11过秦论

《11过秦论》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在PPT专区-天天文库。

过秦论贾谊

11.掌握本课重点字、词、句式，翻译文章，理清文章层次结构。素养2.学习本文先叙后议的结构方式，以及对比论证方法的运用。目标3.结合时代背景，了解作者对秦王朝灭亡原因的分析及借古讽今的意义。

2肆叁贰壹拓研初知目展读人读延文论录文伸本世本

3知人论壹世

4知人论世贾生翻译：汉文帝在宣室求问被贬谪的贤臣，贾谊的才李商隐华和格调更是无可伦比。谈至深夜,汉文帝挪动双膝靠近他，可惜他不垂询民生,穷究的却宣室求贤访逐臣，是鬼神。贾生才调更无伦。解析：这是一首托古讽时诗，意在借贾谊的遭遇，可怜夜半虚前席，抒写诗人怀才不遇的感慨。诗选取汉文帝宣不问苍生问鬼神。室召见贾谊，夜半倾谈的情节，写文帝不能识贤、任贤；揭露了晚唐皇帝服药求仙，荒于政事，不能任贤，不顾民生的昏庸特性。

5知人论世贾谊翻译：毛泽东贾生的才情、才气、才能在当时无人可比的，他以极其哀伤悲痛的心情写下《吊屈原赋》。梁王坠马而死不是特别了不得的贾生才调世无伦，事情，哪里用得着哀伤至死的地步。哭泣情怀吊屈文。解析：梁王坠马寻常事，此诗是毛泽东于共和国成立后所作，毛泽何需哀伤付一生。东很赞赏贾谊非凡的才能和政治理想，表达自己对贾谊壮志未酬的不幸遭遇的同情和对他因自责而哀伤至死的惋惜之情，毛泽东爱才、惜才的心理展露无遗。

6西汉杰出的政论家、文学家，最早的汉赋作家之一。学识渊博，年青时就负有才名，年仅二十岁，就被作召为博士。后因提议改革政治，遭权贵嫉妒、毁谤，贬者为长沙王太傅，人称贾长沙、贾太傅。贬谪后，虽身居简闲职，不被重用，仍忧心朝事。后为梁王太傅。梁王落介马而死，贾谊以为是自己失职，哭泣岁余，抑郁而终，年仅33岁。一颗璀璨夺目的巨星从此长逝历史天空。他的为人，很为司马迁推崇，司马迁把他和不同时代的屈原相提并论，撰写了《屈原贾生列传》。

7贾谊的文章挥洒自如，气势磅礴，雄辩有力，感染力极强，对当时和后世都很有影响。作代表作品：辞赋以《吊屈原赋》为最。政论文以者《过秦论》、《陈政事疏》、《论积贮疏》为代表。简他的政论散文，全面地阐述了深刻的政治思想和高介瞻远瞩的治国方略，体现了汉初知识分子在大一统封建帝国创始时期积极出世的人生态度和昂扬向上的精神风貌，标志着中国散文发展的一个新阶段，代表汉初政论散文的最高成就。

8解题一种文体，古文中的所谓“论”，是论断名词（过失、过错）作动词（指出……过失、过错）过秦论事理，它包括论政，论史等文字。“言秦之过”，指出秦亡国的过失。《过秦论》全文分为上、中、下三篇，课文是上篇，中篇和下篇分论秦二世、秦三世的过失。

9贾谊生活在西汉初年，此前历春秋战国、七雄争霸而秦统一天下，到楚汉相争，汉朝建立，五百年战乱破坏，因而西汉初期，社会经济凋敝，人口减少。为此，贾谊极力主张施行“仁政”以“安民”，民安方得维持汉王朝统治。贾谊的《过秦论》正是针对这种现实而写。他希望汉统治者能吸取秦灭亡的教训，推行“仁政”以求经济发展，社会安定。《过秦论》是史论，借古讽今，名为“过秦”，实是“戒汉”。

10战国时代，随着宗法制度的解体，各国竞相改革。秦国的商鞅变法最为彻底，功效卓著，秦国空前强大起来，于是以秦统一为主线的多年的兼并战争开始了。如齐魏马陵之战、秦赵长平之战等，连年征战给人民带来了极大的灾难。最后秦终于兼并了六国。

11战国时代，随着宗法制度的解体，各国竞相改革。秦国的商鞅变法最为彻底，功效卓著，秦国空前强大起来，于是以秦统一为主线的多年的兼并战争开始了。如齐魏马陵之战、秦赵长平之战等，连年征战给人民带来了极大的灾难。最后秦终于兼并了六国。秦灭六国

12战国时代，随着宗法制度的解体，各国竞相改革。秦国的商鞅变法最为彻底，功效卓著，秦国空前强大起来，于是以秦统一为主线的多年的兼并战争开始了。如齐魏马陵之战、秦赵长平之战等，连年征战给人民带来了极大的灾难。最后秦终于兼并了六国。秦灭六国

13战国时代，随着宗法制度的解体，各国竞相改革。秦国的商鞅变法最为彻底，功效卓著，秦国空前强大起来，于是以秦统一为主线的多年的兼并战争开始了。如齐魏马陵之战、秦赵长平之战等，连年征战给人民带来了极大的灾难。最后秦终于兼并了六国。秦灭六国

14战国时代，随着宗法制度的解体，各国竞相改革。秦国的商鞅变法最为彻底，功效卓著，秦国空前强大起来，于是以秦统一为主线的多年的兼并战争开始了。如齐魏马陵之战、秦赵长平之战等，连年征战给人民带来了极大的灾难。最后秦终于兼并了六国。秦灭六国

15战国时代，随着宗法制度的解体，各国竞相改革。秦国的商鞅变法最为彻底，功效卓著，秦国空前强大起来，于是以秦统一为主线的多年的兼并战争开始了。如齐魏马陵之战、秦赵长平之战等，连年征战给人民带来了极大的灾难。最后秦终于兼并了六国。秦灭六国

16战国时代，随着宗法制度的解体，各国竞相改革。秦国的商鞅变法最为彻底，功效卓著，秦国空前强大起来，于是以秦统一为主线的多年的兼并战争开始了。如齐魏马陵之战、秦赵长平之战等，连年征战给人民带来了极大的灾难。最后秦终于兼并了六国。秦灭六国

17秦统一天下之后，对百姓横征暴敛，滥施严刑苛法；对异族大肆兴伐。它的暴政给人民带来了极大的灾难，民怨沸腾，终于在秦二世元年爆发了陈胜吴广起义。随着人民起义的风起云涌，中国历史上第一个统一王朝，也是历时最短（16年）的王朝结束了。

18秦王嬴政创立了我国第一个封建王朝,在历史上留下了浓墨重彩的一笔。这个盛极一时的王朝，最终在农民起义的火光中灰飞烟灭了。秦始皇的万世帝业梦也同兵马俑一样成了他的陪葬品。

19初读文贰本

20yōngqūnxúndíyǒu雍州逡巡销锋镝瓮牖méngyīyōuqínxiān氓隶猗顿锄耰棘矜非铦shāduóxiéshèngnàn长铩度长絜短万乘作难zòngyǐngyuètián合从景从乐毅蒙恬

21听读课文请听过秦论朗读

22整体感知课文分两部分第一部分（1~4段）叙述秦王朝的兴亡。第1段：写秦国势力的崛起。第2段：写秦国势力的进一步发展。第3段：写秦王统一天下。第4段：写陈涉起义和秦王朝的覆灭。第二部分（第5段）阐述秦王朝迅速灭亡的原因。

23研第读一段文叁本

24秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，占据拥有形作名,险要的地势君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇“席、包、囊”名作状牢固地守卫表目的窥视并吞并吞内，囊括四海之意，并吞八荒之心。并吞八方荒远之地。宇内、四海、八荒均指天下

25当是时也，商君佐之，内立法度，务耕辅佐在内建立法令制度致力于织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦防守和作战器械对外使动用法，使…争斗人拱手而取西河之外。两手相合,形容毫不费力黄河以西

26【译文】：秦孝公占据殽山，函谷关那样险固的地方，拥有雍州一带那样辽阔的地方，（秦国的）国君臣子牢固据守来窥探周王朝，有并吞天下，占领海内，控制全国的意图，吞并八方的野心。在这时，商鞅辅佐秦孝公，在国内建立法律制度，致力于耕种纺织，修造防守进攻的武器，对外实行连横，来使诸侯各国相斗。于是秦国人毫不费力地取得了黄河以西的大片土地。

27对内对外n立法度：n连横而斗诸侯：政治上——健全法律制度，有外交上——采取连横策略，章可循；让诸侯互相猜忌，发动战争，n务耕织：消耗实力。经济上——大力发展农业生产，夯实基础；n修守战之具：军事上——积极备战，走强兵之路；

28补充：秦人拱手而取西河之外秦孝公二十二年（前340年），商鞅伐魏，魏使公子卬为将而击之。商鞅遗书公子卬，愿与为好会而罢兵。会盟既已，商鞅虏公子卬而袭夺其军。其后十年间，魏屡败于秦，魏王恐，乃使使割西河之地献于秦以和。（《史记·秦本纪》）

29补充：魏在战国初期曾是军事强国，但到梁惠王在位的后期却遭到一连串的失败，又畏秦之甚，于31年（前339）将首都从安邑（今山西夏县西北）迁至大梁（今河南开封）。孟子是在梁惠王35年（前335年）应邀来到魏国的。孟子到来时，梁惠王曾对他说：“寡人不佞，兵三折于外，太子虏，上将死，国以空虚，以羞先君宗庙社稷，寡人甚丑之。叟不远千里，辱幸至敝邑之廷，将何以利吾国？”（引自《史记·魏世家》）。

30思考1.第一段写了什么内容？2.秦国是如何崛起的？秦之p地利——据崤函之固、拥雍州之地崛起p人和——君臣固守p雄心——窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心p政通——内立法度，务耕织，修守战之具，外连横而斗诸侯——周室衰微，群雄割据争霸

31研第读二段文叁本

32孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，已经继承向南已有的基业沿袭前代的策略南取汉中，西举巴蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。夺取割取肥沃占领诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，会同结盟使…弱吝惜以致天下之士，合从缔交，相与为一。用来招致互相帮助，成为一体

33当此之时,齐有孟尝,赵有平原,楚有春申魏有信陵。此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士,语气助词，表停顿诚实讲信义爱护贤能的人重用使…离散兼有,集聚约从离衡,兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。部众，即军队【译文】：这个时候,齐国有孟尝君,赵国有平原君,楚国有春申君,魏国有信陵君。这四位封君,都是聪明才智而又忠诚可靠,宽仁厚道而又爱护人民,尊敬贤能而又重用士人的君主。他们相约实行合纵政策,离散秦国的连横政策,集聚了韩、魏、燕、赵、宋、卫、中山等国家的军队。

34补充：①据《史记·孟尝君列传》记载：孟尝君……招致诸侯宾客及亡人有罪者，皆归孟尝君。孟尝君舍业厚遇之，以故倾天下之士。食客数千人，无贵贱一与文等。有名的“狡兔三窟”、“焚券市义”就发生在孟尝君田文门客身上的故事。②《史记·平原君列传》记载：平原君赵胜者，赵之诸公子也。诸子中胜最贤，喜宾客，宾客盖至者数千人。家喻户晓的“毛遂自荐”的故事就出在平原君的门客中。

35补充：③《史记·魏公子列传》记载：公子为人仁而下士，士无贤不肖皆谦而礼交之，不敢以其富贵骄士。士以此方数千里争往归之，致食客三千人。当时是，诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年。像信陵君魏无忌礼遇夷门监者与窃符救赵的故事都是极为有名的历史美谈。④《史记·春申君列传》记载：秦国率韩、魏联军大举攻楚，楚顷襄王派春申君出使秦国来游说秦昭襄王，春申君仅用一封书信——上书秦王——就退敌于国门之外，后又入秦智救太子完的故事，都是激荡人心的事件。

36于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为在这时这一类人替之谋;齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、出谋划策乐毅之徒通其意;吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田这一类人这一类人统率忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。军队【译文】：在这时,六国的贤能之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫这些人替他们谋划;有齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅这些人沟通他们的意见;有吴起、孙膑、带佗倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢这些人统率他们的军队。

37尝以十倍(于秦)之地，百万之众，叩关而攻曾经用，凭借军队攻打函谷关秦。秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。迎接,迎战有顾虑而徘徊不进秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。困厄不堪、精疲力竭耗费表轻微转折【译文】：他们曾经用十倍于秦国的土地，上百万的军队，攻打函谷关，进攻秦国。秦国人打开函谷关的大门来引敌深入，九国的军队，却迟疑徘徊起来，不敢进去。秦国没有消耗一支箭、一个箭头，可是天下的诸侯已经精疲力竭了。

38于是从散约败,争割地而赂秦。秦有余力而制其弊,顺承连词,这样争着控制利用弱点、毛病逃亡、溃败的军队使…漂浮盾牌凭借有利的形势划分追亡逐北,伏尸百万,流血漂橹;因利乘便,宰割天下,分裂山河。请求臣服延续占有短强国请服,弱国入朝。延及孝文王、庄襄王,享国之日浅,国家无事。入朝朝拜【译文】：这样一来,合纵解散,盟约失效,六国争着割地去贿赂秦国.秦国有多余的力量利用他们的弱点来制服他们,追逐逃走的败兵,使百万败兵尸横遍地,流的血能让盾牌浮起;秦国进而凭借这有利的形势,割取天下的土地,重新划分山河的区域.强国请求降服,弱国前来朝拜。待到孝文王、庄襄王依次继位,他们执政的时间很短,秦国没有什么大事。

391.第二段写了什么内容？2.本段叙述了哪几位秦国思考国君时期的事？秦之Ø惠文王发展Ø武王即秦孝公之后，秦始皇Ø昭襄王之前的五位国君。Ø孝文王Ø庄襄王

40思考3.作者是怎样叙述这90年间历史的？将惠文王、武王、昭襄王三朝87年间的事情集中到一点秦之上来写：秦的领土日益扩大引起诸侯恐惧。孝文、庄襄发展二朝则一笔带过。这是从整体上看。【详略得当】写秦扩大领土，按南、西、东、北四个方位。写诸侯按“合纵缔交”，“约纵离横”，“纵散约解”的顺序。这是从局部说的。【条理清晰】

41思考4.你认为秦国强盛的主要原因是什么？1.凭借政通、地利、人和的优势秦之2.延续先王（秦孝公）制定的政策发展3.历代君王都有统一全国的雄心4.不因循守旧，针对形式边华调整战术策略5.积极主动出击，掌握战局的主动性

42秦国面对六国合纵采取了什么措施？取得了怎样的思考效果？第二段突出的艺术手法是什么？措施结果1.开国延敌1.强国请服2.制其弊2.弱国入朝3.乘胜追击3.国力大增4.因利乘便

43思考南取、西举、东割、北收正衬秦国发展——宰割天下、分割山河排比强大兵多、将广、地阔、师众诸侯对比——强国请服、弱国请服第二段，写合纵形成及瓦解，及秦孝公以后到秦始皇之前，秦国乘胜追击进一步扩张的情况。诸侯的兵多、将广、地阔、师众是对秦国实力的正面衬托，诸侯国对秦国前后态度形成了鲜明对比，这一段运用排比，语势强，气韵足。

44研第读三段文叁本

45及至始皇，奋六世之余烈,振长策而御宇内，吞二振兴，发展遗留的功业举起马鞭驾驭、统治周而亡诸侯,履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下,使…灭亡登上控制拿着刑具抽打、奴役威振四海。威势通“震”震慑【译文】：等到秦始皇即位后,他发展前面六代君主遗留下来的功业,挥舞着长鞭来驾驭各诸侯国,吞并了东周和西周,相继灭掉了诸侯各国,登上最尊贵的皇帝宝座来统治天下,用严酷的刑罚来奴役天下的百姓,威势震慑四海。

46南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯把它作为首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却颈上系绳交付连词,然后在北面使…退却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。报仇使…弯曲【译文】：向南攻取了百越的土地,把它划为桂林那和象郡;百越的首领低着头,颈上捆着绳子,把自己的性命交给了秦的下级官吏。秦始皇于是又派蒙恬在北方修筑长城,守卫边境,击退匈奴人七百多里;胡人不敢再到南边来放牧、六国的勇士不敢拉弓射箭来报仇雪恨。

47乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里南取百越之地，以为桂林象郡

48于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城,治世之道言论，指著作使…愚昧毁坏杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，兵器销毁以之为以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临以：用来，弱：使动依仗凭借凭借面临不测之渊，以为固。把它作为坚固的城防【译文】：接着他就废除古代帝王的治国方法，烧毁了各学派的书籍。以使百姓变得愚昧；毁坏著名的城邑，杀害英雄豪杰；收缴天下的兵器，把它们集中在咸阳，去掉刀锋和箭头，用来铸成十二个铜人，以便削弱天下百姓的反抗力量。从此以后，凭着华山当做城墙。借着黄河当做护城河，上据着亿丈高的城墙，下临着不可测量的深渊，把它们作为坚固的防御工事。

49良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。可靠的官员、精锐的士卒置，拿通“呵”问天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。坚固的城池方圆千里名作动，称帝称王【译文】：优秀的将领手执强有力的弓弩，扼守着险要的地方，可靠的官员、精锐的士卒，握着锋利的武器，缉查盘问过往的行人。天下已经平定，按秦始皇的想法，自认为关中这样险固的地方，坚固的城池方圆千里，这是子子孙孙称帝称王万代的基业啊。

50战国著名军事家吴起：“在德不在险”《史记》中记载：武侯浮西河而下，中流顾谓吴起曰：“美哉山河之固，此魏国之宝也!”对曰：“在德不在险·······若君不修德，舟中之人皆敌国也。”武侯曰：“善。”据亿丈之城，临不测之渊，以为固······金城千里，子孙帝王万世之业也。

51作者从政治、军事、文化、刑法、地理防务五个方面来写秦始皇的功业，请从课文中找出原文介绍。统一天下前统一天下后政治吞二周而亡诸侯国文化废先王之道，焚百家之言，以用势愚黔首暴达刑法隳名城,杀豪杰；收天下之兵，政到以弱天下之民统极治军事：南取百越之地，以为桂林象郡地理践华为城，因河为池，据亿丈北筑长城而守藩篱，却匈奴盛七防务之城，临不测之渊，以为固人百余里良将劲弩守要害之处，信臣精民卒陈利兵而谁何

52思考1.第三段写了什么内容？2.如何理解秦始皇的做法？秦之统一振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下这些做法推动国家走向极其强盛的境地。严刑峻法、横征暴敛表明秦的骄横暴虐也达到了极点。暗示秦的灭亡之日不远矣。

53研第读四段文叁本

54始皇既没，余威震于殊俗。然而陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人，不同的风俗,此指边远地区瓮、绳，名作状。用破瓮，用草绳；牖、枢，名作动。做窗户,系户枢。而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗被征发而远平常的人途服役的人顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，置身于军队南北为阡,东西为陌。指田野疲劳困乏将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云合而率领、举起名作状，像浮云一样指挥通“影”，名作状，像影子一样响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。名作状，像背负一起，一并使…亡回声一样

55思考1.第四段写了什么内容？陈涉秦之灭亡

56思考1.第四段写了什么内容？出身出身卑微（瓮牖绳枢之子,氓隶之人，迁徙之徒）陈涉才能才能低劣（不及中人）兵力兵力微弱（疲弊之卒，数百之众）秦之灭亡武器武器粗陋（斩木为兵，揭竿为旗）环境环境简陋（阡陌之中）

57陈涉秦始皇地位出身瓮牖绳枢之子,氓隶之人，而迁徙之徒至尊至贵军队数量数百之众万乘军队素质疲敝之卒良将、信臣、精卒武器状况斩木为兵劲弩、利兵环境阡陌之中据亿丈之城，临不测之渊

582.作者如此描写陈涉，有何作用？探春说：“咱们也渐渐的来了。可知这样大族人家，若内容上：点名论点，前面结构上：呼应前文，秦始从外头杀来，一时写诸侯强大，本段写陈涉皇的所作所为“焚百家之弱小，前者以强衬强，后言，以愚黔首；隳名城,杀是杀不死的，这是者以弱衬强，强大的九国豪杰；收天下之兵，聚之古人曾说的‘百足之师联合攻秦，结果却是咸阳，销锋镝，铸以为金之虫，死而不僵，一败涂地；弱小的陈涉之人十二，以弱天下之民。”师却能“亡秦族”，揭示陈涉才能低劣、武器粗陋、必须先从家里自杀秦朝覆灭的原因：兵力微弱正是秦始皇所致。自灭起来，才能一败涂地！”暴政（不施仁义），是自伤自毁之策

59强秦之“威”与陈涉之“微”金圣叹评点《过秦论》：“过秦论”者,论秦之过也.秦过只是末句“仁义不施”一语便断尽。此通篇文字,只看得中间“然而”二字一转.未转以前,重叠只是论秦如此之强；既转以后,重叠只是论陈涉如此之微。通篇只得二句文字：一句只是以秦如此之强,一句只是以陈涉如此之微。至于前半有说六国时,此只是反衬秦；后半有说秦时,此只是反衬陈涉,最是疏奇之笔。

60研第读五段文叁本

61且夫天下非小弱也，雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之形作动，变小变弱像以前一样位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;地位有罪的人排到远方防守锄耰棘矜,非铦于钩戟长铩也；谪戍之众,非抗于九国之师也;【译文】：秦朝的天下并没有变小变弱，雍州这样的地势，崤山和函谷关这样农具木棍锋利比得上匹敌、相当的险固，还是像从前那样。陈涉的地位，并不比齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,卫、中山的国君更尊贵；农具和木棍并不比钩戟长矛更锋利；被征发戍边的士策略先前卒，并不比九国的军队强大；深谋远虑，行军用兵的策略，也比不上先前的九功业相反，何也？试使山东之国国与陈涉度长絜大,比权量国的谋士。可是，条件好者失败而条件差者成功，功业完全相反，这是为什么衡量比量呢？假使让崤山以东的各诸侯国跟陈涉量量长短，比比大小，那简直是不能相力,则不可同年而语矣。提并论的了。相提并论

62然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；凭借形容小招致、达到朝,动词使动,通“又”连接排列座次使…朝见整数和零数然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑固定结构,把···当作毁灭介词,被者,何也?仁义不施而攻守之势异也。不施行仁义，而攻和守的形势不同了啊。【译文】：然而秦国凭借狭小的地盘，发展到拥有万辆兵车的国势，统治l万乘：兵车万辆，表示军事力量强大。周制，天子地方千里，出兵车万乘，故又以万八州，使本来跟自己地位相同的各国诸候都来朝见，已有一百多年了；然乘代指天子。乘，古时车辆叫乘。而把天下作为一家私产，把崤山、函谷关作为宫墙；陈涉一人发难就是秦l八州：指兖州、冀州、青州、徐州、豫州、荆州、扬州、梁州。古时天下分九州，秦朝灭居雍亡州，，连六秦国王分别本居人于都其死他在八州人家手里，被天下人耻笑，这是什么缘故呢？是因为秦没有施行仁义而攻取天下与守天下的形式截然不同了。

63不施仁义陈涉<九国<秦国<秦朝(最弱)(最强)层层对比揭秦过要施仁义“一夫作难”“七庙隳”人心向背对治国的重要性

64思考1.第五段是文章议论的一段，提出了文章的中心论点，通观全文，作者是如何在史实的对比中得出论点的？

65国力，天下非小弱阐秦地利，崤函自若也述地位非尊，武器非銛成败异变秦（与九国之师相比）迅陈涉中心兵力非抗，战术非及速论点灭致万乘势，百又余年曾经亡辉煌六合为家，崤函为宫的功业相反原一夫作难，而七庙隳现在因结果身死人手，为天下笑

66总结崛起(1)兴发展(2)极盛(3)一、兴亡过程(1-4)亡(4)二、分析原因(5)

67全文写作思路：叙事议论①秦创业(雄心勃勃)②秦日盛(所向披靡)⑤秦教训(仁政不施而攻守之势异也)③秦统一(势如破竹)④秦灭亡(一败涂地)论据论点

68拓展延肆伸

69本文是一篇议论文，为什么却以大部分篇幅来叙事呢？本文以大部分篇幅铺张宣扬秦的兴盛史，再以秦的速亡史与之比较照应，运用了先扬后抑、扬中有抑的手法，处处予以衬托、对比，得出“仁义不施，而攻守之势异也”的结论，说明秦朝灭亡的重要原因是不施仁政施暴政，劝戒后来的统治者只有施仁义，行仁政，才能长治久安；同时，这也体现了贾谊辞赋家的政论特色，用夸张的手法叙事状物，达到文势滔滔，波澜层迭的艺术效果。

70华章存浩气，宏理贯雄文1.叙述和议论有机结合语言特色2.语言酣畅流利，极富文采3.以夸张铺陈其事

71感谢收看