湖南省岳阳市岳阳县第一中学2023-2024学年高一上学期岳汨联考模拟物理 Word版无答案.docx

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岳阳县一中2023级高一岳汨联考模拟卷物理试题考试时间：75分钟一．选择题（共6小题，满分24分，每小题4分）1.在物理中有很多科学思维方法，如理想实验法、控制变量法、微元法，类比法、比值定义法等。下列选项中，有关物理学方法的叙述错误的是（　　）A.伽利略猜想自由落体的速度与时间成正比，并进行了实验验证B.速度、加速度都采用了比值定义法C.用质点来代替物体的方法叫理想模型法D.在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多很多小段，这里采用了微元法2.在一次蹦床比赛中，运动员从高处自由落下，沿着竖直方向以大小为的速度着网，与网作用后，沿着竖直方向以大小为的速度弹回，已知运动员与网接触的时间，则运动员在与网接触的这段时间内平均加速度的大小及方向分别为（　　）A.，竖直向上B.，竖直向下C.，竖直向上D.，竖直向下3.如图所示，一个物体受到1N、2N、3N、4N四个力作用而处于平衡。现保持1N、2N、4N三个力的方向和大小不变，而将3N的力绕O点顺时针旋转120°，此时作用在物体上的合力大小为（　　）A.13NB.NC.3ND.N 4.汽车刹车后开始做匀减速直线运动，在第1s内和第3s内的位移分别为6m和2m，则汽车在第4s内的位移是（　　）A.0mB.0.125mC.0.25mD.0.5m5.如图所示，质量为的物块，受到与水平方向成角的斜向上的拉力的作用，已知物体与地面间的动摩擦因数为，则下列说法正确的是（　　）A.若物块静止，则所受摩擦力为零B.若物块沿水平面运动，则所受摩擦力大小为C.无论静止还是沿水平面运动，摩擦力大小均为D.只要沿水平面由静止开始运动后，摩擦力大小一定等于6.一物体的运动图象如图所示，横、纵截距分别为n和m，在图象所示的运动过程中，下列说法正确的是（　　）A.若该图象为图象，则物体速度一直减小B.若该图象为图象，且物体的初速度为零，则物体的最大速度为C.若该图象为图象，且物体的初速度为零，则物体的最大速度为D.若该图象为图象，则物体作匀变速运动，且加速度大小为二．多选题（共4小题，满分20分，每小题5分）7.如图中，a、b两个小球相互间一定有弹力作用的是（图中各接触面光滑，其中C、D两图中a、b两球均用轻绳悬挂）（）A.B.C.D.8.用大小为100N的握力握住一个重为40N的瓶子，瓶子处于竖直位置。已知瓶子与手之间的动摩擦因数则（） A.瓶子受到的摩擦力大小为50NB.瓶子受到的摩擦力大小为40NC.当握力再增大时，瓶子受到摩擦力大小保持不变D.当握力逐渐减小时，瓶子受到的摩擦力先保持不变，后逐渐减小9.如图所示，小球甲、乙的质量相等，两小球按如图的方式连接，其中a、b为两弹性绳（满足胡克定律），c为不可伸长的轻绳，系统静止时，轻绳c与竖直方向的夹角为，弹性绳a沿水平方向，且两弹性绳的伸长量相等。已知重力加速度为g，则下列说法正确的是（　　）A.两弹性绳的弹力大小相等B.弹性绳a、b的劲度系数之比为C.将轻绳c剪断的瞬间，小球乙的加速度大小为gD.将轻绳c剪断的瞬间，小球甲的加速度大小为10.如图所示，轻绳一端系在竖直墙M上，另一端系一物体A，用一轻质光滑圆环O穿过轻绳，并用力F拉住轻环上一点，现使物体A从图中虚线位置缓慢上升到实线位置，力F与水平方向夹角为θ。则在这一过程中（）A.力F逐渐增大，夹角θ逐渐增大B.力F逐渐减小，夹角θ逐渐减小C.绳中的张力保持不变D.物体A所受的合力逐渐增大三．实验题（共2小题，满分18分）11.弹簧是大家在生活中比较常见机械零件，弹簧在外力作用下发生形变，撤去外力后，弹簧就能恢复原状。很多工具和设备都是利用弹簧这一性质来工作的。实验室中有五根一模一样的弹簧，小明想测量这批弹簧的劲度系数，将弹簧等间距悬挂在水平铁架台上，如图甲所示，1号弹簧不挂钩码，2号挂1 个钩码，3号挂2个钩码，依此类推，钩码均相同。计算结果均保留3位有效数字。（1）为了更直观地呈现出弹力大小F与伸长量的关系，小明以1号弹簧末端指针所指的位置为原点，作出竖直的y轴及水平的x轴，其中y轴代表_______，x轴代表_______。（均选填“F”或“”）（2）为测量弹簧的伸长量，小明取来一把米尺，竖直放置在地上，米尺的100cm刻度刚好与1号弹簧末端指针在同一水平线上，测量2号弹簧末端指针位置时，示数如图乙所示，则此时弹簧伸长量为_______cm。（3）小明依次测量3号、4号、5号弹簧的实验数据，根据测量的数据作出图像，如图丙，已知图中数据的单位均取国际单位制单位，则这些弹簧的劲度系数为_______N/m。12.如图1所示的实验装置验证“牛顿第二定律”，请回答下列问题。（1）以小车为研究对象，为了便于探究、减小误差，应使小车质量m与砝码和盘的总质量M满足：M___________（填“远大于”或“远小于”）m。（2）实验中打出的纸带如图2所示，相邻计数点间还有四个点未画出，其中，，，，，，由此可以算出小车运动的加速度是___________（交流电频率为50Hz，结果保留2位有效数字）。（3）通过实验得到如图3①所示的图象，造成当m一定时，a与F 不成正比的原因可能是：在平衡摩擦力时木板与水平桌面的夹角___________（填“偏大”或“偏小”）。（4）重新平衡摩擦力后，验证外力一定时，a与m的关系：通过多次实验，甲、乙两同学利用各自得到的数据得到的关系图象，如图3②所示。该图象说明在甲、乙两同学做实验时___________（填“甲”或“乙”）同学实验中绳子的拉力更小。四．计算题（共3小题，满分38分）13.电动玩具小车在水平地面上由静止开始做初速度为零的匀加速直线运动，已知第6s末的速度大小为3m/s，求：（1）小车的加速度大小；（2）小车开始运动后前6s内的位移大小；（3）小车在4s~6s内的平均速度大小。14.如图所示，建筑工地上某人正在用图示装置缓慢拉升质量为m0=200kg的重物，在某一时刻，OA绳与竖直方向夹角为θ=37°，OA与OB绳恰好垂直。已知此人不存在翻转可能，故可将他视为质点。已知人与地面间的动摩擦因数，并视最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6。则：（1）OA绳和OB绳拉力分别为多大；（2）若此人相对地面未发生相对滑动，求他受到的摩擦力；（3）为保证人与地面不发生相对滑动，则他的质量m至少多大？15.如图所示，某学校趣味运动会上举行推箱子比赛，杨明同学用与水平方向成37°角斜向下推力F推一个质量为m＝20kg的箱子匀速前进，箱子与地面间的动摩擦因数为，， ，g取求：（1）推力F的大小；（2）若不改变推力F的大小，只把力的方向变为水平，去推静止在水平地面上的箱子，求此时箱子加速度的大小；（3）当水平推力F作用的时间t＝3s后撤去推力，则撤去推力后箱子还能运动多长时间。