观课报告--观评课

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观评课看了杰老师的课，我感觉杰老师的教学基本功都很扎实，在教学过程中能够做到教学重点突出，思路清晰，学生能够积极参与学习过程，学生学习热情高涨，教学效果很好。杰老师课堂有明确的教学目的，而她严谨的教学过程是上好一堂课的基础。只有教学目的明确了，能把握好教学的重点，才能为整个课堂教学找到方向，才能做到有的放矢从而能够圆满完成教学任务。同时，精设计教学过程是非常必要的。通过对教学过程的设计，可以让学习的知识内容按计划、有序的展现在学生面前，使学生易于接受和把握知识的核心内容，从而使学生感觉到学习的乐趣。杰老师在这方面做得很好。在教学过程中体现教师的主导作用，使整堂课井然有序。杰老师在教学中都步认识和理解知识，使学习的过程自然流畅，有效避免学生学习过程的无序化和放任式学习，这样不仅使学生易于接受，而且在学习过程中学生也能体会到学习的成就感，从而提高了他们学习的兴趣，有利于学生学习能力的提升和知识技能的提升。

1在教学过程中体现学生在教学过程中的主体地位，能充分提高学生学习的积极性，培养他们学习的兴趣。学生是教学的中心，是教学的目的，因而是教学的主体，所以发挥学生在教学过程中的主体作用非常重要。杰老师在教学中充分注意到了这一点，把教学过程中的大部分时间都让学生活动，使学生敢于质疑、敢于发言，活跃了课堂气氛，避免了教学过程杰老师的一言堂现象，取得了很好的教学效果。在教学过程中应用现代化的教学手段的，对增强教学效果用很大的辅助作用。现代化的教学设备的应用，改变了以往的教师的一支笔一张嘴的传统的教学模式形式，使教学过程不再枯燥无味。课堂得丰富多彩，内容更加充实且富有生活气息，课堂变成了活的课堂，增强了感染力，使学生学习变得更轻松，有利于学生的兴趣培养。三位老师合理的运用现代化的教学手段组织教学，提高了学生学习兴越，激发了学生学习的热情，取得了很好的教学效果。回顾杰老师的课程，我认为在教学中要不断学习新知识，接受新的教育教学理念，还要不断地丰富和提高自己的业务水平。