聊城大学历史文化学院函授课程教学大纲

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1、聊城大学历史文化学院函授课程教学大纲(中国古代史部分)第一章:远古时代(2课时)一、本章重点内容1、本章重点应掌握以下内容:元谋人、蓝田人、北京人的生存年代、氏族公社的特点;河姆渡文化、仰韶文化、大汶口文化等;社会组织方面重点在婚姻形态、社会结构的演变。原始社会的解体的重点在于经济的发展和社会结构的变化,把握生产力的发展,私有制产生、贫富分化、阶级出现。二、本章难点1、猿人遗址的发现,氏族公社的萌芽和形成的过程。2、原始社会解体的原因。必须整体把握经济社会结构的发展、变化。三、参考资料1、恩格斯:《劳动在从猿到人转变过程中的

2、作用》,《马克思恩格斯选集》第3卷,人民出版社1972年版2、朱绍侯、张海鹏、齐涛主编:《中国古代史》,福建人民出版社2000年版四、思考题1、分析氏族社会的社会结构和经济结构。2、原始社会是怎样解体的?第二章:夏商西周春秋战国史(12课时)一、本章重点内容1、夏朝重点在于术界对于二里头文化的研究。2、商朝的国家机构是这一部分的重点,应掌握工商食官制度。3、西周重点内容在于分封制、宗法制和井田制,要掌握它们的名词,主要内容,作用和影响。国人暴动作为中国历史上第一次大规模的群众性武装暴动,应掌握其原因、时间、过程和影响;东周王

3、室衰微的原因和主要表现。104、春秋重点是弭兵之会、掌握大国争霸的影响。关于封建生产关系的产生和社会政治的变动,应重点掌握社会生产力发展的原因,表现和农业、手工业的发展;井田制瓦解的原因和各国的赋税制度改革的有关内容;封建生产关系的产生和激化的阶级矛盾。5、战国重点在于商鞅变法的内容和变法对于整个秦国产生的影响;掌握秦统一六国的原因和影响。6、思想文化方面重点掌握甲骨文这一名词,掌握老子及其思想和孔子的仁、礼、中庸的思想;他作为一个教育家所作的贡献。学习百家争鸣的社会背景和主要学派及其思想,重点掌握孟子、荀子、墨子、老子、庄

4、子等重要人物的主要思想及对后世的影响。二、本章难点内容1、夏朝难点在于作为我国历史上第一个奴隶制国家,对于其制度和机构必须掌握。2、西周难点在于西周的井田制、宗法制和分封制。4、大国争霸难点在于内容很多,强卿政治和诸侯国格局出现前所未有的变化,对后世影响极大。5、诸子百家人物众多,思想各异,需要区别对待,牢固掌握。6、秦统一六国的过程和原因的复杂多样化,对秦始皇的评价。三、参考资料1、金景芳:《中国奴隶社会史》,上海人民出版社1983年版2、郭沫若主编:《中国史稿》,人民出版社1976年版3、杨伯俊:《春秋左传注》,中华书局

5、1981年版。4、翦伯赞:《中国史纲要》,人民出版社1963年版5、朱绍侯、张海鹏、齐涛主编:《中国古代史》,福建人民出版社2000年版6、赵光贤:《周代社会辨析》,人民出版社1976年版四、思考题1、谈谈对二里头文化的认识。2、分析分封制、宗法制的内容、性质和作用。3、“夏商周断代工程”主要取得了哪些成就?4、试述春秋时期大国争霸的实质与意义。105、怎样评价孔子?6、简析商鞅变法的内容、实质和意义。7、秦统一的原因和意义。8、百家争鸣为什么会出现?试比较各主要学派的思想观点。第三章:秦汉史(12课时)一、学习重点:1、专

6、制主义中央集权制度的建立,秦的中央机构,以皇帝为首,实行“三公九卿”制;地方上,废除分封制,实行郡县制;法制更为完备。秦始皇为巩固统一的措施应重点掌握。“令黔首自卖田”的法令;统一文字、货币、度量衡;颁布焚书令,焚书坑儒及其后果;对边远地区的统治。2、西汉重点掌握文景之治、汉武帝为加强中央集权采取的措施,掌握名词“七国之乱”,评述汉武帝的经济改革。3、东汉建立后,刘秀为加强专制主义中央集权所采取的措施,重点在退功臣、进文吏,设立尚书台;强化监察制度;加强军权控制上,掌握名词“光武中兴”。东汉的宦官外戚专权的内容;党锢之祸发生

7、的原因和危害,并重点掌握这一名词。4、秦汉时期的民族关系,重点掌握匈奴族与中原王朝的关系。掌握张骞两次出使西域的时间、行程和影响,以及丝绸之路。5、秦汉时期文化的发展,重点掌握今文经和古文经之争。二、本章难点:1、秦作为第一个统一的多民族国家应重点掌握。难点在于官职繁多,内容复杂。对秦始皇的评价难点在于功过均十分显著,尚无定论。秦末农民起义发生的时间、过程、结果和影响。2、王莽改制。难点在于西汉后期社会矛盾激化的原因、表现,王莽改制的主要内容及评价。3、汉代社会经济的发展,难点在于农业发展的主要表现,重点掌握其中的实例。10

8、4、秦汉时期的文化,其中董仲舒的思想比较复杂,今文经和古文经的区别表现各自优缺点。5、民族关系方面难点在于秦汉王朝在不同时期与匈奴族、西域各族、东北各族和羌族的关系和政策的区别,及产生区别的原因。三、参考资料1、司马迁:《史记》,中华书局1959年版2、班固:《汉书》,中华书局1962年版

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