全国二级建造师执业资格考试(2014年的模拟题)

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1、2014年全国二级建造师执业资格考试（模拟题）《建设工程施工管理》一日之计在于晨，一年之计在于春，现在正是春暖花开，是我们学习的大好时光，花开堪折直须折，莫待无花空折枝，朋友们赶快拿起手中的书，来创造生命的奇迹，让知识改变我们的命运，静静的坐在草地上，享受着午后阳光的温暖，拿起书学习，让自己前进的脚步更多了一份自信的勇气！鲁班培训杭州分校为你准备了2014年全国二级建造师执业资格考试（模拟题）供大家参考！二级建造师考试的朋友们想必正在备考当中，你是否不知道如何复习而毫无头绪？来鲁班培训，让你乘风破浪，扬帆远航，实现你的梦想！得分规则：备选答案为ABCD四项的为单项选择题，每题1

2、分，每题的备选项中，只有1个最符合题意：备选答案为ABCDE五项的为多项选择题，每题2分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0.5分。1、下列关于项目管理的说法正确的是（）P1A．项目管理的核心任务是项目的目标控制B．决策阶段管理工作的主要任务是确定项目的定义C．建设工程项目实施阶段的主要任务是通过项目管理使项目的目标得以实现D．对于一个建设工程项目而言，业主是管理的核心E．施工方项目管理的目标是投资目标、质量目标、进度目标2、建设工程项目管理的内涵是自项目开始至项目完成，通过项目策划和项目控制，以使项目的费用目标

3、、进度目标和质量目标得以实现。你对这段话的理解是（）。P1A.自项目开始至项目完成”指的是项目的实施阶段；B.项目策划指的是目标控制前的一系列筹划和准备工作；C.费用目标对业主而言是投资目标,对施工方而言是成本目标D.工程项目管理就是三控制E.以上都不对3、建设工程项目的全寿命周期包括项目的（）。P2A．可行性研究阶段、设计阶段、施工阶段B．可行性研究阶段、施工阶段、使用阶段C．决策阶段、实施阶段、保修阶段D．决策阶段、实施阶段、使用阶段4、项目管理的范畴是实施阶段，实施阶段的项目管理包括（）。P2A．设计阶段B．设计准备阶段C．可行性研究性阶段D．施工阶段E．动用前准备阶段5

4、、编制项目建议书属于建设工程项目全寿命周期（）。P3A．决策阶段的工作B．实施阶段的工作C．设计准备阶段的工作D．施工阶段的工作6、设计方的项目管理工作主要在建设工程项目设计阶段进行，但也会涉及（）等阶段。P3A．决策B．施工C．动用前准备D．保修期E．运营7、作为工程项目建设的参与方之一，供货方的项目管理工作主要是在（）进行。P4A．设计阶段B．施工阶段C．保修阶段D．动用前准备阶段8、下列关于项目管理的目标说法正确的是（）A、业主方项目管理目标包括质量目标、进度目标、投资目标B、设计方项目管理目标包括成本目标、进度目标、质量目标、投资目标C、施工方项目管理目标包括投资目标、

5、进度目标、质量目标D、工程总承包方管理目标包括投资目标、成本目标、质量目标、进度目标E、供货方项目管理目标包括质量目标、进度目标、投资目标9、建设项目工程总承包方项目管理工作涉及项目实施阶段的全过程，即（）。P4A．设计前的准备工作B．设计阶段C．决策阶段D．施工阶段E．动用前准备阶段和保修期10、在建设工程施工总承包管理模式下，施工分包合同的主体一般是施工分包方和项目（）。P5A．总承包管理方B．业主方C．设计方D．咨询机构11、在施工总承包管理模式下，施工项目总体管理和目标控制的责任由（）承担。P5A、业主B、分包单位C、施工总承包管理单位D、施工总承包单位12、建设项目工

6、程总承包的基本出发点是借鉴工业生产组织的经验，实现建设生产过程的组织集成化，以克服由于设计与施工的分离致使投资增加，以达到为建设项目增值的目的。其采用合同价格是（）P6A．变动单价合同B．固定总价合同C．固定单价合同D．变动总价合同13、组织结构模式反映了一个组织系统中各子系统之间或各元素之间的（）。P7A．逻辑关系B．协作关系C．合同关系D．指令关系14、关于项目结构分解的说法，正确的有（）。P8A．项目结构图通过树状图的方式对一个项目的结构进行逐层分解B．项目结构图能够反映组成该项目的所有工作任务C．同一个建设工程项目只能有一个项目结构分解方法D．项目结构的分解应和整个工程

7、实施的部署相结合，并结合将采用的合同结构E．项目结构分解考虑到项目进展的总体部署，采用统一的分解方案15.下列组织工具图，表示的是（）。P8A.项目结构图B.工作流程图C.组织结构图D.合同结构图16、编制项目投资项编码、进度项编码、合同编码和工程档案编码的基础是（）。P12A．项目结构图和项目结构编码B．组织结构图和组织结构编码C．工作流程图和项目结构编码D．工作流程图和组织结构编码18、关于组织和组织工具的说法．正确的有（）。P13及综合A．组织分工一般包含工作任务分工和管理职能分工B．