安徽省亳州市第二完全中学2023-2024学年高一上学期期中生物 Word版含解析.docx

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亳州二中2023-2024学年高一第一学期期中教学质量检测生物试题注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上,时间:75分钟第Ⅰ卷(选择题,共45分)一、单选题(本体包含15个小题,每题2分,共30分)1.下列事实或证据不能支持细胞是生命活动的基本单位的是()A.变形虫是单细胞生物,能进行运动和摄食等B.细胞是一个相对独立的单位,它有自己的生命C.缩手反射的完成需要多个神经细胞和肌肉细胞协调配合D.高温处理过的某种病毒不能感染其正常的宿主细胞【答案】D【解析】【分析】每个细胞都相对独立地生活着,但同时又从属于有机体的整体功能。单细胞生物能够独立完成生命活动,多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。事实上,动植物以细胞代谢为基础的各种生理活动,以细胞增殖、分化为基础的生长发育,以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异,等等,都说明细胞是生命活动的基本单位,生命活动离不开细胞。【详解】A、变形虫是单细胞生物,单个细胞就能进行运动和摄食等生命活动,支持细胞是生命活动的基本单位,A正确;B、细胞是一个相对独立的单位,它有自己的生命,但同时又从属于有机体的整体功能,支持细胞是生命活动的基本单位,B正确;C、缩手反射的完成需要多个神经细胞和肌肉细胞协调配合,即多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动,支持细胞是生命活动的基本单位,C正确;D、病毒不具有细胞结构,高温处理过的某种病毒失去感染活性,没有说明细胞的作用,故不支持细胞是生命活动的基本单位,D错误。故选D。2.下列各组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是()①苹果②呼吸道上皮③神经元④一棵柳树⑤细胞内蛋白质、水等化合物⑥甲型H1N1病毒⑦某池塘中的所有的鱼⑧一片森林中的全部山毛榉⑨一片草地⑩某片森林中所有的生物 A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B.③②①④⑧⑩⑨C③②①④⑦⑧⑩⑨D.⑤②①④⑦⑩⑨【答案】B【解析】【分析】生命系统结构层次依次为:细胞、组织、器官、系统、个体、种群、生物群落、生态系统。细胞是最基本的结构层次。【详解】①苹果为器官;②呼吸道上皮为组织;③神经元(神经细胞)为细胞;④一颗柳树为个体;⑤细胞中的蛋白质、水等化合物为非生命物质,不属于生命系统的结构层次;⑥甲型H1N1病毒为非细胞结构生物,不属于生命系统的结构层次;⑦某池塘中的所有的鱼为多个种群,不属于生命系统的结构层次;⑧一片森林中的全部山毛榉为一个种群;⑨一片草地为生态系统;⑩某片森林中所有的生物为群落;综上分析,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是③②①④⑧⑩⑨,B正确。故选B。3.下列有关细胞学说的叙述,正确的是(  )A.细胞学说认为地球上一切生物都是由细胞和细胞产物构成的B.细胞学说认为细胞是一个独立的单位,细胞间的代谢不会相互影响C.施莱登和施旺细胞学说的提出运用的是完全归纳法D.细胞学说不仅可以解释个体发育,也为生物进化论的确立埋下了伏笔【答案】D【解析】【分析】1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物构成;2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同构成的整体生命起作用;3、新细胞是由老细胞分裂产生的。细胞学说揭示了动物和植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性。【详解】A、细胞学说认为地球上一切动植物都是由细胞和细胞产物构成的,并非一切生物,A错误;B、细胞学说认为细胞是一个相对独立的单位,细胞即对自身生命活动起作用,也对构成生物体的其他细胞有作用,因此细胞间的代谢会产生相互影响,B错误; C、施莱登和施旺细胞学说的提出运用的是不完全归纳法,C错误;D、细胞学说中细胞分裂产生新细胞结论,不仅解释了个体发育,也为后来生物进化论的确立埋下了伏笔,D正确。故选D。4.如图是对噬菌体、蓝细菌、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成的四组,下列说法错误的是(  )A.甲组中的生物都没有细胞壁B.甲与乙的分类依据可以是有无叶绿体C.丙与丁的分类依据可以是有无染色体D.丁组中的生物细胞中都具有核膜【答案】B【解析】【分析】常考的真核生物有绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物等;常考的原核生物有蓝细菌、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌等;此外,病毒没有细胞结构,既不是真核生物也不是原核生物。【详解】A、甲组中噬菌体是病毒,没有细胞结构,变形虫是动物细胞没有细胞壁,因此甲组的生物都没有细胞壁,A正确;B、甲组细胞和乙组中的蓝细菌都没有叶绿体,因此这两组的分类依据不可以是有无叶绿体,B错误;C、丙组噬菌体没有细胞结构,蓝细菌属于原核细胞,都没有染色体,丁组细胞都是真核细胞,都有染色体,因此这两组的分类依据可以是有无染色体,C正确;D、丁组中的生物都是真核生物,细胞中都具有核膜,D正确。故选B。5.下列关于“一定”的说法正确的有(  )①原核细胞不一定含DNA②细菌不一定是异养型③原核细胞一定是单细胞生物④原核细胞一定有细胞壁⑤细胞生物的遗传物质不一定是DNA ⑥真菌不一定是单细胞生物A.四个B.三个C.两个D.一个【答案】B【解析】【分析】一些常考生物的类别:常考的真核生物:绿藻、水绵、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物;常考的原核生物:蓝细菌、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎链球菌等)、支原体、衣原体、放线菌。此外,病毒既不是真核生物,也不是原核生物。【详解】①原核细胞遗传物质是DNA,原核细胞中一定含DNA,①错误;②细菌不一定是异养型,有自养型也有异养型,比如硝化细菌属于自养型生物,醋酸菌是异养型生物,②正确;③原核生物是指一类细胞核无核膜包裹,只存在称作核区的裸露DNA的原始单细胞生物,一定是单细胞生物,③正确;④原核细胞不一定有细胞壁,比如支原体无细胞壁,④错误;⑤细胞生物的遗传物质一定是DNA,病毒的遗传物质才是DNA或者RNA,⑤错误;⑥真菌不一定是单细胞生物,比如蘑菇是真菌,多细胞生物,⑥正确。②③⑥正确,有三个正确,B正确,ACD错误。故选B。6.下列关于“还原糖、脂肪和蛋白质的鉴定实验”的叙述,正确的是()A.糖尿病患者的尿液中加入斐林试剂后即出现砖红色沉淀B.在脂肪的鉴定实验中,用体积分数为75%的酒精溶液洗去花生子叶表面多余的染液C.鉴定豆浆中的蛋白质时,先加NaOH溶液,振荡后加入等量的CuSO4溶液D.用于鉴定还原糖的斐林试剂经稀释后,可用于蛋白质的鉴定【答案】D【解析】【分析】1、斐林试剂是由甲液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和乙液(质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定还原糖,使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中,且需水浴加热。2、双缩脲试剂由A液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和B液(质量浓度为0.01g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定蛋白质,使用时要先加A液后再加入B液,且加入B液的量要少。【详解】A、糖尿病患者的尿液中含有还原糖,加入斐林试剂水浴后,才出现砖红色沉淀,A错误;B、在脂肪的鉴定实验中,用体积分数为50%的酒精洗去花生子叶表面多余的染液,B错误; C、鉴定豆浆中的蛋白质时,先加1mlNaOH溶液,振荡后加入3-4滴CuSO4溶液,两者使用量不同,C错误;D、斐林试剂甲液为质量浓度为0.1g/ml的氢氧化钠溶液,斐林试剂乙液为质量浓度为0.05g/ml的硫酸铜溶液,双缩脲试剂A液为质量浓度为0.1g/ml的氢氧化钠溶液,双缩脲试剂B液为质量浓度为0.01g/ml的硫酸铜溶液,所以用于鉴定还原糖的斐林试剂经改造后,可用于蛋白质的鉴定,D正确。故选D。7.如图1是细胞中化合物含量的扇形图,图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正确的是(  )A.若图1表示细胞鲜重,则A、B化合物依次是H2O、蛋白质B.若图2表示组成人体细胞的元素含量,则a、b、c依次是O、C、HC.地壳与活细胞中含量最多的元素都是a,由此说明生物界与非生物界具有统一性D.若图1表示细胞完全脱水后的化合物含量,则A化合物必含的元素为C、H、O、N【答案】C【解析】【分析】分析图1,如果表示鲜重,则A是水,B是蛋白质,若表示干重,A则为蛋白质;分析图2,a是元素O,b是C,c是H。【详解】A、活细胞中水含量最多,分析图1可知A含量最多,其次是B,因此如果图1表示细胞鲜重,则A、B化合物依次是H2O、蛋白质,A正确;B、细胞鲜重中含量最多的元素是O,其次是C、H,因此如果图2表示组成人体细胞的元素含量,则a、b、c依次是O、C、H,B正确;C、生物界与非生物界具有统一性是指组成细胞的元素都能在自然界中找到,没有细胞特有的元素,而不是指化学元素的含量,C错误;D、蛋白质是细胞干重中含量最多的化合物,因此如果图1表示细胞完全脱水后化合物的含量,则A化合物为蛋白质,含有的元素为C、H、O、N等,D正确。 故选C。8.下列关于细胞中水和无机盐的叙述,正确的是(  )A.水是非极性分子,易与带正电荷或负电荷的分子结合,因此水是良好的溶剂B.水在常温下维持液体状态与氢键的不断断裂和形成有关C.将植物秸秆充分晒干后,其体内剩余的物质主要是无机盐D.用含钙的生理盐水灌注蛙心,可跳动数小时,因为钙盐可维持细胞的酸碱平衡【答案】B【解析】【分析】1、细胞内水的存在形式是自由水和结合水,结合水是细胞结构的重要组成成分;自由水是良好的溶剂,是许多化学反应的介质,自由水还参与许多化学反应,自由水对于营养物质和代谢废物的运输具有重要作用;自由水与结合水不是一成不变的,可以相互转化,自由水与结合水的比值越高,细胞代谢越旺盛,抗逆性越低,反之亦然。2、无机盐主要以离子的形式存在,其生理作用有:(1)细胞中某些复杂化合物的重要组成成分,如Fe2+是血红蛋白的必要成分;Mg2+是叶绿素的必要成分。(2)维持细胞的生命活动,如Ca2+可调节肌肉收缩和血液凝固,血钙过高会造成肌无力,血钙过低会引起抽搐。(3)维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态。【详解】A、水是极性分子,A错误;B、水分子之间易形成氢键,氢键易断裂和形成,使水在常温下呈液体状态,具有流动性,B正确;C、将作物秸秆充分晒干后,其体内剩余的物质主要是有机物,C错误;D、用含钙的生理盐水灌注蛙心,可跳动数小时,因为钙盐可调节肌肉收缩,D错误。故选B。9.氨基酸是构成蛋白质的基本单位,而蛋白质是生命活动的主要承担者。下列叙述正确的是(  )A.不同氨基酸的R基一定不同,人体细胞可合成13种非必需氨基酸B.氨基酸种类、数目、排列顺序和空间结构决定了蛋白质的功能C.蛋白质经加热变性后,肽链形成的空间结构和肽键都会被破坏D.性激素作为信号分子调节生命活动,体现了蛋白质的信息传递功能【答案】A【解析】【分析】1 、蛋白质是生命活动的承担者,基本单位是氨基酸,氨基酸通过脱水缩合的方式形成蛋白质,蛋白质的元素组成主要有C、H、O、N有的还含有P、S等元素。2、蛋白质多样性的原因是氨基酸种类多种多样、氨基酸数量成百上千、氨基酸排列顺序千变万化,肽链盘区折叠形成的空间结构千差万别。3、温度过高、过酸、过碱都会使蛋白质的空间结构遭到破坏,从而失去活性。【详解】A、氨基酸的R基决定氨基酸的种类,所以不同氨基酸的R基一定不同,组成蛋白质的氨基酸有21种,其中有8种是人体细胞不能合成的必需氨基酸,13种人体细胞能合成的非必需氨基酸,A正确;B、氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构决定了蛋白质的功能,B错误;C、蛋白质经加热变性后,肽链形成的空间结构会被破坏,肽键不会,C错误;D、性激素的化学本质为固醇,不属于蛋白质,不体现蛋白质功能,D错误。故选A。10.下面是6种化合物的结构示意图,下列叙述错误的是()A.上述化合物中,能构成人体蛋白质的有②③⑤B.⑤的R基为-CH2-COOHC.由上述物质可以看出,R基中可以有羧基,不能有氨基D.②和⑤的性质不同,是由②中的-(CH2)4-NH2与⑤中的-CH2-COOH不同决定的【答案】C【解析】【分析】蛋白质的基本单位是氨基酸,氨基酸中至少有一个氨基和一个羧基,并且有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上;不同氨基酸的R基不同。【详解】A、氨基酸中至少含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个C原子上,因此②③⑤都属于构成生物体蛋白质的氨基酸,而①④⑥不属于氨基酸,A正确;BC、不同氨基酸的R基不同,②的R基是-(CH2)4-NH2,③的R基是-H,⑤的R基为-CH2-COOH,由此可知,R基中可以有羧基,也能有氨基,B正确,C错误;D、氨基酸的性质不同是由组成氨基酸的R基决定的,即②和⑤的性质不同,是由②中的-(CH2)4-NH2与⑤中的-CH2-COOH不同决定的,D正确。 故选C。11.现在电视上充斥着各种各样的广告,令人眼花缭乱。但从生物专业的角度来看,许多广告词不符合科学原理。下列广告词比较符合生物科学观点的是()A.某维生素广告:维生素可作为细胞主要的能源物质B.某运动饮料广告:运动后饮用该饮料,可以维持体内无机盐平衡C.某面粉广告:该面粉由红薯磨制而成,适合糖尿病人大量食用D.某保健品广告:该鱼油胶囊中含有人体的21种必需氨基酸【答案】B【解析】【分析】1、固醇类物质主要包括胆固醇、性激素、维生素D等,这些物质对于生物体维持正常的生命活动,起着重要的调节作用.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输;性激素能促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞的形成;维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。2、大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo等。3、糖类由C、H、O三种元素组成,分为单糖、二糖和多糖,是主要的能源物质。常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等。植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖,动物细胞中常见的二糖是乳糖。植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉,动物细胞中常见的多糖是糖原。淀粉是植物细胞中的储能物质,糖原是动物细胞中的储能物质。构成多糖的基本单位是葡萄糖。【详解】A、细胞主要的能源物质是糖类,A错误;B、该运动饮料中含有无机盐,运动后饮用该饮料,可以维持体内无机盐平衡,B正确;C、红薯中含有较多的淀粉,淀粉在人体内会被水解为葡萄糖,不适合糖尿病人大量食用,C错误;D、组成人体蛋白质的氨基酸有21种,其中有8种是人体细胞不能合成的,这些氨基酸必须从外界环境中获取,被称为必需氨基酸,D错误。故选B。12.生物大分子是由许多单体连接而成的多聚体,下图甲~丙分别代表动物细胞中常见的三种生物大分子部分结构。据图分析,这三种生物大分子最可能是()A.蛋白质、核酸、淀粉B.蛋白质、核酸、糖原C.核酸、蛋白质、糖原D.核酸、蛋白质、淀粉 【答案】B【解析】【分析】生物中常见的三种有机大分子蛋白质、核酸、多糖的单体种类:蛋白质的单体为氨基酸,核酸的单体是核苷酸,多糖的单体是葡萄糖。【详解】甲图中具有很多不同形状(>4种)的单体,这些不同的单体可表示多种氨基酸(比如人体中构成蛋白质的氨基酸有21种),因此甲可表示蛋白质或者多肽;乙图中有四种不同的单体,可代表四种核苷酸,因此乙最可能是核酸(DNA或RNA);丙图中只有一种单体,则丙最可能表示由葡萄糖聚合形成的多糖,植物细胞中常见的多糖有淀粉和纤维素,动物中常见的多糖是糖原,B正确,ACD错误。故选B。13.下表为人体细胞的部分元素及其含量(干重,质量分数),下列叙述错误的是()元素CHONPSMgKCa含量(%)55.997.4614.629.333.110.780.161.094.67A.人体细胞中含量(干重)最多的是C元素B.表中元素中含量低于P元素的均为微量元素C.表中C、H、O、N的含量很高与其组成细胞化合物有关D.表中Mg元素含量最低,并不能代表其作用很微小【答案】B【解析】【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类:(1)大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等,其中C、H、O、N为基本元素,C为最基本元素,O是含量最多的元素。(2)微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。【详解】A、由图可知,人体细胞中含量(干重)最多的是C元素,A正确;B、表中元素中含量低于P元素的有S,但是S是大量元素,B错误;C、表中C、H、O、N的含量很高与其组成细胞化合物有关,它们是生物大分子的组成元素,C正确;D、表中Mg元素含量最低,并不能代表其作用很微小,大部分元素在人体中都非常重要,D正确。故选B。14.下列有关核酸的叙述正确的是(  ) A.每一分子的核酸中都含有一分子五碳糖、一分子磷酸和一分子碱基B.核酸的主要组成元素是C、H、O、N,有的含有PC.DNA一般由两条脱氧核苷酸链构成D.一种病毒含有2种核酸,5种含氮碱基【答案】C【解析】【分析】核酸是遗传信息的携带者,是一切生物的遗传物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用,细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)两种,构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基形成,每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成。【详解】A、核酸的组成单位是核苷酸,一分子核苷酸由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子碱基构成,A错误;B、核酸的组成元素是C、H、O、N、P,B错误;C、DNA、RNA分子结构不同,DNA一般为规则的双螺旋结构,RNA一般为单链结构,C正确;D、一种病毒含有DNA或RNA1种核酸,4种含氮碱基,D错误。故选C。15.下列有关发菜、酵母菌和柳树的叙述正确的是(  )A.发菜、酵母菌和柳树细胞都含有核糖体和细胞壁B.发菜和柳树细胞都有以核膜为界限的细胞核,而酵母菌没有C.发菜细胞中含量最多的化合物是蛋白质D.一棵柳树生命系统的结构层次为细胞-组织-器官-系统-个体【答案】A【解析】【分析】常考真核生物:绿藻、水绵、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物。常考的原核生物:蓝细菌、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌等)、支原体、衣原体、放线菌。【详解】A、发菜属于原核生物,酵母菌属于真核生物,柳树属于真核生物,都含有核糖体和细胞壁,A正确;B、发菜属于原核生物无以核膜为界限的细胞核,而酵母菌有,B错误; C、发菜细胞中含量最多的化合物是水,C错误;D、一棵柳树生命系统的结构层次为细胞-组织-器官-个体,D错误。故选A。二、不定项选择(本题包含5小题,每小题3分,共15分,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)16.下列关于原核细胞与真核细胞的叙述,不正确的是()A.原核细胞和真核细胞共有的细胞器是核糖体B.酵母菌为原核细胞,绿藻的细胞为真核细胞C.原核细胞具有染色质,真核细胞具有染色体D.原核细胞的遗传物质为RNA,真核细胞的遗传物质为DNA【答案】BCD【解析】【分析】原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有以核膜为界限的细胞核,没有核膜、核仁和染色质;原核细胞和真核细胞共同的结构有细胞膜、细胞质基质及核糖体,都以DNA为遗传物质。【详解】A、原核细胞和真核细胞共有的细胞器是核糖体,核糖体是原核细胞和真核细胞共有的唯一细胞器,A正确;B、酵母菌和绿藻均为真核细胞,B错误;C、原核细胞不具有染色质,C错误;D、原核细胞的遗传物质为DNA,D错误;故选BCD。17.“巨型稻”平均株高2米左右,茎秆粗壮、穗大粒多、产量高,富含K、Ca、Zn、Mg等营养元素。下列相关叙述错误的是()A.K、Ca是组成“巨型稻”细胞的大量元素B.Mg是构成“巨型稻”叶肉细胞叶绿素的微量元素C.“巨型稻”和普通稻的细胞中元素种类差别很大D.构成“巨型稻”细胞的化合物中糖类的含量最高【答案】BCD【解析】【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类:(1)大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N为基本元素,C为最基本元素; (2)微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。【详解】A、K、Ca是大量元素,A正确;B、Mg参与构成叶肉细胞叶绿素分子,属于大量元素,B错误;C、组成“巨型稻”和普通稻的元素种类大体相同,但含量可能有差异,C错误;D、构成“巨型稻”细胞的化合物中水的含量最高,D错误。故选BCD。18.下列关于有机物鉴定实验的叙述中,正确的是()A.向新榨的苹果匀浆中加入新配制的斐林试剂加热煮沸,出现由无色到砖红色的变化B.向新榨的2mL豆浆中依次加入1mL双缩脲试剂A液(0.1g/mLNaOH)、4滴双缩脲试剂B液(0.01g/mLCuSO4),会出现紫色C.如果换成煮开后冷却的豆浆重复B选项的操作,则不会出现紫色D.用苏丹III染色处理的花生子叶徒手切片的装片,用高倍显微镜观察,可以看到橘黄色的脂肪颗粒,有大有小,大多在细胞内,细胞外极少或没有【答案】BD【解析】【分析】生物大分子的检测方法:蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应;还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀;脂肪需要使用苏丹Ⅲ染色,使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察,苏丹Ⅲ将脂肪染成橘黄色。【详解】A、斐林试剂是新配制的Cu(OH)2溶液,它在加热条件下与醛基反应,被还原成砖红色的Cu2O沉淀,新榨的苹果匀浆含有还原糖,向新榨的苹果匀浆中加入新配制的斐林试剂水浴加热,出现由蓝色到砖红色的变化,A错误;B、双缩脲试剂用来鉴别蛋白质,新榨的豆浆中含有蛋白质,向新榨的2mL豆浆中依次加入1mL双缩脲试剂A液(0.1g/mLNaOH)、4滴双缩脲试剂B液(0.01g/mLCuSO4),会出现紫色,B正确;C、如果换成煮开后冷却的豆浆重复B选项的操作,会出现紫色,因为高温会破坏蛋白质的空间结构,而不会破坏肽键,C错误;D、用苏丹Ⅲ染色处理的花生子叶徒手切片的装片,用低倍和高倍显微镜下观察,可以看到橘黄色的脂肪颗粒,有大有小,大多在细胞内,细胞外极少或没有,D正确。故选BD。19.某六十肽中有2个丙氨酸,丙氨酸分子式为C3H7O2N,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到几种不同的有机产物,其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在。下列有关该过程产生的全部有机物中原子、基团或肽键数目的叙述,错误的是(  ) A.肽键数目减少4个B.氢原子数目增加7个C.氨基和羧基各增加4个D.氧原子数目增加2个【答案】BD【解析】【分析】1、氨基酸通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水的过程,此过程中的相关计算:肽键数=脱去水分子数=氨基酸数−肽链数。2、根据题意和图示分析可知:该六十肽是由60个氨基酸形成的,其中2个丙氨酸分别位于21号和49号,每脱掉一个丙氨酸需水解2个肽键、消耗2分子水、增加2个氨基和2个羧基,所以将2个丙氨酸脱掉形成3条肽链和2个氨基酸后,肽键数目减少4个,氨基和羧基分别增加4个。【详解】A、1个丙氨酸左右两侧有2个肽键,脱掉2个丙氨酸,肽键数目减少4个,A正确;B、在水解此多肽去掉2个丙氨酸的过程中,要水解4个肽键,需4分子水,所以氢原子数目增加8个,B错误;C、根据题意,该过程得到3条短肽链和两个游离的丙氨酸,3条短肽链增加了2个氨基和2个羧基,两个游离的丙氨酸增加了2个氨基和2个羧基,因此氨基和羧基分别增加4个,C正确;D、要水解4个肽键,需4分子水,则氧原子数目增加4个,D错误。故选BD。20.如图为对刚收获的种子所做的一系列处理,据图分析有关说法不正确的是()A.①和②均能够萌发形成幼苗B.③在生物体内主要以化合物的形式存在C.④和⑤是同一种物质,但是在细胞中存在形式和含量不同D.点燃后产生的CO2中的C全部来自于种子中的糖类【答案】ABD【解析】【分析】题图分析,①为种子晒干的过程,②为种子烘干的过程,③为种子燃烧后剩下的灰分,即无机盐,④为自由水,⑤为结合水。 【详解】A、②为烘干的种子,结合水被破坏,故②不能够能萌发形成幼苗,A错误;B、③为种子燃烧后剩下的灰分,即无机盐,在生物体内主要以离子形式存在,B错误;C、④为自由水,⑤为结合水,故④和⑤是同一种物质,但是在细胞中存在形式和含量不同,C正确;D、点燃后产生CO2中C来自于种子的糖类、脂质、蛋白质等有机物,D错误。故选ABD。第Ⅱ卷(简答题,共55分)21.如图是显微镜下观察到的不同生物体图像,如图分别是蓝细菌(A图)和衣藻(B图)的结构模式图,请据图回答:(1)C与A、B在结构上的区别是____。(2)A、B在结构上都具有的结构有____(至少写出三个),由此看出细胞具有____性。但是,衣藻属于真核生物,因为____。(3)蓝细菌中含有____和____两种物质,能够进行光合作用,唯一具有的细胞器是____。【答案】21.C为非细胞结构,AB为细胞结构22.①.细胞壁、细胞膜、细胞质或核糖体②.统一③.有以核膜包裹的细胞核23.①.叶绿素②.藻蓝素③.核糖体【解析】【分析】原核细胞和真核细胞最主要的区别是有无以核膜为界的细胞核。【小问1详解】据图可知,A表示蓝细菌,是原核生物,B表示衣藻,是真核生物,真核生物和原核生物都是有细胞结构的生物,C表示病毒,无细胞结构,因此C与A、B在结构上的区别是有无细胞结构。【小问2详解】A表示蓝细菌,是原核生物,B表示衣藻,是真核生物,真核生物和原核生物的细胞都有细胞膜、细胞质、核糖体,都以DNA作为遗传物质,由此看出细胞具有统一性。但是,衣藻属于真核生物,因为有以核膜包裹的细胞核,由此看出细胞具有差异性。 【小问3详解】蓝细菌中含有叶绿素和藻蓝素,能够进行光合作用,属于自养型生物,只有核糖体一种细胞器。22.如图是细胞中某种有机物的结构简式。请根据图回答问题:(1)该有机物的基本组成单位是氨基酸,其结构通式为__________。(2)组成该化合物的氨基酸种类不完全相同,是由_________(用图中字母表示)决定。(3)该化合物是由__________种氨基酸分子失去__________个水分子而形成的,这种反应叫做________;该化合物有__________个羧基。(4)不同的蛋白质分子结构不同,体现在组成蛋白质的氨基酸的_________不同和肽链的___________千变万化。(5)许多蛋白质是构成细胞和生物体结构的重要物质,称为________;血红素与氧分子结合和分离维持机体O2的平衡,这体现了血红蛋白具有_________功能。【答案】(1)(2)BCG(3)①.2##两②.2##两③.脱水缩合④.2##两(4)①.种类、数目和排列顺序②.空间结构(5)①.结构蛋白②.运输(氧气)【解析】【分析】1、构成人体蛋白质的基本单位是氨基酸,每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,且这个碳原子还连接一个氢原子和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同。2、题图分析:图示为某化合物的结构简式,其中A是氨基(-NH2),B、C、G是R基(依次是-CH3、-CH2-COOH、-CH3),D是羧基(-COOH)。【小问1详解】 组成生物体蛋白质的氨基酸的结构通式可表示为,每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。【小问2详解】组成该化合物的氨基酸种类不完全相同,是由R即决定的,图中BCG表示R基。【小问3详解】该化合物中B、C、G是R基,依次是-CH3、-CH2-COOH、-CH3,有两种氨基酸,是3个氨基酸通过脱水缩合形成的三肽,共失去了2个水分子,该化合物有2个羧基,分别在图中的C、D上。【小问4详解】不同的蛋白质分子结构不同,体现在组成蛋白质的氨基酸的种类、数目和排列顺序不同和蛋白质的空间结构不同等方面。【小问5详解】许多蛋白质是构成细胞和生物体结构的重要物质,称为结构蛋白。血红蛋白分子的功能说明蛋白质具有运输氧气的功能。23.图1为细胞内遗传信息携带者的组成示意图,图2所表示的分子结构式为某种核苷酸,请仔细观察后回答下列问题: (1)细胞内遗传信息的携带者是______________,包括两类:一类是________________,简称DNA;另一类是________________,简称RNA。图2所示的核苷酸是构成__________________的原料。(2)图1中,已知1分子的e是由1分子[b]磷酸、1分子[c]五碳糖、1分子[d]________组成的,e的名称是______________,共有________种。(3)图1中,a包括________________,f被彻底水解后的产物是________________(用字母表示)。(4)图2中,该核苷酸的生物学名称是________________,在______________(填“1”或“2”)位置上去掉一个氧原子便可以成为人体遗传物质的基本原料。(5)豌豆的叶肉细胞中,含有碱基A、G、C、T、U五种,那么由A、G、C、U四种碱基参与构成的核苷酸共有________________种。【答案】(1)①.核酸②.脱氧核糖核酸③.核糖核酸④.RNA(2)①.含氮碱基②.核苷酸③.8(3)①.C、H、O、N、P②.b、c、d(4)①.腺嘌呤核糖核苷酸②.1(5)7【解析】【分析】图1为细胞内遗传信息携带者(核酸)的组成示意图,据图分析可知元素a表示C、H、O、N、P,bcd表示1分子磷酸、1分子五碳糖、1分子含氮碱基,e表示核苷酸,f表示核酸(DNA或RNA)。图2所表示的分子结构中五碳糖为核糖,故为腺嘌呤核糖核苷酸。【小问1详解】核酸是细胞内携带遗传信息的物质,包含脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)。图2所示的结构为腺嘌呤核糖体核苷酸,是构成RNA的原料。【小问2详解】图1中e是核苷酸,1分子的核苷酸是由1分子b磷酸、1分子c五碳糖、1分子d含氮碱基组成的;人体中同时含有DNA和RNA两种核酸,故核苷酸共有8种(4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸)。【小问3详解】核苷酸e的组成元素为C、H、O、N、P元素,f核酸被彻底水解后的产物是b、c、d(磷酸、五碳糖、含氮碱基)。【小问4详解】图2中含氮碱基为腺嘌呤,为腺嘌呤核糖核苷酸:其中1位置上去掉一个氧原子为腺嘌呤脱氧核苷酸,便可成为DNA原料。 【小问5详解】豌豆的叶肉细胞中既含有DNA,又含有RNA,A、G、C在DNA和RNA中都含有,都可构成两种核苷酸;而T只存在于DNA中,U只存在于RNA中,只能构成一种核苷酸,共7种。24.某地区经常出现苹果小叶病,有人认为是土壤中缺锌引起的,有人认为是土壤中缺镁引起的。现有如下材料,请你完成下列实验,探究上面的猜测哪个正确。材料用具:三株长势相同的苹果幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物。实验原理:任何一种必需元素在植物体内都有一定的作用,一旦缺乏,就会表现出相应的症状,根据全素培养和相应缺锌、缺镁的培养对苹果幼苗生长发育的比较,判断小叶病的病因。方法步骤:(1)首先配制全素培养液和相应的缺锌培养液和_____________培养液,分别放入三个培养缸并编号为A、B、C。将三株长势相同的苹果幼苗分别栽培在上述A、B、C三个培养缸中。(2)放在适宜的条件下培养一段时间,观察苹果幼苗的__________________________。(3)结果预测和分析:_____________缸内的苹果苗正常生长。①若B缸内苹果幼苗表现出小叶病,而C缸不表现出小叶病,则说明_______________。②若__________________________,则说明苹果小叶病是由缺镁引起的。③若__________________________,则说明苹果小叶病既与缺镁有关,又与缺锌有关。④若__________________________,则说明苹果小叶病与缺镁、缺锌都无关。【答案】(1)缺镁(2)生长发育状况(3)①.A②.苹果小叶病是由缺锌引起的③.C缸内苹果幼苗表现出小叶病,而B缸不表现出小叶病④.B、C两缸内苹果幼苗都表现出小叶病⑤.B、C两缸内苹果幼苗都不表现出小叶病(实验结果必须描述B、C两缸苹果幼苗的生长发育状况,不可只描述B缸或C缸一种)【解析】【分析】本实验的自变量是锌、镁的有无,因变量是植物的生长状况。对照组应用全素培养液培养,实验组分别用缺锌培养液和缺镁培养液培养,根据植物的生长状况判断小叶病与镁和锌的关系。【小问1详解】由实验目的分析出实验的自变量是培养液中否含有锌元素和是否含有镁元素,实验还应遵循对照原则,因此实验分为三组,一组是全素营养液作为对照,一组是缺锌的营养液,一组是缺镁的营养液。【小问2详解】该实验的因变量为苹果幼苗的生长发育状况,所以放在适宜的条件下培养一段时间后,应观察苹果幼苗的生长发育状况。 【小问3详解】结果预测和分析:A缸是全素营养液,因此A缸内的苹果苗正常生长。①如果B缸内苹果幼苗表现出小叶病,而C缸没有小叶病苹果,则说明苹果小叶病是由缺锌引起的;②如果苹果小叶病是由缺镁引起的,则C缸内苹果幼苗表现出小叶病,而B缸没有小叶病。③若B、C两缸内的幼苗都表现为小叶病,则说明苹果小叶病与缺锌和缺镁都有关;④若B、C两缸内幼苗都不表现为小叶病,则说明苹果小叶病与缺锌和缺镁都无关。

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