四川省泸县第四中学2022-2023学年高二下学期6月期末日语 Word版含解析.docx

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泸县四中2023年春期高二期末考试日语试题注意事项：1.答题前，请考生将自己的姓名、准考证号准确填写再规定位置上。2.用0.5mm黑色的签字笔书写，请勿再密封线内作答。3.考试结束后，将本试卷及草稿纸一并交回。第一部分听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节（共7小题；每小题2分，满分14分）听下面7段录音，每段录音后有1个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段录音后，你都有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音仅读一遍。1.女の人はこれからまず何をしますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】A.家に帰るB.出張に行くC.仕事をする【答案】C【解析】【分析】男：もう六時ですね。そろそろ帰りませんか。女：あ、今日はちょっと残業します。明日出張に行くので、今日中にこの仕事を終わらせたいです。男：大変ですね。それでは、お先に失礼します。女：お疲れ様でした。【详解】音频提到「明日出張に行くので、今日中にこの仕事を終わらせたいです。」可知女生接下来要把工作完成。故选C。2.女の人は何時ごろ家を出ますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】A.6時ごろB.6時半ごろC.7時ごろ【答案】C【解析】【分析】男：美月さん、毎朝何時に起きますか。 女：6時半に起きます。そして7時ごろ家を出ます。男：早いですね。【详解】原文提到，女人是在7点左右出门的。故选C。3.男の人の奥さんは今何をしていますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】A.桜大学の先生をしています。B.桜大学の大学院生です。C.小学校の先生をしています。【答案】B【解析】【分析】男：これ、うちの妻の写真です。見ますか。女：はい。この髪が黒くて、眼鏡をかけているのは奥さんですか。男：いいえ、その隣の金髪で眼鏡をかけているのは僕の妻ですよ、可愛いでしょう。女：可愛いですね、顔が丸くて、やさしそうな人ですね。奥さんは今何をしていますか。男：今は桜大学の大学院に進学していて、あと２ヶ月卒業しますよ。卒業してから小学校の国語先生になりたいと言ってましたが。女：そうですか、先生になるなんて、えらいですね。【详解】原文提到，男人的妻子现在在樱花大学读研究生，还有两个月就要毕业了。故选B。4.男の人はどうして困っていますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】A.買い物のお金がないからB.女の人に返すお金がないからC.財布をどこかに忘れたから【答案】B【解析】【分析】男：あのう、この前借りたお金のことなんですが。女：はい。明日が約束の日でしたね。男：はい。でも、最近ちょっと...女：えっ、本当に困りましたわ。私、色々買いたいものもあって。男：友達に電話をかけてみましたが、皆、ないと言っているので。ですから、もう少し後でよろしいでしょうか。 女：う～ん、そうですね。どうしましょう。【详解】原文提到，男人因为没钱还给女人觉得很为难。故选B。5.男の人は何を食べますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】A.肉B.野菜と魚C.サンドイッチ【答案】C【解析】【分析】男:いらっしゃいませ。女:さあ、何を食べましょうか。男:何がいいかな。何にしようかな。女:魚と肉、どっちがいいですか。サンドイッチもありますよ。男:何のサンドイッチですか。女:野菜です。男:じゃ、それにします。女:私は昨日もお肉だったから、今日はお肉はやめようかしら。【详解】原文提到，男人打算吃沙拉。故选C。6.女の人は今から何をすると言っていますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】A.勉強をします。B.急いで帰ります。C.傘を買いに行きます。【答案】A【解析】【分析】男：あ、降ってきた。女：へー！傘持ってないなあ。買いに行こうかな。男：今帰ったらそんなに濡れないよ。急いで帰ったら？女：えー、でも、もう少しテストの勉強をしていかないと。男：うーん、まあ、二三時間したら晴れるかもしれないね。向こうの空は明るいし。女：そうだね。帰る時にはもう止んでるかもね。まだ降っていたら、その時は近くの店で買って帰ろう。【详解】原文提到，女人说接下去先继续学习等雨停。故选A。7.テストの時、何をしてはいけないか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A.鉛筆で書くことB.消しゴムで消すことC.ボールベンで書くこと【答案】C【解析】【分析】男：明日はテストがありますね。鉛筆を忘れないでください。女：先生テストのとき、消しゴムを使ってもいいですか。男：いいですよ。女：時計を見てもいいですか。男：いいですよ。女：鉛筆ではなく、ボールペンで書いてもいいですか。男：いいえ、いけません。鉛筆で書いてください。【详解】原文提到，考试的时候不能用圆珠笔写，必须要用铅笔写。故选C。第二节（共8小题；每小题2分，满分16分）听下面4段录音，每段录音后有2个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段录音读两遍。【此处可播放相关音频，请去附件查看】8.暗証番号は何桁ですか。A.4桁B.6桁C.8桁9.1日に最大いくらおろすことができますか。A.50,000円B.500,000円C.5,000,000円【答案】8.A9.B【解析】【分析】女：ATMでお金を下ろす時、まず引き出しボタンを押してください。次に四桁の暗証番号を入れてから、確認ボタンを押してください。最後に下ろしたい金額を入力して、もう一度確認ボタンを押してください。最大で一回二十万円、一日五十万円まで下ろすことができます。【8题详解】音频提到「次に四桁の暗証番号を入れてから、確認ボタンを押してください」，故选A。【9题详解】音频提到「一日五十万円まで下ろすことができます。」，故选B。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】10.避難訓練が行われている場所はどこですか。A.会社B.学校C.ジム11.訓練が始まったら、最初にすることは何ですか。A.運動場に移動するB.放送を聞くC.机の下に避難する【答案】10.B11.C【解析】【分析】男:いまから地震にそなえて避難訓練を行います。訓練開始のサイレンがなったら、まず、机の下に避難し、身の安全を確保してください。それから、先生の指示に従って運動場に移動してください。その時放送をよく聞いて、慌てずに行動してください。【10题详解】原文提到，进行避难训练的地方是学校。故选B。【11题详解】原文提到，训练开始后第一件事是听广播。故选C。【此处可播放相关音频，请去附件查看】12.女の人はなぜ上海に住んでいましたか。A.仕事のためB.父の仕事のためC.留学のため13.上海はどんな町だと言っていますか。A.都会で人が冷たい町B.人が多くて住みにくい町C.都会で住みやすい町【答案】12.B13.C【解析】【分析】男：鈴木さんは外国で生活した経験はありますか？女：はい、あります。父の仕事の関係で中学生の時約三年間。中国の上海に住んでいました。男：上海はどんな町ですか？ 女：そうですね、都会だから人は冷たいだろうなあと思っていましたが、思ったよりみんなが親切で、とても暮らしやすい町です。男：そうですか。鈴木さんの話を聞いて、私も上海へ行ってみたくなりました。【12题详解】原文提到，女人是因为父亲工作的缘故住在上海。故选B。【13题详解】原文提到，女人原以为都市里的人会很冷漠，没想到大家都比她想象的热情，女人觉得上海是一个非常适合生活的城市。故选C。【此处可播放相关音频，请去附件查看】14.午前中の会議は何時間ですか。A.1時間半B.2時間C.1時間50分15.お昼はなにを食べますか。A.弁当ですB.中華料理ですC.おにぎりです【答案】14.C15.A【解析】【分析】女：明日のスケジュールです。午前9時から9時半までは朝礼で、社長の挨拶があります。会議は10時から11時50分までです。12時から弁当を食べます。昼休みは1時までです。午後は新入社員のオリエンテーションに参加します。その後、仕事の打ち合わせです。17時までです。夜は美味しい中華料理を食べます。ビールも日本酒もあります。【14题详解】原文提到，上午的会议从10点开始到11点50分，时长1小时50分钟。故选C。【15题详解】原文提到，中饭吃便当。故选A。第二部分日语知识运用（共40小题；每小题1分，满分40分）从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。16.鄭さんは大学時代に日本の＿＿＿＿に参加したそうです。A.ギョーザB.ゲームセンターC.ホームページD.ホームステイ【答案】D【解析】【详解】句意为‘据说小郑在大学时期参加了日本的寄宿家庭。’本题考查外来语。 「ギョーザ」饺子；「ゲームセンター」游戏厅；「ホームページ」主页；「ホームステイ」寄宿家庭。故选D。17.ここに（　　）で名前を書いてください。A.チケットB.ボールペンC.アイスクリームD.スプーン【答案】B【解析】【详解】句意：请在这里用圆珠笔写下名字。本题考查外来语。「チケット」票。「ボールペン」圆珠笔。「アイスクリーム」冰淇淋。「スプーン」汤匙。故选B。18.いつも1週間前にコンサートの　　　を予約します。A.スピーチB.スピードC.チケットD.チーム【答案】C【解析】【详解】句意：一般会在音乐会前一周预定票。本题考查外来语的含义。「スピーチ」演讲。「スピード」速度。「チケット」票，门票。「チーム」团队，小组。故选C。19.カレンダーに今月の予定が書いてあります。A.计划表B.月历C.笔记本D.备忘录【答案】B【解析】【详解】句意：日历上写着这个月的计划。本题考查单词词义。「カレンダー」的意思是“日历，月历”故选B。 20.私は夏休みについてのを決めて、計画的に過ごそうと思います。A.メールB.メニューC.アドバイスD.スケジュール【答案】D【解析】【详解】句意：我决定了关于暑假的日程，打算有计划地度过。本题考查外来语。「メール」邮件。「メニュー」菜单。「アドバイス」建议。「スケジュール」日程表。故选D。21.ホテルの　　　　にいすがあるので、そこで待っていてください。A.コーヒーB.ロビーC.クリスマスD.デパート【答案】B【解析】【详解】句意为‘酒店的大厅里有椅子，请在那边等一下。’本题考查外来语词义。A咖啡；B大厅；C圣诞；D百货超市。故选择B。22.今朝お粥を()。薬を()。A.食べました・飲みましたB.食べました・食べましたC.飲みました・食べましたD.飲みました・飲みました【答案】A【解析】【详解】句意为‘今天早上喝了粥。吃了药。’本题考查动词和固定搭配。「お粥を食べる」喝粥；「薬を飲む」吃药。故选A。23.彼は今度の試験は絶対に自信があると言っていた。、結果は50点しか取れなかった。A.ところでB.それではC.けれどもD.それから【答案】C【解析】【详解】句意：他说这次的考试绝对有自信。但是结果只考了50分。 ところで：表示话题的转换。それでは：表示话题转换，那么。けれども：表示转折，可是，但是。それから：表示补充说明，添加，还有。故选C。24.あなたが生まれた町は（　）ところですか。-----静かなところです。A.なんB.どんなC.なにD.どう【答案】B【解析】【详解】你出生的地方是怎样子的地方？是一个安静的地方。询问的是事物的性质。A表示什么；B怎么样的（连体词）；C什么；D怎么样（副词）后面有名词，因此选择连体词。25.一日　　　　　何もしないで、本ばかり見ているんです。A.ちゅうB.なかC.じゅうD.うち【答案】C【解析】【详解】句意：我一整天什么也没干，光看书了。本题考查接尾词用法。「ちゅう」写作“中”，表示正在~中；「なか」写作“中”，表示~里面；「じゅう」写作“中”，表示时间或空间的范围；一整~/整个~；「うち」写作“内”，表示家里；本题表示这一天范围内，翻译成一整天，故选C。26.一番上の鉛筆を2＿＿＿＿ください。A.羽B.枚C.本D.匹【答案】C【解析】【详解】句意：请给我最上面的铅笔2支。本题考查数量词的用法。 「羽」一般用于鸟类，禽类，兔子。「枚」一般用于扁平的物体。「本」一般用于细长的物体。「匹」一般用于小动物。因为铅笔是细长的物体，故选C。27.みなさんの＿＿＿＿、私たちは結婚することができました。A.かわりにB.おかげでC.せいでD.ために【答案】B【解析】【详解】句意为‘托大家的福，我们结婚了。’本题考查形式名词。「かわりに」表示代替某人或某物起作用或做事，“代替”；「おかげ」表示造成积极结果的原因，常用「おかげで」的形式，“因为、多亏”；「せい」表示造成消极结果的原因，常用「せいで/せいか/せいだ」的形式，“因为”；「ため」表示原因，用「ため/ために/ためか/ためだ」的形式，后项多表示消极的结果，“因为”。故选B。28.天気予報のやっぱり雨が降て来たね。A.とおりにB.かわりにC.よりにD.みたいに【答案】A【解析】【详解】句意为‘正如天气预报所说，果然下雨了。’本题考查固定语法。「N＋の＋とおりに」表示后述行为完全按照前述方式进行的，“按照，如～所说”；「N＋の＋かわりに」表示代替某人或某物；「みたいだ」表示推测，其接续方式是V简体形/一类形容词简体形/名词/二类形容词词干＋みたいだ，修饰名词用みたいな，修饰动词或形容词用みたいに。故选A。29.あのぼうしを人は姉です。A.かぶるB.するC.しているD.かぶっている【答案】D【解析】 【详解】句意：那个戴着帽子的人是我姐姐。本题考查两个知识点；1.固定词组戴帽子：ぼうしをかぶる；2.「ている」表示状态的用法。故选D30.後で捨てるから、台所のゴミをおいてください。A.集めるB.集めてC.集まってD.集まる【答案】B【解析】【详解】句意：待会要倒垃圾，请提前把厨房的垃圾收一下。本题考查自他动词和补助动词。「集まる」为自动词，意为“聚集”。「集める」为他动词，意为“收集，汇集，集中”。划线处前面为助词「を」，判断出应该使用他动词，排除C、D。「ておく」表示为了某个目的，事先提前做某事。「ておいてください」是「ておく」的请求形式。故选B。31.隣の部屋で子供たちが騒いでいるのが　　　。A.見えますB.見られますC.聞こえますD.聞けます【答案】C【解析】【详解】句意为：我能听到隔壁房间的孩子们在打闹。本题考查动词活用。「聞こえる」是动词「聞く」的可能形。表示自然而然传入耳朵、进入听力范围的声音。只跟听力相关，与其他条件没有关系。「聞ける」是可能动词。表示某种条件成立以后，才能听到的声音。听力是基础，其他条件必备。故选C。32.星野さんはこの車を壊して（)。A.あったB.いったC.しまったD.みた【答案】C【解析】【详解】句意：星野先生把这辆车坏了。 本题考查补助动词。「～が＋他V＋てある」表示有意进行的动作结果的存续。「V＋ていく」表示现在到将来的动作持续或变化，一般多用「～ていきます」；「てしまう」完成体，表示动作的完了，常伴有遗憾、悔恨的心情。「～てみる」尝试做……；故选C。33.軽いので、このつくえは運びです。A.やすいB.にくいC.だすD.始める【答案】A【解析】【详解】句意为‘因为很轻，所以这张桌子很容易搬。’本题考查固定语法。「Vます形去掉ます＋やすいです」表示事物的某种性质，“易于～”；「Vます形去掉ます＋にくいです」表示事物的某种性质，“难于～”；「Vます形去掉ます＋出す」表示突然发生某一动作、状态、自然现象等；「Vます形去掉ます＋始める」表示有始有终的连续性动作、作用、自然现象、习惯等的开始。故选A。34.計算に間違いがあって、最初からやり＿＿＿ことになりました。A.なおすB.きれるC.やすいD.はじめる【答案】A【解析】【详解】句意为‘计算有错误，决定重新从头开始算’。本题考查复合动词。「动词去ます形　直す」：重新……；「动词去ます形＋切れない」：不能把某一动作进行到底，……不完；「动词去ます形　やすい」：表示容易……；「动词去ます形　始める」：开始……。故选A。35.みんなで掃除しましたから、学校が＿＿＿。A.きれいになりましたB.きれいになります C.きれいにしますD.きれくします【答案】A【解析】【详解】句意：因为大家一起打扫了，所以学校变得很干净。本题考查形容动词作动词的用法。活用方法为「形容動詞詞幹に+する／になる」由题意可知，学校已经变干净了，所以应该用过去式。故选A。36.宿題は来週の金曜日＿＿＿提出しなければなりません。A.までB.までにC.からD.ほど【答案】B【解析】【详解】句意：作业必须在下周五之前交上来。本题考查「までに」前接时间点，表示截止时间点。在~之前。「まで」表示时、空的终点，保持某种状态、连续做某动作。「から」表示时间或空间范围的起点。「ほど」表动作或状态达到的程度，意为“几乎”。故选B。37.田中：ジャズが好きですか。佐藤：いいえ、ジャズはあまり＿＿＿。A.嫌いですB.好きではありせんC.好きですD.きらいではありません【答案】B【解析】【详解】句意：你喜欢爵士舞吗？---不，我不是很喜欢爵士舞。本题考查「あまり～ない」表示不怎么~不太~。题目中问的是「好き」因此回答也应该是「好き」回答，其否定形式为「好きではありません／ではないです。」故选B。38.小野：そろそろ時間です。お邪魔しました。森：いいえ、＿＿＿。A.また遊びに来てくださいねB.お大事にC.失礼しましたD.おかげさまで 【答案】A【解析】【详解】句意为：小野:时间差不多了。打扰了。森:哪里那里，请再来玩。本题考查交际表达。A请再来玩。B请保重。C告辞了。D托您的福。语法点：「また」又，再，也。「Vます形+に」表示移动目的。故选A。39.甲：山本さんは遅いですね。乙：そうですね。もうすぐ。A.来るですB.来ましたC.来るでしょうD.来ません【答案】C【解析】【详解】句意为‘甲：山本真慢啊。乙：是啊。马上就会来的吧。’本题考查固定语法。「小句简体形＋でしょう」表推测，动词小句和一类形容词小句以简体形后续でしょう，二类形容词小句和名词小句则把简体形的だ换成でしょう即可。故选C。40.（　　）高くても、必要なものなら、買わなければなりません。A.いくらB.いくつC.どうしてD.どんな【答案】A【解析】【详解】句意：只要是必需品，无论有多贵，也必须要买。本题考查「いくら～ても」表示“不管怎么……也……”“无论怎样……也……”「いくつ」多大，多少岁。表示询问年龄。「どうして」为什么。表询问原因。「どんな」什么样的。表询问状态，样态。故选A。41.－この料理はどうですか。－＿＿＿＿＿＿。A.いいえ、たかいです。B.ええと、たかいです。C.はい、たかいです。D.そうですか。たかいです。【答案】B【解析】 【详解】句意“这个菜怎么样呀？嗯…挺贵的。”本题考查[ええと]的用法。首先[どうですか]提问时，不需要用“是”和“不是”来回答，故排除AC。其次，[そうですか]表示“是这样吗？”或者“原来如此啊。”不合题意，[ええと]用于说话间的短暂停顿或思考时。故选B。42.ずっと仕事をやっていて、と、もう深夜11時になった。A.気がするB.気になるC.気にするD.気がつく【答案】D【解析】【详解】一直在工作，等一回过神来，已经是深夜十一点了。本题考查惯用句型。「気がする」：感觉～「気になる」：担心，担忧。「気にする」：在意，介意。「気がつく」：回过神来，发觉，注意。故选D。43.これからの環境問題について、＿＿＿＿＿＿＿。A.お聞かせです。B.お聞きしたいんです。C.聞かれたいんです。D.お聞きです。【答案】B【解析】【详解】句意为‘关于接下来的环境问题，我想要提问。’。本题考查自谦和尊他的表达。自谦的句型为：「お+动1/动2去ます形+する・いたす」・「ご+动3去する+する・いたす」；尊他的句型为：「お+动1/动2去ます形+です」・「ご+动3去する+です」；C选项为被动表尊他的形式。本题为我想要问，所以要使用自谦的形式，故选B。44.今の日本では、お金＿＿＿あれば、どこへ行っても困りませんよ。A.もB.までC.さえD.ばかり【答案】C【解析】 【详解】句意：现在在日本，只要有钱，无论去哪里都没问题。本题考查「～さえ～ば」表示“只要....就...”「名詞+ばかり」用于限定某一事物，表示该事物的出现频率高于其他。“只有这个没有别的”。故选C。45.今回に台風　　　　　何人か死んでいました。A.についてB.によってC.でD.が【答案】C【解析】【详解】句意：好几个人因为这次的台风去世。本题考查助词用法。「で」表示自然，社会，生理方面的原因「が」表示主语「について」“关于···”「によって」“根据，通过”根据题意可知，台风是导致几个人丧命的自然原因。故选C。46.学生______勉強がもっともたいせつです。A.によってB.にとってC.に対してD.について【答案】B【解析】【详解】句意为‘对学生来说，学习更加重要’。本题考查句型。「～によって」：表示被动句中的发动者，由……；「～にとって」：对……来说，后面多接形容词，评价性的内容；「～に対して」：①对于，后面多接动词，措施等内容；②与……相对；「～について」：关于。故选B。47.大雨（　　）洪水の心配は今のことろはない。（2012）A.によってB.によればC.によりD.による 【答案】D【解析】【详解】句意为：现在不用担心因为大雨而发生洪水。本题考察，［～によって/による/により］意为“由于……”表原因或根据。当后面出现名词时，用［～による］的形式。［～によれば/～によると］意为“据......”在表示传闻的句子中，用来提示引出该内容的信息源、出处。故选D。48.李：私の住所も＿＿＿か。森：いいえ，電話番号だけでいいです。A.書かなくてもいいですB.書くつもりがありませんC.書かないといけませんD.書こうとしています【答案】C【解析】【详解】句意为‘A：我的地址也必须写吗？B：不用，只要电话号码就可以了。’本题考查句型。「～なくてもいい」表示即使不做某事也可以。「～つもりがない」表示没打算。「～ないといけない・だめ」表示假如不做某事不可以，必须做……「動詞意向形＋とする」表示想要……；打算……；正要……故选择C。49.ATMの使い方がわからない場合、職員に___。A.聞けばいいB.聞くたらいいC.聞きならいいD.聞いたといい【答案】A【解析】【详解】句意：不知道ATM的使用方法的情况下，问工作人员就可以了。本题考查「と、ば、たら、なら」的用法。「～ばいい」表示愿望，意为“要是……该多好”。还可以表示提建议，意为“……就可以”。本题用法是提建议。「～たらいい」也可以表示愿望或者提建议，前面接续用言「た」形，B选项接续不正确。「～ならいい」意为“如果……的话就算了/也可以”。前面接动词基本形，C接续不正确。 「～といい」表示愿望或建议，前接动词基本形或否定形。D选项接续不正确。故选A。50.①日本料理を　　②で　　③食べること　　　④学校の食堂　　　⑤ができるA.④②①③⑤B.②④③①⑤C.④②③①⑤【答案】A【解析】【详解】正确语序为：学校の食堂で日本料理を食べることができる。句意为‘在学校食堂可以吃日本菜’。本题考查助词和句型。「の」：表示所属，的。「で」：表示动作进行的场所。「を」：后面加他动词，表示动作的对象。「动词基本形ことができる」：表示能、会做……。故选A。51.うちの子はいつも勉強　　　　、ゲームします。A.したりB.しながらC.していたD.しないで【答案】D【解析】【详解】句意为‘我家的孩子总是不学习，打游戏’。本题考查句型。「～たり～たりする」：表示列举有代表性的两项以上的动作，时而……时而……；「动词去ます形＋ながら」：一边……一边……；「～ている」：正在做……；「～ないで」：表示前项是后项事情发生的状况，不（没）……，而……。故选D。52.わたしたちの学校では、10月の第二金曜日と土曜日に運動会を開く　　　　　。A.ようにしていますB.ようになつていますC.ことにしていますD.ことになっています【答案】D 【解析】【详解】句意为‘我们学校规定10月的第二个星期五和星期六举行运动会’。本题考查句型。「意志动词的基本形、ない形ようにしている」：一直在努力做到……。「动词基本形ようになっている」：说明事物的结构、功能等，构造是……。「动词基本形ことにしている」：坚持、习惯……。「动词基本形/动词ない形ことになっている」：（社会习惯、约定、规则）规定……。故选D。53.甲：部屋にだれが＿＿。乙：王さんがいます。A.いますかB.ありますかC.ですがD.います【答案】A【解析】【详解】句意为：甲：房间里有谁在？乙：小王在。本题考查存在句。「います」表示人和动物的存在。「あります」表示物体的存在。故选A。54.えっ？日本人ではありませんか。A.はい、日本人です。B.いいえ、日本人ではありません。C.はい、日本人ではりません。中国人ですD.はい、中国人ではありきせん。日本人です。【答案】C【解析】【详解】句意：你不是日本人吗？本题考查对疑问句的回答。回答需要前后照应，不能前后矛盾。当问句为否定时，若与事实相同则使用「はい」反之则用「いいえ」回答。「はい、日本人です。」是的，是日本人。「いいえ、日本人ではありません。」不是，不是日本人。「はい、日本人ではりません。中国人です」是的，我不是日本人，我是中国人。「はい、中国人ではありきせん。日本人です。」是的，我不是中国人。我是日本人故选C。55.新しい家はとても　　　です。A.便利だB.便利C.便利なD.便利に 【答案】B【解析】【详解】句意：新家非常的便利。本题考查形容动词的接续用法。在本题中已经在句尾接上了「です」因此只需接续形容动词词干「便利」。故选B。第三部分阅读理解（共20小题；每小题2.5分，满分50分）阅读系列短文，从A、B、C、D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。(一)九州の大分県にある別府は、温泉の町として有名です。別府の温泉は昔から、別府に住んでいる人や旅行客に愛されてきました。　別府の温泉は日本一と言われています。温泉の量だけでなく、種類も多いです。(　ア　)、「泥湯」や「砂湯」や「足湯」などがあります。「泥湯」は泥の湯です。泥に入ると、肌がきれいになります。「砂湯」は砂の温泉です。あたたかい砂の中に入ります。砂は少し重いですが、体がとてもあたたかくなって、気持ちがいいです。「足湯」は、服を着たまま、足だけ温泉に入ります。　　温泉はいろいろな病気を治すと言われています。だから、病気を治すため、長く温泉の町に泊まる人もいます。そのような人が泊まれるところを「湯治宿」と言います。そして、温泉はストレスも解消してくれます。心も体もきれいにして、温泉で知り合った人とおっしゃべりするのも楽しいかもしれません。　みなさん、別府の温泉に行ってみませんか。56.別府の温泉の種類はいつくありますか。A.一つB.二つC.三つD.わからない57.(　ア　)には何を入れるか。A.しかしB.そしてC.例えばD.それから58.「そのような人」はどんな人ですか。A.ストレスを解消するため、長く温泉の町に泊まる人B.病気を治すため、長く温泉の町に泊まる人C.ストレスを解消するため、短く温泉の町に泊まる人 D.病気を治すため、短く温泉の町に泊まる人59.本文の内容に合っていないのは次のどれか。。A.温泉はいろいろな病気が治せるB.温泉はストレスが解消できるC.別府の温泉は昔から有名ですD.別府の温泉の量は少ない60.作者はこの文章を書く理由は何ですか。A.別府の温泉を宣伝するB.温泉がとても好きC.別府へ旅行に行きたいD.温泉で知り合った人とおっしゃべりたい【答案】56.D57.C58.B59.D60.A【解析】【分析】本文是应用文。介绍了位于九州大分县的别府温泉。别府温泉不仅数量多，而且种类多。据说泡温泉可以治疗各种疾病。还可以消除压力。大家可以来别府温泉尝试一下。【56题详解】原文提到别府温泉不仅数量多，而且种类多。列举有「「泥湯」や「砂湯」や「足湯」などがあります。」但并未明确说明几种。故选D。【57题详解】本题考查接续词。A表示转折关系。意为“但是”。B表示罗列或并列性累加。C表示举例。本题中，后文讲述的是温泉的种类。D表示追加。意为“然后，其次”。故选C。【58题详解】本题考查指代关系。「そ」指代上文提到的内容。因此「そのような人」需要从前文寻找答案。「だから、病気を治すため、長く温泉の町に泊まる人もいます。」因此，为了治病，也有人长期住在温泉小镇。故选B。【59题详解】本题要求选出和原文不相符。使用排除法。A温泉能够治疗很多疾病。文章有提到。B温泉能消除压力。文章中讲到泡温泉除了可以治疗各种疾病。还可以消除压力。C别府的温泉从以前就很有名。文章首句提到，别府作为温泉城镇而闻名。 D别府的温暖的数量很少。温泉的数量很多。本选项错误。故选D。【60题详解】综合文章开头介绍别府作为温泉城镇而闻名。末尾讲到欢迎大家来别府温泉看看。故文章主题是宣传别府温泉。故选A（二）桜の前で撮った祖父の写真がある。この一枚の写真は、私に元気をくれる。「じいちゃん、腕相撲しようよ。」私は小学生の時、祖父に何度も勝負を挑んだ。だが、祖父の大きな手から溢れ出る力は、驚くほどに強かった。そんな祖父の力の源は、鍛冶屋を営んでいた頃に鍛え上げられたものだ。（ア）、祖父は突然立ち上がることができなくなった。医師からは、手術をしても今後は車椅子生活になると言われた。祖父の退院後、一緒に桜を見に行った。幼い頃、祖父の押すベビーカーに乗せてもらっていた私が、今は祖父の車椅子を押している。元気だった祖父の姿を知っているだけに、本当に寂しくてたまらなかった。車椅子生活になって二年、鍛冶屋で鍛えた腕相撲の強い祖父は、そのままでは終わらなかった。自分の足で歩くことを諦めなかったのだ。そして今年の春も、桜を見に行った。写真を撮ろうとした時、「（イ）。」と言った。私は慌てて（ウ）とした。入院当初の状況からすると信じられないことだったからだ。曲がった腰をグッと伸ばし、地面を力強く踏んだ姿は、祖父の努力の賜物だと感じた。私には、元気に鍛冶屋をしていた頃よりも、かっこよく見えた。もう歩けないと思っていた医師も驚いていた。私の自慢の元気な祖父が戻ってきたようで、胸が熱くなった。61.文中の（ア）入れるのに最も適当なものはどれか。A.それにB.しかしC.ところでD.それなら62.文中の「そのまま」の指すのはどれか。A.入院中の生活B.車椅子での生活C.鍛冶屋を営んでいる生活D.桜の写真を撮っている生活63.文中の（イ）に入れるのに最も適当なものはどれか。A.じいちゃん倒れるわB.じいちゃん立つわC.じいちゃん走るわD.じいちゃん寝るわ64.文中の（ウ）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A.手を貸そうB.手をあげようC.手に入れようD.手を引こう65.この文章の内容に合っているのはどれか。A.医者さんの話では、祖父は手術すれば立ち上がるそうだ。B.祖父は今でも鍛冶屋を営んでいる。C.祖父は今、車椅子の生活で寂しがっている。D.足で歩くのを頑張っていた祖父はやっと立ち上がってきた。【答案】61.B62.B63.B64.A65.D【解析】【分析】文章主要讲了以往很健壮的爷爷突然无法行走。做了手术后，在经过了两年多的轮椅生活，爷爷不放弃对走路的渴望，最终成功站起来。对于爷爷的努力和不服输的精神，作者觉得很感动和钦佩。【61题详解】A而且；B但是；C话说回来；D那样的话。前文提到爷爷身体很好，有力量，后文提到爷爷突然无法站起来，前后内容属于转折关系，故选B。【62题详解】前文提到了「車椅子生活になって二年」,指代在轮椅上的生活，故选B。【63题详解】由后文提到的「曲がった腰をグッと伸ばし、地面を力強く踏んだ姿は、祖父の努力の賜物だと感じた。」,可得出爷爷要站起来了，故选B。【64题详解】本题考查短语搭配。A「手を貸す」：帮忙；B「手を挙げる」：举手；C「手に入れる」：入手；D「手を引く」：引导、带路。爷爷突然说要站起来，作者急忙想要去帮忙,故选A。【65题详解】文章提到了「曲がった腰をグッと伸ばし、地面を力強く踏んだ姿は、祖父の努力の賜物だと感じた。」,写出了爷爷最终成功站起来的姿态，故选D。（三）私のように日本で留学生活を送っている人が大勢います。自分の国とはいろいろ違うところがあるので、時々寂しくなったり、嫌なことがあったり、また困ったり迷ったりすることがあるのかもしれません。そんな時、不愉快なことを忘れるために、私はたいていカ ラオケか温泉に行くんです。特にカラオケルームが私のよく利用する場所になっています。そこでは、私のような歌が下手な人でも歌えました。お酒を飲んでいるから、上手も下手もないんです。歌ったり踊ったりして多くの人と一緒に騒いでも大丈夫ですね。人々の前で歌っていると、自分も名歌手になったような気持ちになるんです。飲んだり歌ったりしていると、ぜんぜん知らない人ともすぐ友達になれるし、カラオケというのはどんな人にもいい遊びだと思います。日本に来る前、自分の国でもたまにはそんなところへ行って楽しんでいました。以前、カラオケは日本での発明だと聞きましたが、日本人がどうしてそんなにカラオケが好きなのか、分かりませんでした。今は日本のカラオケに行ってみて、それがよく分かりました。疲れや悩みを取るいい場所と言えるでしょうね。66.作者はどんな人ですか。A.外国で生まれた日本人です。B.外国から日本へ帰った日本人です。C.外国から日本に来て勉強している人です。D.外国から日本に来て仕事をしている人です。67.人の日常生活はどうですか。A.嫌いなことはほとんどありません。B.とても忙しくて遊ぶ暇もありません。C.嫌なことは何もありません。D.いろいろ難しいことがあって大変だ。68.カラオケがいいのはどうしてですか。A.そこでお酒を十分飲むことができるから。B.みんなで自由に遊べるから。C.いつでも行けるから。D.いつも人が大勢集まっているから。69.カラオケに行くと、どんな人と友達になれますか。A.顔も知らない人と友達になれる。B.歌が上手な人と友達になれる。C.私と同じで歌が下手な人と友達になれる。D.外国から来ている人と友達になれる。70.カラオケについて正しくない説明はどれですか。A.カラオケは日本人が考え出した遊び道具です。B.人の楽しくないことを忘れることができる道具です。C.人気があるが、温泉ほどではない、一つの休ませる道具である。D.歌が上手か下手かは関係なく、だれでも利用できる道具である。【答案】66.C67.D68.B69.A70.C【解析】【分析】本文难度一般，主要讲了：像我这样在日本度过留学生活的人很多。和自己的国家有很多不同所有有很多烦恼。为了忘记不愉快的事情，我一般都去卡拉OK或者温泉。特别是卡拉OK 房间是我经常使用的地方。在那里，像我这样唱歌不好的人也会唱。喝酒或是唱歌好坏都没关系。在人们面前唱歌的话，自己也会有成为名歌手的心情。喝酒唱歌的话，和完全不认识的人也能马上成为朋友，卡拉OK对任何人都是很好的游戏。以前听说卡拉OK是日本的发明，但是不知道日本人为什么那么喜欢卡拉OK。现在我去了日本的卡拉OK，明白了卡啦OK是消除疲劳和烦恼的好地方吧。【66题详解】文章第一段开头有[私のように日本で留学生活を送っている人が大勢います。]所以可以看出读者是来日本学习的外国人。故选C。【67题详解】文章第一段写了[ころがあるので、時々寂しくなったり、嫌なことがあったり、また困ったり迷ったりすることがあるのかもしれません。]可以看出作者的生活有时会寂寞，并且也有一些不喜欢和困惑的事情，故选D。【68题详解】从第一段[そこでは、私のような歌が下手な人でも歌えました。……カラオケというのはどんな人にもいい遊びだと思います。]这很长的句子中看画出来，在卡啦ok里任何人都可以自由的唱歌、喝酒、跳舞等等，故选B。【69题详解】第一段的[ぜんぜん知らない人ともすぐ友達になれるし、カラオケというのはどんな人にもいい遊びだと思います。]里可以看出来，这里说的是和完全不认识的人成为朋友，也就是[顔も知らない人]的意思，故选择A。【70题详解】题干说“卡啦ok虽然有人气，却不如温泉那样，是让人放松休息的东西。”这句话不对，因为文里并没有提到卡啦ok不如温泉好，并且最后一句[今は日本のカラオケに行ってみて、それがよく分かりました。疲れや悩みを取るいい場所と言えるでしょうね]可以看出，卡啦ok也是使人心情愉快的放松方式，故选C。（四）外国人が日本に90日以上滯在する場合は、外国人登録をする必要があります。外国人登録は、その人の身分や住所などをはっきりするためのものです。登録した時に発行される外国人登録証明書(カ一ド型)は、日木国内ではパスポ一トの代わりとして使われることになっています。日本に来てから90日以内に自分の居住地の区役所か市役所で、外国人登録をしてください。ただし、区役所や市役所の出張所では外国人登録を行っていないことに注意してください。外国人登録をする時には以下のものを用意してください。 ①.外国人登録申請書(区役所、市役所に用紙があります)②.パスポート③.写真2枚引っ越しのため住所が変わった時は、14日以内に新しい住所の区役所か市役所で居住地変更登録をしなければなりません。そのほか、在留資格が変わった時なども、変更登録をしなければなりません。外国人登録証明書を紛失した場合は、14日以内に再交付を申請してください。71.外国人が日本に何日以上滞在する場合、外国人登録をしなければならないか。A.14日以上B.30日以上C.60日以上D.90日以上72.外国人登録の目的は何か。A.外国人がいつ日本に来たかを明らかにすることB.外国人がどこに住んでいるかを明らかにすることC.外国人は何をしている人かを明らかにすることD.外国人の住居関係や身分関係を明らかにすること73.外国人はどこで外国人登録をしたらいいか。A.留学の大学B.住んでいる区役所や市役所の出張所C.就職の会社D.住んでいる場所の区役所か市役所74.外国人登録をする時には必要ではないものはどれか。A.外国人登録申請書B.パスポ一トC.入学許可書D.写真2枚75.どんな時に再交付を申請しなければならないか。A.在留資格が変わった時B.初めて日本に来た時C.住所が変わった時D.外国人登録証明書をなくした時【答案】71.D72.D73.D74.C75.D【解析】【71题详解】文章第一句提到「外国人が日本に90日以上滯在する場合は、外国人登録をする必要があります。」所以来日本90天以上人必须注册。故选D。【72题详解】原文第二句提到「外国人登録は、その人の身分や住所などをはっきりするためのものです。」 外国人登录是为了明确那个人的身份和住址等。选项D的意思与这句话意思一样：明确外国人的居住关系和身份关系。故选D。【73题详解】第三题提问外国人在哪里办理登记比较好？原文中说到「日本に来てから90日以内に自分の居住地の区役所か市役所で、外国人登録をしてください。」来日本后90天以内在自己居住地的区政府或市政府办理外国人登记。故选D。【74题详解】原文中提到「外国人登録をする時には以下のものを用意してください。①.外国人登録申請書(区役所、市役所に用紙があります)②.パスポート③.写真2枚」这三个是需要的材料，注意题目中问的是不需要的材料。故选C。【75题详解】文章最后一句话说「外国人登録証明書を紛失した場合は、14日以内に再交付を申請してください。」外国人登记证丢失的，请在1天内申请补发。故选D。第四部分写作（满分30分）76.现在，人们的沟通的手段越来越多了，除了当面沟通，还可以通过电话、邮件等来沟通。请以「コミュニケーションの手段」为题，写一篇短文。写作要点：1、简单介绍当今人们的沟通手段。2、谈谈你对各种沟通手段的看法。3、说说你的理由。写作要求：1、字数200-250字。2、格式正确，书写清楚。3、使用「です・ます」体。【答案】コミュニケーションの手段 電話やメールのほかに、ウィーチャット、直接会って話すなど、現代のコミュニケーションの手段は多様化しています。相手に何かを伝えたい時、電話1本で済むという場合が多いです。また、多くの人に知らせたいなら、同時に多くの人に受信できるメールやウィーチャットが便利です。それに対して、相手に謝るとか、お礼を言うなどの場合は直接会って交流した方がいいです。電話やメールより直接会っての方が心が伝わりやすいからです。便利な世の中になりましたが、人と直接会ってコミュニケーションを取ることも欠かせないと思います。（248字）【解析】【详解】根据提示本篇要求写议论文，题材是关于“交流的手段”。本文需要围绕以下三个要点展开：①简单介绍目前的交流方式；②自己对于目前的交流方式的看法；③每种看法的依据和理由是什么。通过要点提示可采取三段式写作。第一段：介绍目前的交流方式主要要微信，邮件，见面等多样化沟通手段；第二段：分别简短概括具有代表性的交流手段的适应情景从而使文章有理有据，内容连贯有逻辑。第三段：谈谈自己对于现有的交流手段的看法并附上对应理由，使文章的结构更完整。