辽宁省辽阳县首山镇第二初级中学八年级语文下册 第2课《我的母亲》导学案（无答案）（ 新版）新人教版.doc

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我的母亲导学目标:1、从文章所写的具体事件中分析母亲的形象，概括母亲的品性。2、掌握本文通过日常生活片断突出人物思想品质的写法。重点　理解文章内容难点　　.母亲的品质　　　　　　　　　导学过程导学过程导学后反思一：介绍作者二：.课文写了母亲哪几件事?体现了母亲怎样的品格?三：勾画出文中揭示母亲品性的语句四：主题思想五：合作探究（1）课文前四语段，只有一句提及母亲，而其他内容似与作为课文内容鲜明精练概括的文题无关，作者这样安排行文结构的用意是什么？（2）作者主要写母亲是他的恩师，为什么除了写母亲怎样训导之外，还用更多的笔墨写她与家人相处的情形？六：结合语境，品味句中加点词语的分寸感。（1）我在这九年（1895—1904）之中，只学得了读书写字两件事。在文字和思想（看文章）的方面，不能不算是打了一点底子。（2）在这广漠的人海里独自混了二十多年，没有一个人管束过我。（3）如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人—我都得感谢我的慈母七：讨论并完成课后（三）1