2023届浙江省嘉兴市高三上学期12月教学测试日语(一模)（原卷版）.docx

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2022年高三教学测试试题卷日语试题注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名，考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第一部分听力（共两节，满分30分）　　做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟时间将试卷上的答案转填到答题卡上。第一节（共7小题；每小题2分，满分14分）　　听下面7段录音，每段录音后有1个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段录音后，你都有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音仅读一遍。例：男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。A.6か月✔B.9か月C.12か月1.男の人が一番好きな飲み物はどれですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】A.コーヒーB.ビールC.ジュース2.誰がお金を払いますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】A.女の人が払いますB.男の人が払いますC.割り勘で払います3.何時に集まりますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】A11:00B.11:20C.11:304.二人は何を買おうと思っていますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】AカレンダーB.布団C.カーテン5.女の人は大阪へ何で行きましたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A.船B.飛行機C.電車6.来週の会議はいつでしょうか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】A.月曜日B.水曜日C.金曜日7.男の人の故郷はどう変わりましたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】A.人々が親切になったB.レストランが増えたC.町並みがきれいになった第二节（共8小题；每小题2分，满分16分）听下面4段录音，每段录音后有2个小题，从题中所给的A、B、C三个选中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段录音读两遍。【此处可播放相关音频，请去附件查看】8.山田君はどうして元気がなさそうですか。A.宿題がよくできていないからB.体の具合が悪いからC.腕時計をなくしたから9.山田君は誰に怒られましたか。A.母B.先生C.女の人【此处可播放相关音频，请去附件查看】10.吉田さんはなぜ入院しましたか。A.休みが十分取れなかったからB.いつも朝食を食べていないからC.お酒をたくさん飲んだから11.二人はお見舞いに何を持って行きますか。A.お菓子と花B.りんごとみかんC.ケーキとミルク【此处可播放相关音频，请去附件查看】12.男の人はどうしますか。A.今週の雑誌を買いたいB.今週の雑誌を貸したい C.今週の雑誌を借りたい13.会話の内容に合っているのはどれですか。A.女の人は今週の雑誌を買おうと思っていますB.男の人は今週の雑誌を買おうと思っていますC.男の人は今週の雑誌がとても面白いと思っています【此处可播放相关音频，请去附件查看】14.女の人がどんな季節が好きですか。A.春B.夏C.秋15.この時期多くの人は何のために日本へやってきますか。A.旅行するためB.浴衣を着るためC.花火大会を見るため第二部分日语知识运用（共40小题；每小题1分，满分40分）从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项，并填写在答题卡上。16.だれまだ分からない人は、手を挙げてください。A.がB.にC.かD.は17.小野先生の赤ちゃんはとてもきれいな目しています。A.をB.にC.がD.で18.日本語得意な周さんは英語が苦手です。A.でB.にC.のD.へ19.努力したからいい成績を取った。A.さえB.こそC.までD.だけ20.彼女は事実を知ってい何も知らないと言った。A.のにB.ながらC.のでD.から21.二人だけなので、料理をたくさん注文したら食べよ。A.切らないB.切れないC.終わらないD.込まない22.山田さんは結婚した後で、十年間も勤めて会社を辞めました。A.いくB.おいたC.あるD.きた23.あの白いスカートをはいて人は私の日本語の先生です。A.いるB.おくC.あるD.しまう 24.この曲を聞くたびに、楽しかった子供時代が。A.思い出すB.思い出されるC.思い出させるD.思い出さされる25.三歳の弟を一人で家にのは無理だ。A.帰れるB.帰られるC.帰らせるD.帰る26.せっかくの休みなのに、友達に来られて、。A.会えてよかったB.もっと楽しくなったC.嬉しくてたまらないD.困ってしまった27.朝教室に、担任の先生はもういた。A.入れればB.入るならC.入ったらD.入れると28.来週のパーティーに参加する人も、参加しない人もいます。A.いるとB.いるならC.いたらD.いれば29.寒い日が続いて、桜が。A.咲きそうにないB.咲くそうにないC.咲くそうでないD.咲きそうでない30.あの人にあまり心配しない言ってください。A.らしいB.ようにC.ためにD.そうに31.いつも妹のお世話をして、ありがとう。A.あげてB.もらってC.くれてD.やって32.森：「私が車を。」課長：「ぜひお願いします。」A.運転させていただきますB.運転していただきますC.運転してくださいD.運転してやりなさい33.計画を立て仕事を始めると失敗しやすい。A.ないB.なくでC.なくてD.ないで34.明日の試合、頑張ってね。絶対なよ。A.まけるB.わたるC.まもるD.やぶる35.大人なのに、そんなことでけんかするのは子供っぽい。A.すばらしいB.つまらないC.かるいD.まずい36.野菜や肉をよく食べることが大切です。A.バランスB.ストレスC.マナーD.アドバイス37.すみません。パンダ付きの絵葉書をください。A.にさつB.にまいC.にだいD.にほん 38.自転車も壊れたし、財布も盗まれた。ひどい。A.耳にしたB.気をつけたC.目に遭ったD.腹が立った39.ではないが、うちの母の手料理はすごくおいしい。A.自慢B.我慢C.怪我D.人柄40.そんなに頑張ったのに、また失敗した。本当にした。A.あっさりB.しっかりC.さっぱりD.がっかり41.友達の山田さんは茶道が大好きで、茶道部に入り。A.たいですB.たがっていますC.ほしいですD.ほしがっています42.こんな素敵な景色はこの森の中でしか。A.見えるB.見せるC.見られないD.見ない43.たとえ雨が降っても、。A.出かけてはいけませんB.出かけなくてもいいC.もう少しで出かけそうになったD.出かけなければならない44.交差点をとした時、信号が赤になることに気づいた。A.渡ろうB.渡るC.渡ようD.渡りたい45.(教室で)周：「程さん、高校を卒業しても、日本語の勉強を続けるか。」程：「ええ、。」A.まだ分からないよB.続けないよC.どうしようD.そのつもりだよ46.(デパートで)客A:「すみませんが、トイレはどこですか。」客B:「わたしもよくわかりませんので、受付の人にください。」A.伺ってB.聞きになってC.聞かれてD.お伺いになって47.(会社で)後輩：「何をましょうか。」先輩：「あ、すみませんが、これをメールで送ってください。」A.お手伝いしB.お手伝いになりC.お手伝いくださいD.お手伝いいただき48.若いころ、よく弟を連れて故郷の川で泳いだ。 A.ままだB.ことだC.ところだD.ものだ49.毎日遊んでばかりいては、いい大学に合格するがない。A.べきB.わけC.ことD.ほか50.うれしい、息子は有名な会社に就職できた。A.ごとにB.ためにC.たびにD.ことに51.クラスメートの代表今回のスピーチ大会に参加しました。A.によってB.についてC.としてD.にたいして52.昨夜から今朝雪が降り続けている。A.においてB.にかけてC.によってD.にあたって53.この店の料理はおいしい、値段も安いので、とても人気がある。A.うえでB.間C.うえにD.うちに54.日本にはディズニーランド、たくさんの遊園地がある。A.をはじめB.をきっかけにC.をこめてD.をとおして55.日本で一番面積が大きい都道府県は（　　）だ。A.東京B.大阪C.北海道D.広島第三部分阅读理解（共20小题；每小题2.5分，满分50分）阅读下列短文，A、B、C、D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项，并填写在答题卡上。(一)この三年ほど、東京新宿のデパートで販売員の社員研究をしました。その中で気づいたのが、販売員とお客様との距離の問題です。あるネクタイ売り場に40代ぐらいの男性が、一人まっすぐ店に入ってきました。視線が棚の上に陳列してあった数本のネクタイのうち、真中のものに止まりました。その瞬間、ぐっと近寄った販売員が「いらっしゃいませ。いかがですか。そちら今年流行の柄です。」と声を掛けました。しかし、この男性客はまるで販売員の言葉を無視するかのように、何と逆の方向へ歩き出してしまったのです。これが客を追い払う、いわゆる「客追い動作」と呼ばれるものです。販売員がせっかくのチャンスを逃してしまった主な原因は何だったのでしょうか。その答えが、販売員の対人距離のパフォーマンス（表现）の失敗なのです。（ア）、失敗の第一の理由は距離の接近の行き過ぎにあります。（中略）私たちはみんな見知らない他人に対して、この範囲内までは近寄らないでほしいと言う「最小限の私的空間」というものをもって印しますから、その範囲を越えて見知らない人が侵入してくることに対して、回避の衝動が発生するわけです。これはもちろんその人の属する文化による違いがあり、さらに個人差もあって、かなり複雑です。 欧米での調査結果では約3メートルにまで及ぶこの距離は、私が1985年から取り続けている日本人対象の実験データでは、1.2メートルぐらいでした。これは（ア）、平均的な大人ならば、お互いに少し手を伸ばすと相手に触れることが可能な距離です。だからこそ、そこまで他人に近寄られると、お客様は逃げてしまうわけです。もちろん、すでに顔見知りになっている人と友人、恋人にはこの限りがないです。56.文中の（ア）に入れるものはどれか。A.するとB.ところでC.つまりD.そして57.文中に「対人距離のパフォーマンス（表现）の失敗」とあるが、なぜ失敗するのか。A.客を追い払う動作をしないからB.チャンスをつかまなかったからC.客との距離が遠いからD.客との距離が近すぎるから58.文中に「かなり複雑です」とあるが、なぜ複雑なのか。A.私たちは知らない人に対して、近寄らないでほしいからB.侵入してくることに対して、回避の衝動が発生するからC.その人の属する文化による違いがあり、さらに個人差もあるからD.他人に近寄られると、お客様は逃げてしまうから59.文中の「この距離」とは、どんな距離か。A.手を伸ばすと相手に触れる距離B.最小限の私的空間の距離C.販売員と客の距離D.友人と恋人との距離60.この文章で筆者が一番言いたいことはどれか。A.販売員が商品を売るとき、客との距離の接近の行き過ぎしないほうがいいB.デパートでは社員研修をもとにして、客と販売員の距離の勉強をするべきだC他人に接する時は相手との距離に注意しなければならないDだれでも対人距離についての知識を習得しなくてもいい（二) 忘れ難い記憶として心に残っている親子がいる。勉強が苦手で、運動も苦手だ。場の空気もうまく読めない。いじめの対象にならないかと心配で、わたしもその子の状態に注意しながら、指導していた。ある日、家庭訪問をした。お母さんと話をしていたところ、「わたしは親というものがどうすべきものかわからない。いつも迷ってばかりで、子どもといるのがつらい」と言う。幼少のころ家庭環境に恵まれず、家族や家庭に幸せなイメージを持てないでいるつらさが伝わってきた。わたしは衝撃を受けた。それまで家族の喜びを、当たり前のものとして考えていたからだ。だが、そのお母さんの言葉は、家庭のいる幸福が決して当たり前でなく、学習や経験をしてはじめて得られるものだということを示していた。以後思う。子どもに大人になっても幸福な生活を送らせたいなら、まず子どもの今を幸せに生かしてやることだ。（ア）受験競争の中で睡眠時間を削って勉強し、成功をつかんだ若者は、睡眠時間を削ることを恐れない。ビジネスマンとなっても、睡眠時間を削って働く。子どものころ家族団欒などに縁のないまま育ったとすると、親になっても、その必要を感じないことだってあるだろう。61.この母親が「子どもといるのがつらい」と感じていたのはなぜか。A.子どもは勉強も運動も苦手で場の空気も読めないからB.子どもは学校でいじめの対象になっているからC.親としてどうすべきなのかがわからないからD.親が子どもに勉強をどう教えたらいいかわからないから62.文中に「家族の喜び」とあるが、どのようなものか。A.家族のために自分にも何かできることがあるという喜びB.家族のメンバーが受験や仕事などで成功して感じる喜びC.家族と一緒に楽しく過ごすことによって感じる喜びD.家族が学校に幸せなイメージを持っているという喜び63.(ア)に入る言葉として、もっとも適切なのはどれか。A.したがってB.つまりC.そのためD.ところが64.文中に「睡眠時間を削ることを恐れない」とあるが、なぜか。A.睡眠時間を削っても、家族団欒の時間を作ろうとしているからB.睡眠時間を削って勉強することによって、それまで成功してきたからC.睡眠時間を削らないと、大人になっても幸せになれないと信じているからD.睡眠時間を削ることが当たり前で、それが家族にとって幸せだから65.筆者が本文中の親子から学んだことはどんなことか。A.家族のいる幸福は、どんな家庭においても、普段の生活の中で感じられるものだということB.家族のいる幸福は、受験勉強や仕事を通して、一生懸命努力しないと持てないものだということ C.家族のいる幸福は、いじめられたり家庭環境に恵まれなかったりしている子どもほど、強く感じるものだということD.家族のいる幸福は、当たり前のものではなく、学習や経験をしてはじめて得られるものだということ（三)日本は1950年代後半から経済の成長が著しく、供給がどんどん増加し、国民一人あたりの所得も上がってきました。この時期を境にして、需要と供給のバランスが逆転しました。現在の日本は完全に供給が過剰になり、需要が不足している時代です。ものを作る企業はこういうときにどうするでしょうか。なんとか買ってもらって、利益を生み出さなければなりません。他の企業に負けないで自分たちの作った商品を買ってもらうためには、他と違うこと、いわゆる差別化をしなければいけません。(ア)宣伝が必要になります。新聞の折り込み広告、ダイレクトメール（邮送广告)、テレビといったメディアから毎日送られてくるコマーシャルを見るとわかります。コマーシャルを熱心にする商品ほど消費者の取り合い（争夺）が激しい商品と言ってよいでしょう。供給過剰状態を解消するには、需要を作り出せばよいわけです。普通の状態では消費者が100のものを消費するところを、いろいろな工夫によって120とか150とか、場合によっては200も300も消費者が使うように仕向けます（促使）。あるいは10年間使えるものを、2年、3年で新しいものに買い替えたいと思うようにもっていきます。こうして消費者が買った商品がいずれごみになるわけですから、ものを作ること、売ること、そして買うこと、使うことはごみを出すことになります。供給過剰を解消しようとする経済活動がそのままごみを増やす行為になっているわけです。（中略）供給に対し、需要を増やそうとして実際それに成功しているのは生産者です。ごみを増やす主導権を取っているのは消費者ではなく生産者と言えるでしょう。66.文中に「こういうとき」とあるが、どういうときか。A.生産が多すぎて、消費が少ないときB.生産が少なすぎて、消費が多いときC.生産も消費も多すぎるときD.生産も消費も少なすぎるとき67.文中に「差別化」とあるが、どういうことか。A.他の企業に負けないようにすることB.他の企業の商品を軽く見て悪口を言うこと C.他の企業の商品との違いを出すことD.他の企業の商品を買わせないこと68.(ア)に入るもっとも適当な言葉はどれか。A.それにB.さてC.なぜならD.そこで69.文中に「わかります」とあるが、何がわかるか。A.他の企業に商品に勝つには、宣伝が必要であることB.メディアから毎日コマーシャルが送られてくることC.企業は利益を生み出さなければならないことD.日本は需要と供給のバランスが逆転していること70.筆者は、どのような行為がこみを増やすと考えているか。A.消費者がものを長く使う行為B.企業が供給を作り出す行為C.企業が需要を作り出す行為D.消費者が供給を工夫する行為(四)　会話の技術は、運転技術とよく似ています。ボーッと（精神恍惚）運転をしていると、事故を起こすかもしれません。例えば、数人で楽しく盛り上がっているときに、いきなり（突然）入ってきて、自分の話を始める人がいます。あれは、高速道路に加速しないで進入してくる車のようなもので、本人は気づかなくても、入ったとたんにクラッシュ（发生碰撞）するのです。　グループに加わりたいときは、まず黙って話を聞くことです。うなずき（点头）ながらエンジンを温め、他の車と速度を同じくして会話に加わると、流れにうまく乗ることができます。　(ア)自分の話ばかりしないように注意することです。人は誰でも、自分の話をしたがっているのですから。会話は、ボールゲームのようなものです。サッカーでもバスケットボールでも、ひとりでボールを独占していたら、次からは遊んでもらえなくなります。　みんなで話しているとき、自分がどれだけ話をしたのか、常に意識していることも必要です。特に、大勢で話しているときは、発言しない人に、より多くの意識を配ってください。おとなしい人は無視されがちですが、同じ場にいることに敬意を払って、その人にも話を振ら（抛出话题）ないといけません。　つくづく（深切）思いますけれど会話ほど、個人のレベル差が大きいものはありません。充実した会話をしたいのであれば、それなりの準備や練習は必要なのです。わたしは練習することで得るものは大きいと思います。その中に、人生を変える出会いや幸運が潜んでいるのではないでしょうか。71.文中に「会話の技術は、運転技術とよく似ています。」とあるが、この文章ではどんなところが似ていると述べているか。 A.運転で他の車に注意が払える人は会話でも他者に敬意が払えるところB.会話も車の運転も技術が高ければ仲間と楽しい時間を過ごせるところC.会話も車の運転のように他者とペースを合わせることが求められるところD.車の運転で事故を起こさない人は会話も同じように慎重に進められるところ72.文中に「うなずきながらエンジンを温め」とあるが、ここではどういうことか。A.人の話に軽く返事をしながら車のエンシンを温めることB.自分の話を聞いてもらいながらグループの話も聞くことC.まずは人の話を聞きながら会話に加わる準備をすることD.静かに自分の話しをしながら次の話題に移るのを待つこと73.(ア)に入る言葉として、もっとも適当なのはどれか。A.それでもB.それなのにC.そのためD.そのうえに74.みんなで会話をしているときには、どのような注意が必要だと述べているか。A.自分の発言量を意識しながら、おとなしい人にも話してもらうようにすることB.発言が少ない人やおとなしい人の話をよく聞き、それに答えるようにすることC.普段発言しない人も、みんなの話をよく聞いて会話に参加するようにすることD.おとなしい人も、大勢で話す時は意識して他の人に話しかけるようにすること75.文章の内容に合っているものはどれか。A.自分の話ばかりすると、次からは会話してもらえますB.会話は個人のレベル差がそれほど大きくないものですC.会話のとき、いきなり入ってきて、自分の話を始めたほうがいいですD.充実した会話をしたいなら、それなりの準備や練習をしたほうがいいです第四部分写作（满分30分）76.假设你日本朋友中村美月计划这个假期来中国旅游，会来你的家乡游玩。你会怎样跟她介绍你的家乡呢？请以「私のふるさと」为题，写一篇短文，介绍你的故乡。注意不得出现真实的地点，地名请用「京安市」代替。写作要点：　1.介绍下你的故乡。　2.具体介绍下你的故乡最值得推荐的景色及其特色。　3.谈谈故乡对你的意义写作要求：　1.字数为300-350字 　2.格式正确，书写清楚　3.使用「です、ます」体。