上学期四年级语文10月份测试题.doc

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2023-2024学年度上学期四年级语文第二次月考测试题一、看拼音写汉字。（10分）fèngxìhéxīnjíshǐdàosuìjiàshǐ()()()()()yóurúpútáozhuāngjiàdīànàomì()()()()()二、用“/”划去加点的字不正确的读音。（4分）屹立（yìqì）风俗（shúsú）家雀（qiǎoquè）蒙昧（wèimèi）潜伏（qiánqián）昂首（yángáng）探索（suǒshuǒ）根茎（jīnjīng）三、补充词语，并完成练习。（10分）山（）地（）（）不可（）（）无声（）（）（）无声（）七（）八人（）（）沸（）耳（）聋（）平（）静1.秋天（）地来了，迈着轻盈的步子，带着收获的希望和喜悦。2.此刻海面上（）,很难想像前一夜还是惊涛骇浪。四、选词填空。（2分）发现发明1.意外的（）让他感到无比兴奋。2.指南针是我国的四大（）之一。改变改善3.科学在（）着人们的物质和文化生活。4.大山里的孩子的教学条件还需要大力（）。五、按要求写句子。（6分）1.人类许多美好的幻想纷纷变成了现实。（缩写句子）2.窗台上是什么呢？原来是一粒小豌豆。（照样子写话） 3.北京的秋天是个美丽的地方。（修改病句）四、在括号里写出下面句子运用的修辞手法。（4分）1.每个小水塘都抱着一个月亮。（）2.那声音如同上崩地裂，好像大地都被震的颤动起来。（）3.月盘是那样明亮，月光石那样柔和。照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路......（）4.八月涛声吼地来，头高数丈触山回。（）五、根据课文内容填空。（10分）1.学了《夜间飞行的秘密》一课，我知道蝙蝠能够夜间飞行是依靠发出的，飞机能够夜间飞行，靠的是，二者的工作原理相似。2.站在江岸上，看着天边的夕阳，我不禁想起了白居易的诗歌：；。冬天大雪纷飞，落满了枝头，我不禁想起了岑参的诗歌来：，。3.《观潮》一课中，作者在描写钱塘江大潮来时的景象抓住了大潮的、来写的，观察顺序是。六、口语交际。（4分）最近，涛涛发现爸爸抽烟的次数越来越多，每天回家，家里都烟雾缭绕的。假如你是涛涛会怎么劝说爸爸呢？可以从对环境的污染、对自己和他人身体的伤害等方面劝说。七、阅读。（一）课内阅读。（7分）爬山虎的脚()着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,()住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎()一把,使它紧()在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。1.根据课文内容,在括号里填上恰当的动词。(2分)2.这一段文字选自课文《》，作者是，主要围绕“”这句话写的。(3分） 3.从文段中可以看出作者是经过观察和观察才能发现爬山虎往上爬的秘密的。(2分)（一）课外阅读。（13分）苍蝇和宇宙飞船①令人讨厌的苍蝇，与（宏伟宏大）的航天事业似乎风马牛不相及，但仿生学却把它们紧密地联系起来了。②苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”，凡是腥臭污秽的地方，都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别（灵活灵敏），远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”，它靠什么来充当嗅觉的呢？原来，苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。③每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通，内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”，这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同，就可区别出不同气味的物质。因此，苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。④仿生学家由此得到启发，根据苍蝇嗅觉器的结构和功能，仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属，而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上，将引导出来的神经电信号经电子线路放大后，送给分析器；分析器一经发现气味物质的信号，便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。⑤这种小型气体分析仪，也可测量潜水艇和矿井里的有害气体。利用这种原理，还可用来改进计算机的输入装置和有关气体色层分析仪的结构原理中。1.用“”选出括号内恰当的词语。（2分）2.在文中找出下面词语的近义词。（2分）密切—（）奇异—（）马上—（）启示—（）3.请用“”画出第二自然段的一个设问句。（2分）4.“苍蝇的‘鼻子’——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。”这句话中破折号的作用是（）。（2分）A.解释说明B.声音的延长C.意思的转折5.根据前后文内容，我们可以知道“风牛马不相及”的意思是。（2分）6.这种小型气体分析仪有什么作用？（3分） 十、习作。（30分）我们的祖国地大物博，山河壮丽。请你选择一处旅游胜地或名胜古迹，按照一定的顺序将景观介绍给大家。注意语句通顺，写出景观的特点还要写一写自己的感受和想法。题目自拟，不少于350字。