自动控制原理课程设计

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1、各专业全套优秀毕业设计图纸《自动控制原理》课程设计报告班级姓名学号年月日设计内容要求设单位反馈系统的开环传递函数为若要求校正后系统的相角裕度为50°,幅值裕度为30~40(dB),试设计串联校正装置。一.设计原理所谓校正就是在系统不可变部分的基础上,加入适当的校正元部件,使系统满足给定的性能指标。在用分析法进行串联校正时,校正环节的结构通常采用超前校正、滞后校正和滞后-超前校正这三种类型。超前校正适用于改善系统的动态特性,而对稳态性能只能提供有限的改进,如果稳态性能相当差,超前校正就无能为力。而滞后校正正常用于改善系统

2、的稳态性能,而保证原系统的动态特性不变。如果系统的动态和稳定性均较差时,通过滞后——超前校正。二.校正前系统的各项数据用MATLAB绘制校正前系统的波特图程序1:num=40;f1=[1,0];f2=[0.2,1];f3=[0.0625,1];den=conv(f1,conv(f2,f3));bode(num,den)图-1校正前系统的波特图校正前的根轨迹图像程序2:num=[40];den=[0.125,0.2625,1,0];rlocus(num,den)校正前的阶跃响应曲线:k=40;num=conv([0,1]

3、,[0,1]);den=conv(conv([1,0],[0.2,1]),[0.0625,1]);sys=tf(k*num,den);Lsys=feedback(sys,1,-1);[y,t,x]=step(Lsys);plot(t,y);grid用MATLAB求校正前系统的幅值裕量和相位裕量程序3:num=40;f1=[1,0];f2=[0.2,1];f3=[0.0625,1];den=conv(f1,conv(f2,f3));margin(num,den)剪切频率:ωc=12.1dB截止频率:ωg=8.94dB幅值

4、裕量:GM=-5.6dB相角裕度:γ=-14.8°幅值裕量和相角裕度皆为负值所以系统不稳定,而超前校正只能校正相角裕度,不能校正幅值裕量,滞后校正则相反,所以此次校正用滞后--超前校正。图-2系统的幅值裕量和相角裕度三.滞后--超前校正的原理滞后-超前校正RC网络电路图如图所示。e(t)m(t)R2C2R1C1+_+_传递函数:令,则T对控制系统进行串联滞后-超前校正的基本原理是利用滞后-超前校正装置的滞后部分改善控制系统的稳态性能,同时利用其超前部分改善控制系统的动态性能。在确定校正装置的参数时,两部分基本上可以独立

5、进行。设计串联滞后-超前校正装置的基本步骤大致如下:1.根据控制系统稳态性能指标的要求,确定校正后系统的开环放大数K。2.基于步骤(1)中的开环放大倍数K,绘制待校正系统的开环对数幅频特性,并求出此时系统的截止角频率和相角稳定裕度。3.在待校正系统的对数幅频特性上,取斜率从-20dB/dec变为-40dB/dec的转折角频率作为校正装置超前部分的第一转折角频率,这实际上是利用校正装置中超前部分的比例微分项和未校正系统中的惯性环节相对消的原理。这样做即可以降低校正后系统的阶次,又可以保证中频区域的斜率为-20dB/dec

6、,并占有较宽的频带。4.根据响应的速度的要求,确定校正后系统的截止角频率,并由该角频率处待校正系统的对数幅值计算校正装置滞后部分的分度系数。要保证校正后系统的截止角频率为以确定的,当时,下列等式成立5.根据滞后部分在校正后系统的截止角频率处产生的相角滞后越小越好的原则,确定滞后部分的第二转折角频率,一般可以取进而计算出的值,则滞后-超前校正装置滞后部分的传递函数即可求出为,6.根据系统相角稳定裕度的要求确定超前部分的时间常数,这时下列等式成立式中,是待校正系统在校正后系统截止角频率处的相角。由于上式中只有还未知,因此可

7、以解出来,从而得到超前部分的传递函数为这样,串联滞后-超前校正装置的传递函数可以求出为7.校验校正后系统的性能指标第一次校正:未校正系统在ω=ωc=8.94s-1处L(ω)=5.6dB,为使校正后系统剪切频率为8.94s-1,校正装置在此处应产生-5.6dB的增益,在ωc=8.94s-1,L(ωc)=-5.6dB点处做一条斜率为+20dB/dec的直线,该直线与0分贝线交点即为超前校正部分的第二个转折频率。1/T2=16.985dB→T2=0.06/s选取α=10,则超前部分的传递函数为:GC(S)=为补偿超前校正带来

8、的幅值衰减,串入放大器,Kc=α=10。滞后校正部分的参数(经验估算):为使滞后部分对剪切频率附近的相角影响不大,选择滞后校正部分的第二个转折频率为:,β=0.1,则滞后部分的第一个转折频率:1/T1=0.0894/S滞后部分的传递函数:滞后--超前校正装置的传递函数:用MATLAB求校正前系统的幅值裕量和相位裕量程序4:num=

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