞争酶的活性位点C.甲图中，竞争性抑制剂降低酶活性的机理与高温抑制酶活性的机理相同D.促进细菌吸收对氨基苯甲酸，可增强磺胺类药物的杀菌作用【答案】B【解析】【分析】1、竞争性抑制作用：抑制剂与底物竞争与酶的同一活性中心结合，从而干扰了酶与底物的结合，使酶的催化活性降低的作用。2、非竞争性抑制作用：抑制剂可以与游离酶结合，使酶的催化活性降低。【详解】A、图乙显示，存在磺胺类药物时，增大对氨基苯甲酸的浓度，也能达到相同的最大反应速率，可推知磺胺类药物最可能是叶酸合成酶的竞争性抑制剂，A错误；B、根据甲图可知，竞争性抑制剂与底物结构相似，竞争酶的活性位点，B正确；C、由图甲可知，竞争性抑制剂与底物竞争与酶的同一活性中心结合，从而干扰了酶与底物的结合，而高温破坏了酶的空间结构，故两者作用机理不同，C错误；D、高浓度的氨基苯甲酸有利于叶酸的合成，因此可通过抑制细菌吸收对氨基苯甲酸增强磺胺类药物的杀菌作用，D错误。故选B。20.如图所示为ATP与ADP相互转化的示意图。下列有关叙述错误的是（） A.ATP与DNA、RNA的元素组成完全一致B.人剧烈运动时体内过程①②均会明显加快C.细胞内的许多放能反应与过程②密切联系D.对人来说，过程①所需的能量Q1来自细胞呼吸【答案】C【解析】【分析】ATP与ADP相互转化的过程（1）ADP和ATP的关系：ADP是腺苷二磷酸的英文名称缩写，分子式可简写成A-P～P，从分子简式中可以看出，ADP比ATP少了一个磷酸基团和一个特殊化学键，ATP的化学性质不稳定。对细胞的正常生活来说，ATP与ADP的相互转化，是时刻不停地发生并且处于动态平衡之中的。（2）ATP的水解：在有关酶的催化作用下ATP分子中远离A的那个特殊化学键很容易水解，于是远离A的那个P就脱离开来，形成游离的Pi（磷酸）（3）ATP的合成：在另一种酶的作用下，ADP接受能量与一个Pi结合转化成ATP，ATP与ADP相互转变的反应是不可逆的，反应式中物质可逆，能量不可逆，ADP和Pi可以循环利用，所以物质可逆；但是形成ATP时所需能量绝不是ATP水解所释放的能量，所以能量不可逆【详解】A、ATP与DNA、RNA的元素组成均为C、H、O、N、P完全一致，A正确；B、人剧烈运动时需要的能量增多，消耗的ATP增多，对细胞的正常生活来说，ATP与ADP的相互转化，是时刻不停地发生并且处于动态平衡之中的，所以合成的ATP也是增多的，①ATP的合成，②ATP的分解均会明显加快，B正确；C、细胞内的许多放能反应与过程①密切联系，C错误；D、对人来说，细胞呼吸过程中可以合成ATP，因此ATP合成所需的能量来自于细胞呼吸，D正确。故选C。21.在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子，短时间内分离出细胞的ATP，发现其含量变化不大，但部分ATP的末端磷酸基团已带上32P标记。该现象不能说明（　　）A.ATP中远离A的磷酸基团易脱离B.ATP是细胞内的直接能源物质C.ATP在细胞内既有合成又有分解 D.被32P标记的ATP是重新合成的【答案】B【解析】【分析】ATP是细胞生命活动的直接能源物质，ATP中远离腺苷的高能磷酸键很容易断裂，ATP水解形成ADP释放出的能量，供细胞生命活动需要，同时ADP与磷酸可以吸收能量形成ATP，细胞内ATP的含量很少，细胞依赖于ADP与ATP的相互转化满足细胞对ATP的大量需求。【详解】A、由于是部分ATP的末端P已带上放射性标记，说明ATP中远离A的P容易脱离，形成ADP，A正确；B、该现象只能说明ATP与ADP的相互转化，不能说明ATP是直接的能源物质，B错误；C、ATP含量变化不大和部分ATP的末端P已带上放射性标记，说明该过程中ATP既有合成又有分解，C正确；D、部分ATP的末端P已带上放射性标记，说明部分32P标记的ATP是重新合成的，D正确。故选B。22.将酵母菌研磨成匀浆，离心后得上清液（细胞质基质）和沉淀物（含线粒体），把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于有空气的条件下。下列叙述错误的是（）A.甲试管中能产生较多CO2和酒精B.乙试管中不发生反应C.丙试管中有大量的ATP产生D.丙试管中有CO2产生【答案】A【解析】【分析】根据题干信息分析，甲试管中含有细胞质基质和葡萄糖，在隔绝空气的条件下可以利用葡萄糖进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳；乙试管中含有线粒体和葡萄糖，没有细胞质基质，且线粒体也不能利用葡萄糖，因此在隔绝空气的条件下不能进行无氧呼吸和有氧呼吸，没有产物生成；丙试管中含有细胞质基质、线粒体和葡萄糖，在隔绝空气的条件下可以利用葡萄糖进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳。【详解】A、甲试管中是酵母菌细胞质基质，置于有空气的条件下，酵母菌不可以进行无氧呼吸生成酒精和二氧化碳，A错误；B、乙试管中是酵母菌的线粒体，葡萄糖不能在线粒体中发生反应，B正确；C、丙试管中含酵母菌的细胞质基质和线粒体，置于有空气的条件下，酵母菌进行有氧呼吸，将有机物彻底氧化分解，产生大量的ATP，C正确； D、丙试管中是细胞质基质和线粒体，置于有空气的条件下，葡萄糖进行有氧呼吸，产生二氧化碳和水，D正确。故选A。23.细胞呼吸原理被广泛应用于生产实践。下表有关措施中，错误的是（）选项应用措施目的A种子储藏晒干降低自由水含量，降低细胞呼吸速率B栽种庄稼疏松土壤促进根有氧呼吸，有利于吸收矿质元素C锻炼身体慢跑避免肌细胞供氧不足进行无氧呼吸产乳酸D乳酸菌制作酸奶先通气，后密封加快乳酸菌繁殖，有利于乳酸发酵A.AB.BC.CD.D【答案】D【解析】【分析】1、如果种子含水量过高，呼吸作用加强，使贮藏的种子堆中的温度上升，反过来又进一步促进种子的呼吸作用，使种子的品质变坏。2、农耕松土是为了增加土壤中氧气的含量，加强根部的有氧呼吸，保证能量供应，促进矿质元素的吸收。【详解】A、种子的贮藏，必须降低含水量，使种子处于晒干状态，降低自由水含量，从而使呼吸作用降低，以减少有机物的消耗，A正确；B、植物根对矿质元素的吸收过程是一个主动运输过程，需要能量和载体蛋白，植物生长过程中的松土，可以提高土壤中氧气的含量，有利于根细胞的有氧呼吸作用，从而为根吸收矿质离子提供更多的能量，B正确；C、锻炼身体时提倡慢跑，可避免肌细胞供氧不足进行无氧呼吸产乳酸，C正确；D、乳酸菌是严格厌氧的微生物，所以整个过程要严格密封，D错误。故选D。24.以某农作物为实验材料，研究不同光质对植物光合作用的影响，实验结果如图，气孔导度大表示气孔开放程度大。下列说法错误的是（） A.蓝光组，光合作用消耗的CO₂多，导致胞间CO₂浓度低B.红光组，主要由类胡萝卜素吸收光能用于光合作用C.与红光相比，蓝光能在一定程度上能促进气孔开放D.大棚种植时，可以适当补充蓝光提高作物产量【答案】B【解析】【分析】影响光合作用的外部因素因素包括光照（包括光照强度、光照时间长短、光质等）、二氧化碳浓度、温度（主要影响酶的作用）、矿质元素和水等。内部因素主要包括植物自身含有的光合色素含量、与光合作用有关的酶的活性等。【详解】A、蓝光照射下气孔导度大，且光合速率最大，因此，胞间CO2浓度低，即蓝光组消耗的二氧化碳多，A正确；B、红光组，主要由叶绿素吸收光能用于光合作用，因为叶绿素能吸收红光和蓝紫光，而类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，B错误；C、与红光相比，蓝光照射条件下气孔导度大，且高于白光组，因此推测，蓝光照射能在一定程度上能促进气孔开放，C正确；D、根据实验结果可知，蓝光照射条件下，植物光合速率高，说明对二氧化碳利用效率高，因此，大棚种植时，可以适当补充蓝光提高作物产量，D正确。故选B。25.某小组为了探究适宜温度下CO2对光合作用的影响，将四组等量菠菜叶圆片排气后，分别置于盛有等体积不同浓度NaHCO3溶液的烧杯中，从烧杯底部给予适宜光照，记录叶圆片上浮所需时长，结果如图。下列有关叙述正确的是（） A.本实验中，温度、NaHCO3浓度和光照都属于自变量B.叶圆片上浮所需时长主要取决于叶圆片光合作用释放氧气的速率C.四组实验中，0.5％NaHCO3溶液中叶圆片光合速率最高D.若在4℃条件下进行本实验，则各组叶圆片上浮所需时长均会缩短【答案】B【解析】【分析】不同浓度的NaHCO3溶液可表示不同的CO2浓度，随着NaHCO3溶液浓度的增加，叶圆片浮起需要的时间缩短，说明光合速率增加。【详解】A、本实验是探究适宜温度下CO2对光合作用的影响，自变量为CO2浓度（NaHCO3溶液浓度），温度和光照为无关变量，A错误；B、当光合作用产生的氧气大于细胞呼吸消耗的氧气时，叶圆片上浮，叶圆片上浮所需时长主要取决于叶圆片光合作用释放氧气的速率，B正确；C、四组实验中，0.5％NaHCO3溶液中叶圆片上浮需要的时间最长，光合速率最小，C错误；D、若在4℃条件下进行本实验，由于低温会使酶的活性降低，净光合速率可能降低，故各组叶圆片上浮所需时长可能均会延长，D错误。故选B。第Ⅱ卷非选择题（共5小题，共50分）26.请结合下列概念图回答问题：（1）a的元素组成一般为____；若c为植物细胞内的储能物质，则c是____。 （2）氨基酸之间可通过____方式形成b，生物组织中的b可用____试剂检测。（3）若d是构成动物细胞膜的重要成分，则d可能是____。（4）DNA与e在结构组成上的差异表现在____；脊髓灰质炎病毒的核酸含有____种碱基。【答案】（1）①.C、H、O②.淀粉（2）①.脱水缩合②.双缩脲（3）磷脂和胆固醇（4）①.DNA有脱氧核糖和碱基T，RNA有核糖和碱基U②.四【解析】【分析】1、组成细胞的有机物分为糖类、脂质、蛋白质、核酸四种，根据是否能发生水解和水解后生成的单糖的数量分为单糖、二糖和多糖。2、糖类包括单糖（葡萄糖），二糖（麦芽糖、果糖和乳糖），多糖（糖原、淀粉、纤维素），糖原是动物细胞内的储能物质，淀粉是植物细胞内的储能物质，纤维素构成植物细胞壁，不提供能量也不是储能物质。3、脂质包括脂肪、磷脂和固醇，蛋白质的基本组成单位是氨基酸，核酸分为DNA和RNA。题图分析：a是糖类；b是蛋白质；c是多糖；d是磷脂和固醇；e是RNA（核糖核酸）。【小问1详解】图1中，a分为单糖、二糖和c多糖，a为糖类，糖类的化学组成元素一般为C、H、O，c是多糖，若c为植物细胞内的储能物质，则c是淀粉。【小问2详解】蛋白质的基本组成单位是氨基酸，则b是蛋白质，氨基酸之间可通过脱水缩合方式形成蛋白质，生物组织中的蛋白质可用双缩脲试剂检测。【小问3详解】脂质包括脂肪、磷脂和固醇，磷脂、胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，则d是磷脂和胆固醇。【小问4详解】e为RNA，DNA与RNA在结构上的差异表现在DNA有脱氧核糖和碱基T，RNA有核糖和碱基U；脊髓灰质炎病毒是RNA病毒，其核酸为核糖核酸，有四种碱基（A、U、G、C）。27.细胞的结构与功能是相适应的，请分析以下相关问题：（1）为探究胰腺腺泡细胞合成和分泌胰蛋白酶的路径，常采用___的方法。用3H标记的亮氨酸培养豚鼠，发现最先出现放射性的细胞器是___。在该细胞器中，将氨基酸装配的产物，还要经其他细胞器进一步修饰加工，最后由囊泡包裹向细胞膜移动。（2）一些蛋白质若发生错误折叠，则无法从内质网运输到___而导致在细胞内堆积。错误折叠的蛋白质和细胞内损伤的线粒体等细胞器会影响细胞的功能。研究发现，细胞通过下图所示机制进行调控。 错误折叠的蛋白质或损伤的线粒体会被___标记，被标记的蛋白或线粒体会与自噬受体结合，被包裹形成吞噬泡，吞噬泡与___（填细胞器名称）融合，其中的水解酶便将吞噬泡中的物质降解。某些降解产物可以被细胞重新利用，由此推测，当细胞养分不足时，细胞中该过程会___（填“增强”或“不变”或“减弱”）。（3）真核细胞是一个基本的生命系统，该系统的控制中心是___，它的功能是：___。【答案】（1）①.（放射性）同位素标记②.核糖体（2）①.高尔基体②.泛素③.溶酶体④.增强（3）①.细胞核②.细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心【解析】【分析】分泌蛋白的合成与分泌过程大致是：首先在游离的核糖体中以氨基酸为原料开始多肽链的合成，当合成了一段肽链后，这段肽链会与核糖体一起转移到粗面内质网上继续其合成过程，并且边合成边转移到内质网腔内，再经过加工、折叠，形成具有一定空间结构的蛋白质。内质网膜鼓出形成囊泡，包裹着蛋白质离开内质网，到达高尔基体，与高尔基体膜融合，囊泡膜成为高尔基体膜的一部分。高尔基体对蛋白质做进一步的修饰加工，然后由高尔基体膜形成包裹着蛋白质的囊泡，囊泡转运到细胞膜，与细胞膜融合，将蛋白质分泌到细胞外。在分泌蛋白的合成、加工、运输的过程中，需要消耗能量，这些能量主要来自线粒体。【小问1详解】为探究胰蛋白酶的合成和分泌路径，可采用（放射性）同位素标记法或同位素示踪法研究。核糖体是利用氨基酸脱水缩合形成蛋白质的场所，用3H标记的亮氨酸培养豚鼠胰腺腺泡细胞，最先出现放射性的细胞器是核糖体。在分泌蛋白合成和分泌的过程中，内质网形成小泡包裹蛋白质转动至高尔基体和其融合，然后高尔基体又以囊泡形式转运至细胞膜和细胞膜融合。小问2详解】 结合分析可知，经内质网加工后，内质网会出芽形成囊泡，囊泡包裹未成熟的蛋白质运输到高尔基体进一步加工、修饰，若一些蛋白质若发生错误折叠，则无法从内质网运输到高尔基体而导致在细胞内堆积。据图分析可知，错误折叠的蛋白质或损伤的线粒体会被泛素标记，被包裹形成吞噬泡，然后吞噬泡与溶酶体融合，其中的水解酶便将吞噬泡中的物质降解。某些降解产物可以被细胞重新利用，所以当细胞养分不足时，细胞会通过增强溶酶体的自噬作用，来获取所需的养料。即当细胞养分不足时，细胞中该过程会增强，以满足细胞代谢的需要。【小问3详解】细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，所以细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心。28.海带是生活在海水中的大型食用藻类，营养丰富，是一种理想的天然海洋食品。海带细胞内和海水中部分离子浓度如图所示。回答下列问题：（1）据图分析，Na+从海水进入海带细胞的运输方式是___，影响Na+从海水进入海带细胞运输速率的因素有___（答出两点）。（2）据图分析，通过主动运输进入海带细胞的离子是___和Ca2+，判断的依据是___。（3）海带细胞膜中参与Ca2+主动运输的载体蛋白是一种能催化ATP水解的酶，该载体蛋白将Ca2+运输至细胞内时，发生的变化是___。【答案】（1）①.协助扩散②.膜两侧Na+浓度差；转运蛋白的数量（2）①.K+、Cl-②.海水中这些离子的浓度低于海带细胞内（3）载体蛋白磷酸化导致其空间结构发生变化【解析】【分析】自由扩散的方向是从高浓度向低浓度，不需载体和能量，常见的有水、CO2、O2、甘油、苯、酒精等；协助扩散的方向是从高浓度向低浓度，需要转运蛋白，不需要能量，如红细胞吸收葡萄糖；主动运输的方向是从低浓度向高浓度，需要载体蛋白和能量，常见的如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸、葡萄糖，K+等。【小问1详解】据图分析，海水中钠离子的含量高于海带细胞中的钠离子含量，据此推测，Na+从海水进入海带细胞的运输方式是协助扩散，协助扩散顺浓度梯度进行，且需要载体蛋白的协助，因此，影响Na+从海水进入海带细胞运输速率的因素有膜两侧Na+浓度差和转运蛋白的数量。【小问2详解】结合图示可知，海水中K+、Cl-和Ca2+的含量均低于细胞中K+、Cl-和Ca2+ 的含量，可见这些离子进入到细胞是逆浓度梯度进行的，可见，K+、Cl-和Ca2+进入细胞的方式是通过主动运输实现。【小问3详解】海带细胞膜中参与Ca2+主动运输的载体蛋白是一种能催化ATP水解的酶，该载体蛋白将Ca2+运输至细胞内时，载体蛋白磷酸化导致其空间结构发生变化，进而实现了对钙离子的转运。29.如图，甲、乙、丙分别表示细胞呼吸过程示意图（A～E代表呼吸的不同反应阶段）、线粒体亚显微结构模式图、细胞呼吸过程中O2浓度与总呼吸强度（CO2释放速率）之间的关系图。请结合图示回答下列问题：（1）图甲中有能量释放的反应阶段有_____（填字母），其中A阶段发生的场所是_____。（2）图甲中C、D阶段的反应场所分别对应图乙中的_____（填标号）。（3）酵母菌在缺氧条件下的发酵过程可用图甲中的A、E阶段表示，其总反应式可表示为_____。（4）若人体剧烈运动时无氧呼吸和有氧呼吸消耗的葡萄糖之比为2：5，则此时O2消耗量与CO2产生量的比值为_____。（5）若图丙曲线表示的是酵母菌细胞总呼吸强度与O2的对应关系，则此过程中酒精产生速率的变化趋势应是_____。【答案】29.①.A、C、D②.细胞质基质30.②、①31.C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量32.1：133.逐渐减小（直至停止）【解析】【分析】根据题意和图示分析可知：甲图表示呼吸作用，ACD表示有氧呼吸、AB表示无氧呼吸产生乳酸的过程，X是丙酮酸，E是无氧呼吸产生的酒精和二氧化碳；乙图是线粒体的结构图，①②③分别是线粒体内膜、线粒体基质、线粒体外膜；丙图为酵母菌在不同O2浓度下的CO2释放速率，其中C点表示CO2释放速率最低，有机物消耗最少。【小问1详解】甲图中A是细胞呼吸第一阶段，有能量释放，场所在细胞质基质；B、E是无氧呼吸第二阶段，无能量释放，场所在细胞质基质，E的产物是酒精和二氧化碳；C、D是有氧呼吸第二、三阶段，有能量释放，场所在线粒体。【小问2详解】 乙图是线粒体的结构图，①②③分别是线粒体内膜、线粒体基质、线粒体外膜，C是有氧呼吸第二阶段，发生在线粒体基质（②），D是有氧呼吸第三阶段，发生在线粒体内膜（①）。【小问3详解】酵母菌无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳，其总反应式为：。【小问4详解】人体内有氧呼吸的氧气消耗量等于二氧化碳产生量，无氧呼吸不消耗氧气也不产生二氧化碳，故人体内O2消耗量与CO2产生量的比值为1：1。【小问5详解】随着氧气浓度的增加，无氧呼吸被抑制，反应速率逐渐减小直至为零，因此此过程中酒精产生速率的变化趋势应是逐渐减小（直至停止）。30.下图甲为绿色植物光合作用基本过程；图乙是该植物在夏季晴朗的白天，光合作用强度的曲线图，数字代表相关物质。请据图回答下列问题：（1）图甲中阶段Ⅰ发生的场所是___；图中2代表的物质是___，它在阶段Ⅱ中的作用是___。（2）图中5是___（填“C3”或“C5”），图乙BC段光合作用强度明显减弱的原因是____，进而导致图甲中物质5的含量短时间___（填“升高”或“降低”）。（3）图乙中B点时，该植物光合作用强度___（填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸作用强度，此时光合作用固定的CO2来自于___。【答案】（1）①.类囊体薄膜②.NADPH（还原型辅酶Ⅱ）③.作为（C3还原时的）还原剂，并提供能量（2）①.C3②.此时温度很高，导致气孔大量关闭，CO2无法进入叶片组织，致使光合作用暗反应受到限制③.降低（3）①.大于②.呼吸作用产生的CO2和从外界环境中吸收的CO2【解析】 【分析】光合作用包括光反应和暗反应两个阶段，其中光反应包括水的光解和ATP的生成，暗反应包括二氧化碳的固定和三碳化合物的还原等。【小问1详解】图甲中，Ⅰ为叶绿体中的色素吸收光能，发生在光反应阶段，发生的场所在叶绿体类囊体薄膜；物质2是NADPH，它在阶段Ⅱ中的作用是作为（C3还原时的）还原剂，并提供能量。【小问2详解】图中5是二氧化碳与C5反应的产物，是C3；气孔是二氧化碳进出的通道，而二氧化碳是暗反应的原料，图乙BC段光合作用强度明显减弱的原因是此时温度很高，导致气孔大量关闭，CO2无法进入叶片组织，致使光合作用暗反应受到限制；物质5是C3，CO2减少，C3生成减少，而短时间内C3的还原正常，因此短时间C3降低。【小问3详解】