陕西省府谷中学2022-2023学年高二上学期期中模拟（二）生物含答案

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高二上学期期中模拟题2一、选择题（共60分）1234567891011121314151617181920212223242526272829301.人体细胞外液的渗透压，主要来源于A.Na+、C1-B.K+、C1-C.Fe2+、C1-D.Ca2+、C1-2.下列各项中，可视为物质进入内环境的实例的是A.精子进入输卵管腔B.胰岛素被注射到皮下组织中C.牛奶被饮入胃中D.氧气进入血液中的红细胞里3.下列各项中，不可能造成组织水肿的是A.患有肾小球肾炎，蛋白质随尿液排出体外B.摄入蛋白质不足，营养不良，血浆蛋白含量下降C.食物过咸，抗利尿激素分泌增加，肾小管重吸收水分增多D.药物或食物过敏，毛细血管通透性改变，血浆蛋白渗出4.下列关于内环境稳态的叙述，正确的是A.稳态是所有生物体所具有的调节机制B.稳态的主要调节机制是神经一体液调节C.稳态的调节能力有一定的限度D.在正常情况下，内环境的理化性质是固定不变的5.实验时蛙去除脑保留脊髓，用针刺激后肢趾部，可观察到后肢的收缩活动。该活动的感受器及神经中枢位于A.趾部神经相连的肌肉脑B.趾部的皮肤脑C.趾部神经相连的肌肉脊髓D.趾部的皮肤脊髓6.右图为突触结构模式图，下列说法正确的是A.①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的选择透过性B.②处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质C.①中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为正电位D.在b中发生电信号—化学信号的转变7.完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于A.脊髓、大脑、小脑B.脑干、脊髓、大脑C.大脑、脊髓、大脑D.脊髓、脊髓、脑干8.下列关于激素调节的叙述，正确的是

1A.体液调节就是指激素调节的过程B.血糖不足时，肝糖原与肌糖原可再次分解成葡萄糖，进入血液C.患糖尿病是因为饮食含有糖分高所引起的D.激素通过体液运输具有微量和高效的特点9.以下是测量神经纤维膜电位变化情况的示意图，下列叙述错误的是A.图甲中的膜内外电位不同，主要是由于K+外流形成的B.图甲中指针偏转说明膜内外电位不同，测出的是动作电位C.图乙中箭头处剌激神经纤维会引起指针发生两次方向相反的偏转D.图乙中产生的兴奋会以局部电流的形式向两侧快速传导10.冬泳运动因其独到的健身效果而备受关注，人在冬泳过程中A.产热量始终大于散热量B.胰岛素在血糖调节中起主要作用C.抗利尿激素释放减少，尿量增多D.寒冷刺激使下丘脑体温凋节中枢产生冷觉11.当一个人失水过多或吃的食物过咸时，会导致A.细胞外液渗透压降低B.垂体中的渗透压感受器兴奋C.抗利尿激素分泌减少D.肾小管和集合管对水的重吸收能力增强12.下列关于神经调节与体液调节的比较，错误的是A.体液调节作用途径为体液运输，神经调节作用途径为反射弧B.神经调节迅速，而体液调节比较缓慢C.神经调节作用时间长，而体液调节作用时间短D.神经调节准确但具有局限性，体液调节作用范围较广泛13.下列关于下丘脑功能的叙述，错误的是A.下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量减少B.下丘脑的活动主要受其他相关内分泌腺分泌的激素正反馈调节C.下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺的活动D.下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素最终可引起机体产热量增加14.下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述，正确的是A.血液中02含量下降，刺激了呼吸中枢促进呼吸运动B.大量乳酸进人血液，血浆由弱碱性变为弱酸性C.胰高血糖素分泌量上升，促进肝糖原和肌糖原分解D.大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液

215.—个大面积烧伤的病人容易受细菌感染，受损的主要是A.细胞免疫B.体液免疫C.非特异性免疫D.特异性免疫16.艾滋病患者的死亡率极高，当人体感染HIV时A.机体依靠非条件反射立即做出反应B.吞噬细胞能识别侵入机体的HIVC.T细胞分泌的淋巴因子可以中和HIVD.HIV能抑制T细胞产生抗体等物质17.下图是某种特异性免疫的大致过程，相关叙述正确的是A.图中细胞②④⑦分别是T细胞、记忆细胞、浆细胞B.二次免疫反应主要与图中细胞④增殖分化产生的细胞有关C.如果图中细胞②全部失去，则该图表示的免疫方式全部丧失D.图中细胞②和细胞⑦可以识别抗原18.下列有关体液免疫与细胞免疫的说法，正确的是A.死亡细胞被吞噬细胞清除属于细胞免疫B.T细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应T细胞C.T细胞释放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B细胞增殖D.细菌感染后，人体产生的抗毒素属于抗体19.下列有关人体内激素、神经递质、抗体的叙述，正确的是A.三者都能在组织液中找到B.三者都能调节机体的新陈代谢C.三者都是机体受外界刺激后才产生的D.三者都在核糖体上合成后分泌到细胞外20.根据右图判断，下列对生长素分布、运输、生理作用等不科学的解释是A.左侧生长素含量高，生长快B.生长素的运输方式为主动运输C.生长素浓度高低依次是D＞C＞B＞AD.根部生长也表现出顶端优势现象21.下列描述中不能说明生长素的作用具有两重性的是A.作为除草剂杀死单子叶作物中的双子叶杂草B.在自然状态下，植物表现出顶端优势C.被大风刮倒的树木，其露出地面的根向地生长D.置于窗台上的盆栽植物总是朝向窗外生长

322.将一玉米幼苗固定在支架上，支架固定在温度和湿度适宜且底部有一透光孔的暗室内。从如图所示状态开始，光源随暗室同步缓慢匀速旋转，几天后停止于起始位置。此时，幼苗的生长情况是A.根水平生长，茎向下弯曲生长B.根水平生长，茎向上弯曲生长C.根向下弯曲生长，蒸向上弯曲生长D.根向下弯曲生长，茎向下弯曲生长23.某兴趣小组研究X、Y、Z三种浓度生长素对杨树茎段侧芽生长的影响，结果如下图。下列相关判断合理的是A.X浓度生长素抑制杨树侧芽生长B.Y浓度生长素可促进杨树侧芽细胞分裂C.Z浓度是杨树侧芽生长的最适浓度D.三种浓度的大小关系应为:Y

4B. a~b年，种群数量下降，其年龄组成是衰退型C. b~c年，种群数量增加，种群呈“S”型增长      D. c~d年，种群数量增加，其年龄组成是增长型29.右图表示种群增长的曲线，下列相关叙述正确的是A. 为保护鱼类资源，捕捞的最佳时机应选择在d点          B. K值是环境容纳量，一般不随环境的变化而改变C. 若图表示蝗虫种群增长曲线，则虫害防治应在c点之后          D. 若图表示大草履虫种群增长曲线，则e点后增长速率为030.自然条件下，种群数量增长曲线呈“S”型。假设种群的K值为200，N表示种群数量，据表分析不正确的是曲线上的点S1S2S3S4S5N2050100150180(K－N)/K0.900.750.500.250.10A．环境阻力对种群数量增长的明显影响出现在S4点之后B．防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点之前进行C．渔业捕捞后需控制剩余量在S3点D．(K－N)/K值为0.50时，种群增长速率最大二、非选择题（共40分）31.（10分）当轴突末梢有兴奋传来时，会触发突触前膜中的Ca2+顺浓度梯度流入突触小体，使更多的神经递质释放到突触间隙，使下一个神经元兴奋。回答问题：(1)神经元未受到外界刺激时处于静息状态，静息电位形成的原因是；当受到一定刺激后会产生兴奋，兴奋部位的电位变化是。(2)当轴突末梢有兴奋传来时，Ca2+顺浓度梯度流人突触小体，引起突触前膜以的方式释放神经递质到突触间隙，神经递质需要与突触后膜上的结合才能发挥作用，正常情况下神经递质不会持续作用于下一个神经元的原因是。(3)在正常生理条件的基础上，若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2+的流人，将会使__________________________________________，从而加速神经冲动的传递。(4)使用一定浓度的Mg2+处理突触小体后，检测到释放到突触间隙的神经递质含量迅速减少，合理的解释是。32.（10分）下图表示人体下丘脑参与调节的部分示意图，研究发现垂体分为腺垂体和神经垂体两部分，神经垂体没有激素分泌能力，图中甲、乙表示结构，a〜d表示物质。请回答下列问题：

5(1)图中甲、乙属于腺垂体的是，物质b是，已知物质a是蛋白质类激素，若给动物饲喂含有物质a的食物，甲状腺合成并分泌物质c的量将。(2)物质c对下丘脑和甲的活动起调节作用，这种调节方式属于调节。(3)当人体饮水过少或吃的食物过咸时，细胞外液渗透压将升高，导致物质d的分泌量，在该过程中，感受器、神经中枢分别位于。(4)A点受到适宜刺激后产生兴奋，该点细胞膜内的电位变化为，电流表将发生的偏转情况是。33.（10分）人工合成的生长素类似物，如2，4一D、萘乙酸等，具有与生长素相似的生理效应，它们在生产上的应用很广泛。回答问题：(1)2，4一D是一种最早应用的选择性除草剂，在农业生产上常用它除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。单子叶农作物与双子叶杂草对2，4一D浓度的反应如图6中曲线所示。①从图中可以看出2，4一D作用的特点是。②图中X点（甲、乙的交点）对应的浓度对于双子叶杂草的作用效果是，2，4一D作为除草剂的最佳使用浓度是图中点所对应的浓度。③近几年，媒体经常报道有些农民使用除草剂导致作物绝产的消息。如果某农民使用的2，4一D不是假冒产品，请你分析导致作物绝产的最可能原因是。(2)2，4一D还能促进插条生根。为了探索2，4一D促进插条生根的最适浓度，某生物兴趣小组先做了一组梯度比较大的预实验，实验的结果如图7所示。①图中纵坐标的含义是；推测最适浓度的大致范围在。②做预实验的目的是，正式实验中要实现实验目的，最少需要设置组实验（相对浓度梯度为1）。34.（10分）某研究所调查发现：某种鱼迁入一生态系统后，其种群数量增长率随时间变化的曲线如图8所示，请分析回答：

6(1)在t0〜t2时间内，种群数量增长曲线呈；若在t2时种群的数量为N，则在t1时种群的数量为，t1时该种群的年龄组成可能为。(2)捕获该鱼的最佳时期为时，原因是。(3)该鱼在t2时期后，种群的数量变化是，主要原因是和。

7答案1—5ABCCD6—10BBDBC11—15DCBDC16—20BBDAC21—25DAABB26—30DDCDA31.（1）外流（1分）由外正内负变为外负内正（2分）（2）胞吐（1分）受体（或“糖蛋白”）（1分）神经递质会被相应的酶分解（或“神经递质被运回突触前神经元”）（2分）（3）神经递质的释放量增加（1分）（4）Mg2+可能使Ca2+通道关闭，从而抑制了突触小体中神经递质的释放（或“Mg2+可能抑制了Ca2+的作用，从而抑制了突触小体中神经递质的释放”）（2分）32.（1）甲（1分）促甲状腺激素（1分）不变（1分）（2）（负）反馈（1分）（3）增多（1分）下丘脑、下丘脑（2分）（4）由负变正（1分）两次方向相反的偏转（2分）33.（1）①具有两重性（低浓度促进生长，高浓度抑制生长）（1分）②促进生长（1分）F或D（1分）③使用的浓度过高，抑制了作物的生长甚至杀死了作物（2分）（2）①平均生根条数（或“平均生根长度”）（1分）2〜6（1分）②探索实验条件，也可以检验实验设计的科学性和可行性（1分，答案合理就给分）5（2分）34.（1）“S”型（1分）N/2（1分）增长型（1分）（2）t1（1分）在时种群的增长率最大，捕获该鱼获得的产量较大，且不影响该鱼类资源的再生（2分）（3）不增加（或“保持稳定”）（2分）种内斗争加剧（1分）捕食者数量增加（1分）