两学一做专题学习教育活动总结汇编10

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1、2016两学一做专题学习教育活动总结　　两学一做专题学习教育活动总结一　　“两学一做”学习教育伊始，我市开展“五个一”活动，促使广大党员干部和群众聚焦该项活动，营造了良好的参与环境。　　组织一轮专题学习。以集中学习、领导领学、干部轮讲、平台推送为主要载体，集中一个月时间，每周安排一次党支部集中学习活动，每次集中学习时间不得少于1.5小时，在全市上下掀起一阵学习热潮。　　组织一支宣传队伍。以“在党言党、在党护党”为主题，引导全市各单位组成3-5人的宣传小分队，利用宣讲活动、布告栏、网络平台等渠道开展“两学一做”宣传，并实时关注相关舆情，进行快速有效的正面引导。

2、至目前，已开展宣传工作30余次，开设专栏22个。　　举办一次座谈反馈。面向最基层的党员征求对“两学一做”的意见建议，由组织部领导带队，分三个小组深入农村，一村一座谈详细了解广大党员群众对该项活动的反响、意见，汇总梳理后，完善推进方案，确保学习教育方案“接地气”。至目前，已走访25个村、社区，收集意见建议76条。　　开展一项先锋活动。围绕“为党为民”，号召全市党员立足自身岗位和优势，从小做起，从我做起开展“红色先锋”系列活动。各党组织反响强烈，开展了26批次的党员志愿服务活动，“勿以善小而不为”的党员风尚正在形成。　　亮明一个党员身份。根据接触群众最多的原则，

3、第一批鼓励亮明党员身份的有：窗口工作机关党员干部、村(社区)党员。在仙岩镇试点推行农村党员家门口挂牌亮相工作，以群众监督促使党员规范自身行为，取得了良好的效果。　　两学一做专题学习教育活动总结二　　近日，中国共产党中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展"学党章党规，学系列讲话，做合格党员"学习教育方案》，作为新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署，全市各级各部门要充分认识"两学一做"学习教育的重大意义，认真部署安排，扎实开展学习教育，进一步加强党员思想作风建设。　　"两学一做"学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育之后，深化党内教育

4、的又一次重要实践，是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。扎实开展"两学一做"学习教育，对我市深入推进"六权治本",全力推进"六大发展",打好"三个一批"刷新吏治组合拳，重塑干部队伍良好形象，具有重要的现实意义。各级各部门各单位要坚持"两手抓",着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，把全面从严治党要求落实到每个支部、每个党员，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。　　扎实开展"两学一做"学习教

5、育，就要把"学"这个基础打牢。"学党章党规",就要明确基本标准、树立行为规范，明白该做什么、不该做什么，严格按照党章党规行事用权，把握好共产党人为人处事的基准和底线。党员干部人人都要讲纪律守规矩，认真履行党章赋予的权利和义务，严格遵守党纪党规。"学系列讲话",就要深刻领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深刻认识习近平总书记重要讲话是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的最新发展，从而坚定"三个自信",补足"精神之钙".　　扎实开展"两学一做"学习教育，就要以"做"为关键。学习的目的是为了更好地做，做合格党员，不仅要对党的思想理

6、论了然于胸，更要把党章党规、系列讲话落实在行动上、体现在具体工作中。每一位党员，都是一个标杆，都代表着党的形象，广大党员都积极行动起来，才能使党的执政基础更牢固，才能引导社会的正气清风。因此，学习教育要突出问题导向，切实解决党员队伍中存在的思想、组织、作风、纪律等问题，特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、、组织纪律涣散等问题。党员干部要时时刻刻自重、自省、自警、自励，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。　　扎实开展"两学一做"学习教育，就要与"冬季行动"结合起来，进一步发挥"党员先锋行"的

7、模范作用，实干至上，真抓实干，为打造区域性中心城市，建设美丽大同、富裕大同、幸福大同做出担当和奉献。要通过学习教育，进一步增强党员干部的责任意识、担当意识、争先意识，调动广大党员干事创业的激情，在已经取得成果的基础上，上下同心，加快征收安置、项目手续办理、招商引资、金融创新、企业帮扶、信访WW等各项工作，着力破解发展难题，为全年各项工作的顺利展开打下扎实基础。　　扎实开展"两学一做"学习教育，就要以李培斌等身边优秀共产党员为楷模，在思想上、作风上、行动上向他们靠拢，不断增强宗旨意识、服务意识，爱岗敬业，廉洁奉公，踏实进取，做人民群众的贴心人。　　开展"两学一

8、做"学习教育，不是一次活动，是把党的思想政治建设抓在