开发体验课结课总结

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开发体验课结课总结首先感谢学院开了这样一门课，让我有机会学到了好多东西，对此，真心要感谢院里领导。说实话，本来我对这节课是没多大兴趣的，但是由于学校领导的重视与督促，我就强迫自己去上这节课。一节课下来，我发现能够学到好多知识，明白了学院和老师的良苦用心。软件项目管理是为了使软件项目能够按照预定的成本、进度、质量顺利完成，而对人员、产品、过程和项目进行分析和管理的活动。其根本目的是为了让软件项目尤其是大型项目的整个软件生命周期（从分析、设计、编码到测试、维护全过程）都能在管理者的控制之下，以预定成本按期，按质的完成软件交付用户使用。而研究软件项目管理为了从已有的成功或失败的案例中总结出能够指导今后开发的通用原则，方法，同时避免前人的失误。

1界面设计师必须先明确自己的界面能够支持的平台。并列出所有合适界面的分辨率。第二个明显但是却容易被忽视的步骤，就是的界面是支持竖屏还是横屏模式？或者两者均可？这是你在进行各种设计之前必须仔细思考的问题。在你开始面向个别屏幕进行设计前，请先列出可能会出现于你游戏中的所有窗口。接下来便需要选择屏幕的功能。从此你便算真正开始进行游戏的互动设计。界面主要有两种功能：一是提供信息，二是允许用户做某事。紧接着就是创造线框图，这个极端便需要使用Photoshop!这是关于创造屏幕的布局(没有额外的装饰)。虽然这仍是关于互动设计，但是我们现在却需要开始正视定位和尺寸。这时候就需要Photoshop高手的帮忙了。说到这里，学长还教了我们一些ps，其中包括抠图等ps中常用的功能，学长领着我们做了一个qq表情，感觉很有趣，因为这个表情是我们日常生活中经常碰到的，感觉很好，自己学会了一些技能，以后就可以显摆了。从整个项目的过程来看，团队合作中需要沟通、分工、协作和监督。只有做好这四项才算是一个好的合作团队。首先，团队合作最基本的技能就是沟通。沟通的目的就是让别人了解你的想法，因为每个人考虑问题的时候总会有各种各样的偏差，我们只有沟通很好的沟通来综合所有人的好的想法，以减少走弯路，而让事情进行的更顺利。我们的沟通是比较随意的，因为大家都比较熟悉，任何时候有什么想法都会提出来，然后大家一起讨论，并得出最后的结果。

2我认为，在整个庞大的软件工程中，不管是需求分析、架构设计甚至是最后的debug，都会产生引入不管的机会，这就要求作为一个软件测试师要掌握丰富的软件工程原理和知识。测试的工作将会存在于整个项目周期，即在项目开始时需要各种分析调研时就开始了。尤其是在形成需求规格说明书时就有对文档的测试需求，甚至主导整个项目的走向。开发体验课真是一门让我受益匪浅的课程，这门课程让我学到了一些可以实用的知识，还学到了团队合作的精神，团队合作的配合。在完成作品的过程中，开发体验性写作课程有利于学生学会观察生活,有利于学生在生活中积累素材,有利于学生心灵的丰满。它以学生的真实体验为基础,讲究的是激发学生的真情实感,能有效提高学生的写作能力。体验性写作课程的开发应有引导性内容,要立足于学生生活,并与多媒体技术相结合。我们组的成员相互配合，相互探讨，相互磨合，这种机会很难得，让我们初次体验到了团队合作应该是怎么样的，让我们对自己以后的发展有了明确的目标。 

3软件测试对逻辑思维、学习能力、反应要求很高，是否有严密的思维和逆向思维也非常重要。做测试还要考虑到所有出错的可能性，有时候还要用一些非常规的的测试方法。软件测试还很注重软件性能问题，也就是要保证软件运行得很好；不同的使用环境下，考虑软件的兼容性同样重要。通过这门课，我学到了更多的经验，个人编程能力，沟通能力等都有了一定提高，但是我也感觉到了自己的诸多不足，比如我的沟通能力还有待提高，这或许不是一两天的问题，但是我会更加注意，并在以后的生活学习中，留心并提高沟通能力。