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时间:2018-03-22
《(一)阅读莱蒙托夫的帆》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、http://www.stu.com.cn快乐学习,尽在中学生在线10、诗三首(一)阅读莱蒙托夫的《帆》,回答1~5题。 蔚蓝的海面雾霭茫茫, 孤帆的帆儿闪着白光!…… 它到遥远的异地寻找什么? 它把什么抛在故乡?…… 呼啸的海风翻卷着波浪, 桅杆弓着腰在嘎吱作响…… 唉!它不是要寻找幸福, 也不是逃离幸福的乐疆! 下面涌着清澈的碧流, 上面洒着金色的阳光…… 不安分的帆儿却祈求风暴, 仿佛风暴里有宁静之邦! 1.这首诗写了哪些景物?以什么作为背景? 答:_________________________________
2、_________________________________ 2.“它不是要寻求幸福,也不是逃离幸福的乐疆!”那么,它在追求什么? 答:__________________________________________________________________ 第6页(共6页)中学生在线北京光和兰科科技有限公司客服QQ:100127805客服热线:010-64722791http://www.stu.com.cn快乐学习,尽在中学生在线3.“闪着白光”的孤帆象征着什么? 答:_________________
3、_________________________________________________ 4.这是诗人18岁时写的一首小诗,它表达了作者什么愿望? 答:__________________________________________________________________ 5.读了这首诗,你可以看出诗人是怎样的一个青年? 答:__________________________________________________________________ (二)阅读下面这首诗,完成6~9题。 致大
4、海 舒婷 大海的日出 引起了多少英雄由衷的赞叹 大海的夕阳 招惹多少诗人温柔的怀想 多少支在峭壁上唱出的歌儿 还由海风日夜 日夜地呢喃 多少行在沙滩上留下的足迹 第6页(共6页)中学生在线北京光和兰科科技有限公司客服QQ:100127805客服热线:010-64722791http://www.stu.com.cn快乐学习,尽在中学生在线多少次向天边扬起的风帆 都被海涛秘密 秘密的埋葬 有过咒骂,有过悲伤 有过赞美,有过荣光 大海变幻的生活 生活汹涌的海洋 哪里是儿时挖掘的沙穴 哪里有初恋并肩的踪影 啊,大海 就算
5、是你的波涛 能把记忆涤平 还有些贝壳 散在山坡上 如夏夜的星 也许旋涡眨着危险的眼 也许暴风张开贪婪的口 第6页(共6页)中学生在线北京光和兰科科技有限公司客服QQ:100127805客服热线:010-64722791http://www.stu.com.cn快乐学习,尽在中学生在线啊,生活 固然你已断送 无数纯洁的梦 也还有些勇敢的人 如暴风雨中 疾飞的海燕 傍晚的海岸夜一样冷清 冷夜的岩石死一般严峻 从海岸到峻岩 多么寂寞我的影 从黄昏到夜阑 多么骄傲我的心 自由的元素啊 任你是佯装的咆哮 任你是虚伪的平静 任你掳
6、走过去的一切 一切的过去 第6页(共6页)中学生在线北京光和兰科科技有限公司客服QQ:100127805客服热线:010-64722791http://www.stu.com.cn快乐学习,尽在中学生在线这个世界 有沉沦的痛苦 也有苏醒的欢欣 6.诗中诗人赞美大海的是什么? 答:__________________________________________________________________ 7.诗人对大海有什么不满呢? 答:________________________________________
7、__________________________ 8.这首诗表达了诗人怎样的感情? 答:__________________________________________________________________ 9.如何理解“大海变幻的生活/生活汹涌的海洋”一句的含义? 答:__________________________________________________________________ 【试题答案】 (一)1.写了海风,浪花,孤帆,桅杆,阳光,以笼罩着海雾的大海作背景。 2.它在祈求风暴,
8、追求与狂风激流搏斗的生活。 3.它是诗人自身的写照,象征诗人不怕艰难险阻,追求挑战、追求斗争、追求理想的精神。象征自己对人生的追求。 4.呼唤风暴,呼唤改变生活现状的斗争风暴。 5.诗人是一位不甘平庸,积极进取,渴望与人生道路上的困难作搏斗,凭着自己的能力建功立业的青年人。 (二)6.赞美大海美丽的日出
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