江苏省南京市溧水区孔镇中学2015届中考化学专题复习2 信息的处理（无答案）.doc

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专题复习二信息的处理姓名：一：比较1、我国科学家用滤纸和二氧化钛（TiO2）薄膜制作出一种新型“纳米纸”，又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”（C10H9N）染料，制成一种试纸，用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。下列说法正确的是【】A．二氧化钛中Ti的化合价为+2B．萘胺中C、H、N的原子个数比为10:9:1C．二氧化钛和萘胺都是有机物D．这种试纸是一种新型化合物2、以下是我们日常生活中常用的各种清洗剂，选择适当的用品可以得到更好的清洗效果。名称洁厕灵炉具清洁剂污渍爆炸盐有效成分或功能盐酸氢氧化钠过碳酸钠（1）以下物质可以使用洁厕灵清洗的是（填字母序号）。a.铁锈b.油渍c.水垢（主要成分为碳酸钙和氢氧化镁）（2）取上述一定量的炉具清洁剂，滴加几滴酚酞溶液，溶液变成色，若将洁厕灵与炉具清洁剂混合，可以发生化学反应。该反应的微观本质是。（3）“污渍爆炸盐”溶于水后会生成Na2CO3和H2O2。将爆炸盐溶于水后，再加入足量的洁厕灵，发生的化学反应方程式为                 。【小结】此类题的结题很简单，就是用已经学过的知识来解决新物质。二：迁移1、2014年南京青奥会火炬使用的燃料为A物质，纯净物A在B物质充分燃烧，发生反应A+5B点燃3C+4D(部分微观示意图如下所示)。①上述反应提供氧，具有氧化性的物质为；②A物质各元素的质量比为2、了解物质的组成与结构，有助于认识物质的性质：(1)如图表示核电荷数为11～17的元素最高和最低化合价．①从图中可以看出，氯元素的最高正价是_____．②若某元素既可显正价，又可显负价，则最高正价与最低负价绝对值的代数和为_____．③写出图中元素的化合价随着核电荷数递增的一条变化规律：_____．(2)在金属活动性顺序表里，通常排在前面的金属更容易失去电子，回答下列问题：①某金属原子的结构示意图为，则最外层电子数x=____；若最外层电子失去，达到相对稳定结构，该带电粒子的符号为_____．②我国古代发明了“曾青(即硫酸铜)得铁化为铜”的湿法炼铜法，请用化学方程式表示反应原理：_____；该反应中，更易失去电子的金属是_____．3、某兴趣小组同学对废干电池筒内黑色固体进行探究．查找资料得知：4 ①废干电池内含有Mn02、NH4Cl、ZnCl2等；②NH4Cl具有铵态氮肥的性质；③向ZnCl2溶液中逐滴滴入稀氨水，先生成Zn（OH）2白色沉淀，然后沉淀溶解，生成可溶性的[Zn（NH3）4]Cl2．据此，该兴趣小组同学进行了如下探究：（1）检验Mn02的存在．兴趣小组同学设计了如图所示的实验：操作②的名称是　　，该操作中玻璃棒的作用是　　．操作③灼烧黑色滤渣时，会产生一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，该气体为　　．操作④的试管中产生的气体能使带火星的木条复燃，该气体为　　．由此得出结论：滤渣中除含有　　外，还含有黑色粉末　　．（2）猜想1：滤液中溶质的主要成分为NH4Cl．操作：取少量滤液加入盛有NaOH固体的试管，并加热．未闻到明显的刺激性气味，但用紫色石蕊试纸放在试管口一段时间，试纸变蓝色．实验结论：该滤液中含有少量的NH4Cl．（3）猜想2：滤液中溶质的主要成分为ZnCl2．向盛有少量滤液的试管中逐滴加入　　，观察到　．实验结论：滤液中溶质的主要成分是ZnCl2．4、下列实验内容中的横、纵坐标表示的量符合下图所示变化趋势的是序号实验内容横坐标表示的量纵坐标表示的量①饱和氯化钠溶液的稀释加入水的体积溶质质量分数②过量红磷测定空气中氧气含量时间红磷质量③过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气时间二氧化锰质量④向铜、锌混合物粉末中加入盐酸盐酸质量剩余固体质量A．①②B．②③C．②④D．②③④三：归纳1、下面是某化工厂生产烧碱的工业流程图。请根据以上信息回答下列问题：（1）请写出X物质在实验室中的一种用途。（2）反应池中发生反应的化学方程式为。（3）操作①的名称是，对滤渣C进行洗涤的目的是2、铁是应用最广泛的金属．4 （1）写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式．（2）新型材料纳米级Fe粉能用作高效催化剂．实验室采用还原法制备纳米级Fe粉，其流程如图所示：①纳米级Fe粉在空气中易自燃．实验中通入N2的目的是　　．②写出Ⅱ中H2还原FeCl2置换出铁的化学方程式．3、我国古代将炉甘石（ZnCO3）、赤铜（Cu2O）和木炭粉混合后加热到约800℃，得到一种外观似金子的锌和铜的合金，有关反应可用3个化学方程式表示：（1）ZnCO3ZnO+CO2↑（2）2ZnO+C2Zn+CO2↑（3）4、现有A,B，E均为纯净物，C,D均为混合物;①~⑤五条途径(见图4)都会产生气体M，实验室可利用途径①、②、③反应来制取M，工业上可通过途径④来生产M，自然界可通过途径⑤来提供M;途径①、②、③反应类型相同，途径①反应生成的一种物质N可作为途径②、③反应的催化剂.(1)M的名称是_______,A的化学式为______;(2)常温下，B为固体，C为液体，写出途径②反应的化学方程式:___________(3)途径⑤生成的有机物的名称是_______________5、某化学兴趣小组学习酸、碱、盐性质后，通过实验对碱的化学性质进行验证和总结，如图所示(已知：CaCl2溶液呈中性，CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl)。（1）甲同学将酚酞试液滴入Ca(OH)2溶液中，观察到溶液变红，得出结论：Ca(OH)2溶液呈_____________（填“酸性”、“碱性”或“中性”）；（2）乙同学将过量的稀盐酸加入到甲同学所得溶液中，观察到红色褪去，此时所得溶液中含有的溶质有_____________（酸碱指示剂除外）；（3）丙同学根据反应③得出结论：实验室存放碱溶液时需_____________；6、下列几个方案中一定能证明CO2与NaOH溶液反应的是。7、相同质量的锌、铁分别与稀盐酸作用，产生H2的质量m(H2)与加入稀盐酸的体积V(稀盐酸)关系如下图所示，其中正确的是。4 8、在实验室中利用右图装置，可以进行的实验是【】①用过氧化氢溶液与MnO2制取氧气②用KMnO4固体制取氧气③用KClO3与MnO2的混合物制取氧气④用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体A．①④B.①②C.②③D.③④4