安徽省宿州市第二中学雪枫校区2023-2024学年高一上学期期中模拟物理（原卷版）.docx

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宿州二中雪枫校区高一第一学期期中模拟考试物理试题一、单选题（在每小题所给的四个选项中，请将符合题目要求的一个选项的代号填写到答题卷上。共9小题，每小题4分，共计36分。）1.下列关于路程和位移的说法，正确的是（　　）A.位移和路程都是矢量B.质点运动的路程不可能大于位移C.质点运动通过一段路程，位移不可能是零D.质点运动一段时间，路程不可能为零但位移可能为零2.下列说法中正确的是（　　）A.我们周围的一切物体都受到重力，重力的方向都是垂直向下的B.两个相接触的物体之间一定有弹力C.沿竖直墙面下滑的物块一定受到竖直向上的滑动摩擦力D.滑动摩擦力的方向有可能与物体运动方向相同3.如图所示，在μ=0.1的水平桌面上向右运动的物体，质量为20kg，在运动过程中，还受到一个方向向左的大小为30N的拉力作用。则物体受到的摩擦力为（g=10m/s2）（　　）A.30N，向左B.30N，向右C.20N，向左D.20N，向右4.一辆汽车沿平直公路以速度v1行驶了2/3的路程，接着又以速度v2=20km/h行驶完其余1/3的路程，如果汽车对全程的平均速度为28km/h，那么汽车在前2/3路程上速度的大小是()A.25km/hB.35km/hC.34km/hD.38km/h5.物体做匀加速直线运动，已知1s末的速度是4m/s，2s末的速度是8m/s，则下列结论正确的是（　　）A.该物体的初速度是2m/sB.该物体的加速度是 C.该物体在第1s内的平均速度是3m/sD.该物体在任何1s内的速度变化量都是4m/s6.关于下列四幅图中说法正确的是（　　）A.甲图中，由于书的形变，对桌面产生向下的弹力B.乙图中，弹簧发生弹性形变时，弹力的大小F跟弹簧的长度成正比C.丙图中，碗对筷子弹力沿筷子斜向上，如图中箭头所示D.丁图中，绳对车的拉力与绳对人的拉力是一对作用力与反作用力7.一小球从离地面一定高度自由下落，下落一半高度所用时间为，速度达到落地速度一半所用时间为，则与的大小关系为（　　）A.B.C.D.不能确定8.质点从O点静止开始做匀加速直线运动，通过如图连续三段OA、AB、BC所用时间分别为1s、2s、3s，则下列说法正确的是：（　　）A.通过A、B、C三点速度大小之比为1：2：3B.OA、AB、BC长度之比为1：4：9C.OA、AB、BC段内平均速度大小之比为1：4：9D.OA、AB、BC段内速度变化量大小之比为1：1：19.一辆汽车正在平直公路上匀速行驶，由于前方出现交通事故，司机采取紧急刹车，依次经过a、b、c、d四点．已知通过ab、bc和cd位移所用时间之比为1∶2∶3，ab和cd距离分别为x1和x2，则bc段的距离为(　　)A.B.C.D.二、多选题（共3小题，每小题4分，共计12分）10.图1、2分别表示伽利略对“自由落体运动”和“运动和力 关系”的研究过程，开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法。下列说法正确的是（　　）A.图1中通过对小球在斜面上运动的研究，合理外推得出小球自由落体运动是匀变速直线运动B.图1中先在倾角较小的斜面上进行实验，可以减小小球重力，使时间测量更容易C.图2中实验为“理想实验”，通过逻辑推理得出物体的运动不需要力来维持D.图2中在左侧斜面上由静止释放小球，小球可运动到比释放点更高位置11.甲、乙两物体从同一点开始沿一直线运动，甲的图像和乙的图像如图所示，下列说法正确的是（　　）A.内，甲做往返运动、乙做单向直线运动B.内，甲、乙两物体位移大小都为零C.第内甲、乙两物体速度方向相同D.第末到第末甲位移大小为，乙的位移大小为12.一辆汽车在平直的公路上匀速行驶，由于前方出现险情，司机采取紧急刹车，刹车后汽车的位移与时间关系为（x单位为m，t单位为s）．则下列说法中正确的是（　　）A.刹车后汽车运动的加速度大小为B.刹车后第2秒内汽车的平均速度为18m/sC.刹车后5秒内汽车位移为60mD.刹车后第5秒内汽车的位移为0.75m三、填空题（每空2分、共计16分）13.在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如图所示，并在其上取了、、、、、、等个计数点，每相邻两个计数点之间还有个点，图中没有画出，打点计时器的周期为的交流电源。经过测量得：，，，，，。 （1）计算vF=______（结果保留两位小数）（2）物体的加速度a=_______（结果保留两位小数）（3）如果当时电网中交变电流的频率是，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相______（选填：偏大、偏小或不变）（4）如果当时电网中交变电流的电压突然增大，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比___________（选填：偏大、偏小或不变）（5）在实验过程中，对减小实验误差来说，下列方法中没有益的是________A．选取计数点，把每打个点的时间间隔作为一个时间单位B．使小车运动的加速度尽量小些C.舍去纸带上密集的点，利用点迹清晰的点进行测量、计算D．选用各处平整程度、光滑程度相同的长木板做实验14.某学习小组的同学应用自由落体运动知识测当地重力加速度g，将实验器材如图组装。实验步骤如下：A.测出金属球的直径d；B.测出光电门与B点（球心等高点）之间的高度h，记录金属小球通过光电门的遮光时间；C.逐步下调光电门的位置，测出多组数据，以为横坐标，为纵坐标，绘制出图像。（1）金属球过光电门的速度______。（2）正确操作后绘制出如图所示的图像，则重力加速度g=______m/s2。（结果保留两位小数）（3）若未考虑金属小球半径，从图中的A点开始测量下落高度，仍然用上述方法，则测出的重力加速度与小问2相比______（填偏大、偏小或不变）。 四、计算题（共4小题，共计36分）15.气球下挂一重物，由静止开始自地面匀加速上升，当到达离地面高度h=175m处时，其速度为v0=10m/s此时悬挂重物的绳子突然断裂，空气阻力不计，g取10m/s2。求：（1）重物自离开地面经多长时间再次落到地面？（2）落地时的速度多大？16.一个物体做匀加速直线运动，它在第1s内的位移为2.4m，它在第3s内的位移为3.6m。求：（1）该物体运动的加速度是多大？（2）该物体运动的初速度是多大？（3）该物体在第5s内的位移是多大？17.一个小球从一斜面顶端由静止释放后，以的加速度沿斜面向下做匀加速直线运动，小球在到达斜面底端前的最后1s内运动的路程为斜面全长的，求：（1）小球从斜面顶端到达斜面底端全程一共运动多长时间；（2）这个斜面长度是多少。18.甲车在平直公路上以10m/s的速度匀速行驶，从停在公路上的乙车旁超过，乙车驾驶员发现甲车经过身旁，经2.4s启动乙车由静止开始以的加速度加速追赶甲车。求：（1）乙车启动后多长时间可以追上甲？