宁夏石嘴山市第三中学2022-2023学年高一上学期期中物理（原卷版）.docx

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石嘴山三中2022-2023学年高一年级第一学期期中考试物理试题一、选择题（本大题共19小题，其中1-15为单选题，每小题3分；16-19为多选题，每小题4分，多选或错选不得分，少选得2分，共61分）1.下列关于描述运动的物理量的理解正确的是（　　）A.研究物体运动时不一定要选择参考系B.用GPS定位系统确定在南极冰川考察的某科考队员的位置时，该队员可看做质点C.第一秒末到第二秒初的时间间隔是一秒钟D.位移是矢量，路程是标量，所以路程是位移的大小2.伽利略是第一个提出并研究加速度概念的科学家，关于加速度的说法正确的是（　　）A.加速度恒定的运动，速度大小恒定B.加速度恒定的运动，速度的方向恒定不变C.速度为零，加速度可能不为零D.速度变化率很大，加速度可能很小3.伽利略对自由落体的研究，是经典物理思想和科学方法的开端，下列说法正确的是（　　）A.伽利略的做法是根据已有的论据凭直觉进行推论，缺乏严密的逻辑论证B.伽利略在此过程中应用了合理外推这一科学推理方法C.伽利略认为：自由落体运动是最简单的变速运动，其速度变化对位移是均匀的D.伽利略开创了以严密的数学演算为核心的近代科学4.物体沿直线做单方向的运动，途经直线上的A、B、C三点，经过这三点时的速度分别为、、，则下列说法正确的是（　　）A.、、越大，则由A到C所用的时间越短B.若，则物体一定做匀速直线运动C.由A到C这一阶段的平均速度为D.由A到C这一阶段的平均速度越大，则由A到C所用的时间越短5.下列对我们所学的几种性质力理解正确的是（）A.物体的重力就是地球对物体的吸引力，它的方向总是垂直向下B.弹力产生于两接触且发生形变的物体之间，弹力的方向总是与施力物体形变方向相反C.滑动摩擦力一定产生于两运动物体之间，且方向一定与物体运动方向相反 D.摩擦力的作用效果就是阻碍物体的运动6.下列四幅图均为静止的光滑小球Q所受弹力方向的示意图，其中正确的是（）A.B.C.D.7.考试中，右手拿橡皮在答题卡上擦除错误选项，左手把答题卡摁在桌面上静止。若全程只有橡皮和左手与答题卡的上表面接触，下列关于答题卡受到的摩擦力，说法正确的是（　　）A.答题卡处于静止状态，受到的摩擦力都是静摩擦力B.答题卡处于静止状态，不受摩擦力作用C.橡皮给答题卡的摩擦力是滑动摩擦力D.答题卡相对于左手没有运动趋势8.水平桌面上有一个重200N的物体，与桌面间的动摩擦因数为0．2，当依次用15N、30N、80N的水平力拉此物体时，物体受到的摩擦力依次为（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）（）A.0、0、40NB.15N、30N、40NC.15N、30N、80ND.15N、40N、40N9.一木箱放在水平地面上，并在水平拉力作用下匀速运动．下面说法正确的是（　　）A.木箱受到的重力和地面对木箱的弹力是一作用力和反作用力B.木箱对地面的压力和地面对木箱的弹力是一对作用力和反作用力C.地面对木箱的摩擦力和木箱对地面的摩擦力是一对平衡力D.水平拉力和地面对木箱的摩擦力是一对作用力和反作用力10.一个小球运动的频闪照片如图所示，下列一定正确的是（　　）A.加速度向左B.速度向左C.加速度向右D.速度向右11.如图所示的装置中，劲度系数相同的弹簧的原长相等，小球的质量均相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计．平衡时各弹簧的长度分别为，其大小关系是（） A.B.C.D.12.如下图所示，其中甲图为叠放在一起的A、B两物体（mA＞mB），紧贴着竖直粗糙墙面由静止开始下落；乙图为A、B、C静止在光滑的水平面上；丙图为倾斜细线悬挂下的均匀直杆静止在地面上；丁图为A、B一起水平向右匀速运动．则下列判断中正确的是()A.甲图中B物体受重力、压力和摩擦力B.乙图中A对B有弹力，且弹力方向水平向右C.丙图中杆与地面之间有摩擦力，且杆受到的摩擦力方向水平向右D.丁图中B受到水平向向左的摩擦力13.一辆火车停靠在站台，站台上靠近火车第一节车厢的车头旁有一工作人员静止站立，火车现从站台开始出发，沿平直铁路做匀加速直线运动，关于火车的运动下列说法正确的是（　　）A.火车在、、内通过的位移大小之比是B.火车在、、内的平均速度大小之比是C.火车在末，末，末的瞬时速度大小之比是D.工作人员看到前三节车厢分别通过自己所用的时间之比是1：：14.如图所示，装备了“全力自动刹车”安全系统的汽车，当车速v满足3.6km/h≤v≤28.8km/h，且与前方行人之间的距离接近安全距离时，如果司机未采取制动措施，系统就会立即启动“全力自动刹车”，使汽车避免与行人相撞。若该车在不同路况下“全力自动刹车”的加速度取值范围是4m/s2~6m/s2，则该系统设置的安全距离约为（　　）A.0.08mB.1.25mC.5.33mD.8m15.某同学从距离地面H高度处将一小球由静止开始释放，小球与地面撞击后弹起的最大高度为h 。小球在此过程的速度-时间图如图所示，不计空气阻力的影响，不计小球与地面撞击过程的时间，下列选项中正确的是（　　）A.小球在下落和上升阶段具有的加速度都是9.8B.H的大小是1.25mC.小球与地面撞击前后速度变化量的大小是1.96D.H和h的差值是0.784m16.下列四幅图中，能大致反映自由落体运动的图像是（　　）A.B.C.D.17.一物体做初速度为零的匀加速直线运动，运动时间为，若前一个通过的路程为，后一个通过的路程为，则物体在第一个时间末时的瞬时速度为（　　）A.B.C.D.18.如图所示，物体A被水平力F压在竖直墙壁上静止不动。下列说法正确的是（　　） A.若增大力F，则墙壁对A的弹力增大B.若增大力F，则墙壁对A的摩擦力增大C.若撤去力F，则A沿墙壁下落的过程中受到一个力作用D.若A沿墙壁下滑，力F逐渐减小，则墙壁对A的摩擦力不变19.在平直公路上行驶的车和车，其位置坐标—时间（x—t）图像分别为图中直线和曲线b，（取图中规定方向为正方向），已知车的加速度恒定，时，直线和曲线刚好相切，则（　　）A.车的加速度为B.时车和车相遇且车速度大于车速度C.时车的速度为4m/sD.时车和车的距离9m二、作图填空题（本大题共1小题，共20分）20.图中光滑的小球处于静止状态，在图中画出小球A所受力的示意图。21.物体B的重力为，在图中画出该重力的图示。22.如图甲所示，用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码，探究“在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系”实验。 （1）实验中还需要的测量工具有___________。（2）如图乙所示，根据实验数据绘图，纵轴是钩码质量m，横轴是弹簧的形变量x。由图像可得结论：在弹簧的弹性限度内，弹簧的弹力与弹簧的伸长量成___________（填“正比”或“反比”），弹簧的劲度系数k=___________N/m（计算结果保留2位有效数字，重力加速度g取10m/s2）。（3）如图丙所示，实验中用两根不同弹簧a和b，作出弹簧弹力F与弹簧长度L的图像，下列说法正确的是___________。 A．a的原长比b的短B．a的劲度系数比b的大C．a的劲度系数比b的小D．弹力与弹簧长度成正比23.在利用如图1所示装置完成“探究小车的速度随时间变化规律”的实验中。①要用到打点计时器，如图2所示为实验室常用两种计时器，其中甲装置用的电源是___________。A.交流220VB.直流220VC.交流4-6VD.直流4-6V②关于实验操作，以下说法正确的是__________A轨道适当倾斜时，不挂钩码也能完成实验B.必须调整滑轮高度使连接小车的细线与轨道平行C.实验中应先释放小车，再接通打点计时器电源D.小车在释放前应置于靠近打点计时器处③某同学得到如图所示的纸带，其中A、B、C、D、E、F、G为计数点，已知各相邻两计数点间还有4个所打点未在图中标出，打点计时器工作频率为50Hz则小车的加速度a=___________m/s2，计数点C的速度v=___________m/s（结果均保留3位有效数字）。 三、计算题（本大题共5小题，共39分）24.我国第一代多用途舰载战斗机“飞鲨”首飞成功已有13年，假设航母静止在海面上，舰载机在航母跑道上以5m/s2的加速度运动从静止开始做匀加速直线运动，需要达到50m/s的速度才可升空，求：（1）滑行5s后，舰载机的速度大小？（2）从启动到起飞，至少滑行多长时间？（3）航母跑道至少多长？25.如图所示，滑块A、B叠放在水平面上，用一水平绳将滑块B系于竖直墙面上，用水平力将滑块A向右匀速拉出。已知，滑块A的重力为，滑块B的重力，滑块A、B之间的动摩擦因数，滑块A与水平面之间的动摩擦因数为，求：（1）绳上拉力的大小；（2）地面对滑块A的摩擦力的大小；（3）水平力的大小。26.一同学在一栋20m高的楼房边缘，每隔相同时间释放一小球，已知第一个小球落到地面时，第五个小球刚好释放，g取10m/s2.求：（1）第一个小球下落的时间；（2）第一个小球落地时，第三个小球的速度大小；（3）第一个小球落地时，第二个小球距离地面的高度。27.如图所示，原长分别为L1和L2、劲度系数分别为k1和k2的轻质弹簧竖直地放置在地板上，两弹簧之间有一质量为m2的物体，最上端放着质量为m1的另一物体，整个装置处于静止状态，弹簧没有超出弹性限度，重力加速度为g，求： (1)上方k1弹簧的压缩量x1；(2)下方k2弹簧的压缩量x2；(3)这时两个弹簧的总长度L为多少？28.在一条平直的公路上有一辆长L0=1.5m的电动自行车正以v=3m/s的速度向前匀速行驶，在其车尾后方s0=16.5m远处的另一条车道上有一辆长L=6.5m的公共汽车正以v0=10m/s同向驶来。由于公共汽车要在前方s=50m处的站点停车上下旅客，便在此时开始刹车使之做匀减速运动，结果车头恰停在站点处。不考虑公共汽车的再次启动，求：（1）公共汽车刹车的加速度大小；（2）从汽车开始刹车计时，公共汽车（车头）从后方追至自行车车尾所需的时间；（3）公共汽车和电瓶车错车所用的总时间。