工程造价师考试复习资料-工程造价案例分析

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1、2015年造价工程师<工程造价案例分析试题一：（20分）　　某新建建设项目的基础数据如下：　　（1）项目建设期2年，运营期10年，建设投资3600万元，预计全部行程固定资产。　　（2）项目建设投资来源为自有资金和贷款，贷款总额为2000万元，贷款年利率6%（按年计息），贷款合同约定运营期第1年按照项目的最大偿还能力还款，运营期2—5年将未偿还款项等额本息偿还，自有资金和贷款在建设期内均衡投入。　　（3）项目固定资产使用年限10年，残值率5%，直线法折旧。　　（4）流动资金250万元由项目自有资金在运营期第1年投入（流

2、动资金不用于项目建设期贷款的偿还。　　（5）运营期间正常年份的营业收入为900万元，经营成本为280万元，产品营业税金及附加税率为6%，所得税率为25%。　　（6）运营期第1年达到设计产能的80%，该年的营业收入、经营成本均为正常年份的80%，以后各年达到设计产能。　　（7）在建设期贷款偿还完成之前，不计提盈余公积金，不分配投资者股利。　　问题：　　1、列式计算项目建设期的贷款利息。　　2、列式计算项目运营期第1年偿还的贷款本金和利息。　　3、列式计算项目运营第2年应偿还的贷款本息额，并通过计算说明项目能否满足还款要

3、求。　　4、项目资本金现金流量表运营期第1年的净现金流量是多少？（计算结果保留两位小数）试题二：　　某承包人在一多层厂房工程施工中，拟定了三个可供选择的施工方案。专家组为此进行技术经济分析，对各方案的技术经济指标打分见表2.1，并一致认为各技术经济指标的重要程度为：F1相对于F2很重要，F1相对于F3较重要，F2和F4同等重要，F3和F5同等重要。　　问题：　　1.采用0-4评分法计算各技术经济指标的权重，讲计算结果填入答题卡表2.1中　　2.列表计算各方案的功能指数，将计算结果填入答题卡表2.2中　　3.已知A、B

4、、C三个施工方案的成本指数分别为0.3439/0.3167.03394，请采用价值指数法选择最佳施工方案　　4.改工程合同工期为20个月，承包人报送并已获得监理工程师审核批准的施工网络进度计划如图2.1所示。开工前，因承包人工作班组调整，工作A和工作E需由同一工作班组分别施工，承包人应如何合理调整该施工网络进度计划（绘制调整后的网络精度计划图）?新的网络进度计划的工期是否满足合同要求？关键工作有哪些？（功能指数和价值指数的计算结果保留四位小数）　　3.A方案价值指数=0.333/0.3439=0.9692　　B方案价

5、值指数=0.3397/0.3167=1.0726　　C方案价值指数=0.3271/0.3394=0.9635　　因为B方案价值指数最大，所以选择B方案。4.新的网络计划能够满足合同要求，关键工作A．E．H，工期19个月。试题三：（20分）　　某省属高校投资建设一幢建筑面积为30000m2的普通教学楼，拟采用工程量清单以公开招标方式进行施工招标。业主委托具有相应招标代理和造价咨询资质的某咨询企业编制招标文件和最高投标限价（该项目的最高投标限价为5000万元）。　　咨询企业编制招标文件和最高投标限价过程中，发生如下事件：

6、　　事件1：为了响应业主对潜在投标人择优选择的高要求，咨询企业的项目经理在投标文件中设置了以下几项内容：　　（1）投标人资格条件之一为：投标人近5年必须承担过高校教学楼工程；　　（2）投标人近5年获得过鲁班奖、本省级质量奖等奖项作为加分条件；　　（3）项目的投标保证金为75万元，且投标保证金必须从投标企业的基本账户转出；　　（4）中标人的履行保证金为最高投标限价的10%。　　事件2：项目经理认为招标文件中的合同条款是基本的粗略条款，只需将政府有关管理部门出台的施工合同示范文本添加项目基本信息后附在招标文件中即可。　　

7、事件3：在招标文件编制人员研究本项目的评标办法时，项目经理认为所在咨询企业以往代理的招标项目更常采用综合评估法，遂要求编制人员采用综合评估法。　　事件4：该咨询企业技术负责人在审核项目成果文件时发现项目工程量清单寻在漏项，要求作出修改。项目经理解释认为第二天需要向委托人提交成果文件且合同条款中已有关于漏项的处理约定，故不用修改。　　事件5：改咨询企业的负责人认为最高投标限价不需保密，因此，又接受了某拟投标人的委托，为其提供该项目的投标报价咨询。　　事件6：为控制投标报价的价格水平，咨询企业和业主商定，以代表省内先进水

8、平的A施工企业的企业定额作为依据，编制了本项目的最高投标限价。　　问题：　　1.针对事件1，逐一指出咨询企业项目经理为响应业主要求提出的（1）~（4）项是否妥当，并说明理由。　　2.针对事件2~6.分别指出相关人员的行为或观点是否正确或者妥当，并说明理由。案例四　　某工业项目发包人采用工程量清单计价方式，与承包人按照《建设工程施工合同（示范文本