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时间:2023-07-06
《江苏省南通市海安市2021-2022学年高二下学期期末考试历史Word版无答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
2021~2022学年末高二学业质量监测试卷历史试题注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求:1.本试卷共6页,满分100分,考试时间为75分钟。考试结束后,请将答题卷交巨。2.答题前,请您务必将自己的姓名、准考证号、座位号用05毫米黑色字迹签字笔填写在答题卷上:3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、考试证号与您本人的是否相4.作答选择题必须用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动请用皮干净后,再选涂其它答案,作答季选择题必须用书写黑色字迹的05毫米的签字笔写在荟题卷上的指定位置,在其它位置作答一律无效。一、选择题:本大题共16题,每题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。1.春秋时期吴国公子季札出使鲁国,借欣赏周代乐舞、诗歌之机,分析了周与诸侯列国盛衰大势。其父吴王寿梦认为诸子中季札年龄最小却有贤能,指定他继承王位。寿梦死后,吴国人坚决要求季札即位,但季札坚拒,最终王位由其长兄继承。上述史实反映出当时A.贵族政治已被打破B.儒家礼乐占据统治地位C.宗法观念有所弱化D.东周王室失去共主地位2.下图为汉代市集画像砖,画面正中有市楼一座,为市官办公场所,以市楼为中心,周围被整齐划一地排成四个市隧(通道)和四个列肆(经营区)。市集四周有围墙、在东、西、北三面有门,东门上有隶书题“东市门”作为史料,该画像砖佐证了汉代A.坊市分区制度瓦解B.市场受到严格监管C.市镇商品交易兴盛D.城市经济功能凸显
13.2021年度全国十大考古新发现之一,甘肃武威唐代吐谷浑王族墓葬群出土了一大批精美的随葬品,其中诸如木质胡床、大型床榻、六曲屏风、成套武备、笔墨纸等文房用品以及种类丰富的丝织品等,皆为国内同时期相关文物的首次或罕见的发现。该墓葬群的发现、揭示了唐朝A.对外经济文化交流较繁盛B.中华民族共同体开始形成C.中央直接管辖西域边疆地区D.吐谷浑融入中华文明体系4.“北民南移”是明清之前中国移民史的主要特征之一。但明清时期,移民潮流出现了新的方向:一是由江南和东南沿海地区向湖南、湖北、四川内地移民:一是周边省份向新疆、东北、台湾等地区以及海外移民。促成明清时期出现移民新方向的主要原因是A.少数民族的内迁B.经济重心的转移C.人口的快速增长D.外来物种的传入5.下表为中国古代公文演变概况。古代公文的演变时期文书概况西周周王通过诰、誓、命、训、令等文书来管理国家、秦汉文书的文种体系日益庞大,划分越未越细比例最大的有两类:君对臣的专用文种(诏敕类):臣对君的专用文种。唐朝正式公文15种,皇帝专用文种除制、诏、令、册外,新增和变动的有批答和敕。明清皇帝专用文种10种,新增了谕旨,有宣谕、口谕、手谕。清朝谕旨保密制度化。臣子上奏的文种中,有一特殊公文“密疏”,可直达御前。A.适应了君权强化的趋势B.体现了印刷技术的进步C.反映了信息传递的迅捷D.造成了官僚机构的膨胀6.明末清初,受古代“格物致知”的影响,时人将“science”译为“格致”。19世纪中叶后,“研格致,营制造者,乘时而起”,“格致”一词大量使用。19世纪末,梁启超等效仿日本的做法,将“science”译为“从事科学,讲求政艺”。民国初,学界还将“science”音译为“赛因斯”,意在强调科学的理性精神。“science'”译文的变化折射出近代中国A.格物致知思想日渐式微B.主动与世界联系在一起C.内忧外患局面持续加重D.学习西方成为民众共识7.邮票使用可以反映特定历史时代的特征。下图大清国邮票的使用主要反映出
2A.中国邮驿事业起步B.列强控制清朝邮政C.近代化的最初尝试D.政局变化极为迅速8.苏区列宁小学每周安排3节体操课和2节游戏课,体操“注重兵式”、“先用木枪,后用钢枪”,而结合军事训练的游戏达90%。苏区还举行了大量形式活泼、内容不一的运动竞赛,以射击、刺杀、投弹、爬山、越障碍、武术等项目居多。据此可知,苏区的体育教育和竞赛A.凸显体育课程核心地位B.适应工农革命战争需要C.意在提高军民抗战意志D.注重推广全民健身运动9.下图出自《人民画报》1952年9月号一篇题为《第一台自造的火车头》的文章,文中写道:“在制造新火车头的过程中……动脑筋,找窍门,形成热烈的群众的运动。在每一个车间都可以看到:普通的工匠,吊车司机,甚至是学徒工,都可以成为创造发明和技术改进的能手。”图文信息反映出A.工业化建设取得伟大成就B.公私合营激发工人积极性C.工人阶级发扬主人翁意识D.建设社会主义的时代风尚
310.从1994年初到1996年底,全国参与改革试点的100户国有企业总资产额增长27.6%,所有者权益增长3.12%,资产负债率下降5.31%,分离富余人员占富余人员总数的65%。这反映出A.计划经济体制弊端得以消除B.政企分开原则得到初步推行C.国家产业结构出现转型升级D.现代企业制度改革成效初显11.下图是2010-2012年中国对外援助的资金分配。该图数据反映出,这一时期中国的对外援助A.注重培育受援国自主发展能力B.旨在联合受援国家共同反殖反霸C.与对外贸易和海外投资紧密结合D.预算支出与本国经济实力相匹配12.对于11世纪德意志的乡村民众而言,王权只是一个没有税收、没有薪俸官员、没有常备军的“游动政府”,人们在生活上和道义上都对它感到陌生。这反映出当时西欧A.君主立宪初具雏形B.封君封臣制度盛行C.基层治理名存实亡D.民族国家初步发展13.15、16世纪以来人们通常使用“哥伦布发现美洲”的提法,“发现”的意思是“使所有人和所有民族都并入欧洲文明”。1984年,部分拉美学者倡议改称“美洲发现一一两个文明汇合”。1992年,联合国教科文组织主张以“两个大陆相遇500年”为主题,举行哥伦布航抵美洲纪念活动。据此可知,关于“历史解释”的说法正确的是A.时间越近的历史解释更客观B.历史事实的真伪性无法判断C.论述者立场不同结论也不同D.对历史事件的解释没有定论14.图5数据变化的主要原因是
4A.大西洋贸易的兴起B.英国开展工业革命C.北美是英国的殖民地D.“三角贸易”的盛行15.1933年,美国成立了田纳西河流域管理局,正副局长均由总统任命,受参议院监督。在经营方式上,政府的投入是作为投资而不是补贴,公司利用其盈利偿还债务、拓展业务。其后几十年内,该局对田纳西河流域的经济发展作出了巨大贡献。田纳西河流域管理局的成功,主要得益于A.国会有效监督行政权力B.国家政权干预资源配置C.自由市场机制激发活力D.政府的直接投资和经营16.1962一1964年,美国社会学家英克尔斯组织一批社会学家对阿根廷、智利、印度、以色列、尼日利亚、巴基斯坦六国进行调查,访问6000余人,出版了《走向现代化》、《探讨个人现代化》等著作。他提出“人的现代化是国家现代化必不可少的因素”,只有有了现代化的人,才能有现代化的制度和经济。社会学家重视“人的现代化”主要基于A.亚非拉国家登上国际政治舞台B.阶级关系多层次现象日益显现C.第三世界追求民族独立的需要D.新技术革命要求提高人的素质二、非选择题:本大题共4题,满分52分,请在相应的答题区域内作答。17.阅读材料,完成下列要求。材料一到了公元前500年,欧亚范围内大规模的古印欧人各部落的迁徙浪潮终于渐渐平息,而此时的欧亚大平原已经被古印欧人的迁徙完全改变了面貌,将那里带入了青铜时代和铁器时代,并且融合当地风俗,创造了安纳托利亚文明、吠陀文明、古波斯文明、古希腊文明、古意大利文明、古日耳曼文明和凯尔特文明,整个欧亚大陆从此真正意义上走出了蒙昧时代。一一摘编自(美)杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》材料二
5魏晋以来,入居中原的少数民族上层已具有相当高的汉文化修养。内迁较早的匈奴贵族如刘渊、刘宣等莫不综览经史、著诗文、工书草。北魏孝文帝亲政后重用儒士进行政治改革,实施了一系列移风易俗的政策,促使北方少数民族的生活习俗同汉族大致趋同。这一时期,胡服在中原流行,推动中国传统服饰由“上衣下裳制”向“上衣下裤制”转变。另外,以肉食、奶酪、茶酥、胡饼为特征的北方游牧民族的饮食,也为中华民族的饮食文化增添了新内容。著名的《敕勒歌》和《木兰诗》作为少数民族文化和汉文化碰撞的产物,可谓不可多得的传世佳作。北方民族的乐器、百戏杂伎以及绘画、雕塑、书法等也都为中华民族文化增添了新鲜血液。一—摘编自陈琳国、侯旭东《中国大通史·魏晋南北朝下》(1)根据材料一,归纳“印欧人迁徙浪潮”对“欧亚大平原”的影响。(2)根据材料二,概括魏晋南北朝时期文化交融的特点。综合上述材料,分析中西方人口迁徙的共同作用。18.阅读材料,完成下列要求。材料北宋都城汴京的城市规划形态体现了《周礼·考工记》“方形制”的设计。皇城位于全城中心,布置在中轴线。然后,由内而外,依次为内城、外城的三重空间布局。汴京最初的规划虽然仍以唐代都城为模板,但是为了适应城市经济新形势的需求,汴京城内逐渐形成了商业区、居住区和道路相结合,向街开门、沿街设店的开放式街区,打破了《考工记》前朝后市的城市规划布置。当时,汴京吸引了全国乃至世界各地的人们汇聚到这里,城市人口规模增加,城内土地需求量增长,已经超出了城市的承载。市民自发地向外扩张,商业街区已经到了河边,城乡分界变得模糊,现代城市规划布局已经初见雏形。一摘编自周尤美、雷浩《从〈清明上河图〉到智慧城市规划理论的发展》(1)根据材料,概括影响汴京城市规划的主要因素。(2)根据材料并结合所学知识,简析汴京城市发展的主要趋势。19.阅读材料,完成下列要求材料已失去平衡的各国政府感到恐惧,受到威胁,并且因社会中产阶层的呼声而陷入混乱之中,他们处于国王和臣民之间,打碎了君主的权杖并盗用了人民的呼声。奥地利帝国首相致沙皇(1820年)德国作家伯尔纳(1831年)
6自由,那带着巨人声音的夜莺,惊醒了大多数沉睡者……除了为争取或反对自由而战,还有什么事情值得我们关注?那些不可能热爱人类的人,可能仍然是大人物,例如专制君主。但是,普通人怎么可能无动于衷?这一天将会来临……当优秀的日耳曼人站在自由和正义的青铜底座上,一只手握着启蒙的火炬,把文明的光束投向地球最遥远的角落,另一只手持着仲裁者的天平。人们将恳请她解决争端,即那些现在向我们高喊强权即公理,并轻蔑地用长筒靴踢打我们的民族。一位德国人在汉堡的演讲(1832年)一一摘编自(英)艾瑞克·霍布斯鲍姆《革命的年代》从材料中提取两条或两条以上信息,从近代战争与文化重构的角度自拟论题,结合所学知识加以论述。(要求:论题明确,持论有据,表述清晰。)20.阅读材料,完成下列要求。材料一1855年英国颁布了关于文官体制改革的第一个枢密院命令,其中要求高级文官需是有较高文化修养、渊博知识和应变能力的通才。1870年枢密院命令规定:“凡未经考试未持有合格证书者一律不得从事任何官职。”文官是“非政治分子”,不得竞选议员,不参加党派斗争。在内阁时常更迭的情况下,他们不与内阁共进退。文官还经常受大臣们的咨询,向其提供情报、知识、经验,成为了统治阶级“从不更迭的幕后政府”。一—摘编自鲍红信《英国近代文官制度的建立》材料二孙中山先生设计的中国民主共和政制的蓝图中,现代文官制度占有十分重要的地位,他认为“国中之百官……皆人民之公仆”,“任官授职,必赖贤能,尚公去私,厥惟考试”。他还指出:“行政的官员,人民固然要有权可以选举,如果不好的官吏,人民更要有权可以罢免。”民国建立后,孙中山立即把他的构想付诸实践。到北洋政府时期,已经形成了比较严密的现代文官制度的法律体系。仅在1914年2月至1915年5月就举行了4次县知事考试,录取了2805人。一一摘编自李俊清《移植与嬗变一一论现代文官制度在中国的创建》(1)根据材料一,概括英国近代文官制度改革中所确立的基本原则。(2)根据材料二,归纳孙中山关于文官制度的构想。(3)根据材料并结合所学知识,简析近代中外文官考试制度的积极作用。
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