北京市西城区2021-2022学年高一上学期期末考试物理Word版含答案

北京市西城区2021-2022学年高一上学期期末考试物理Word版含答案

ID:83206137

大小:1.46 MB

页数:10页

时间:2023-03-08

上传者:老李
北京市西城区2021-2022学年高一上学期期末考试物理Word版含答案_第1页
北京市西城区2021-2022学年高一上学期期末考试物理Word版含答案_第2页
北京市西城区2021-2022学年高一上学期期末考试物理Word版含答案_第3页
北京市西城区2021-2022学年高一上学期期末考试物理Word版含答案_第4页
北京市西城区2021-2022学年高一上学期期末考试物理Word版含答案_第5页
北京市西城区2021-2022学年高一上学期期末考试物理Word版含答案_第6页
北京市西城区2021-2022学年高一上学期期末考试物理Word版含答案_第7页
北京市西城区2021-2022学年高一上学期期末考试物理Word版含答案_第8页
北京市西城区2021-2022学年高一上学期期末考试物理Word版含答案_第9页
北京市西城区2021-2022学年高一上学期期末考试物理Word版含答案_第10页
资源描述:

《北京市西城区2021-2022学年高一上学期期末考试物理Word版含答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

北京市西城区2021—2022学年度高一第一学期期末试卷物理试卷本试卷共8页,100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第一部分本部分共14题,共46分。一、单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的。)1.国际单位制中三个力学基本物理量是长度、质量、时间,下面哪组为它们的基本单位A.mm、g、hB.m、kg、sC.cm、g、minD.dm、N、s2.一个物体做自由落体运动,重力加速度g取10m/s2。该物体A.第2s末的速度大小为30m/sB.第3s初的速度大小为30m/sC.在前3s内下落的距离为90mD.在第3s内下落的距离为25m3.小芳从O点出发,运动了2min。第1min末,她位于O点正东50m的甲处;第2min末,她位于O点正北100m的乙处。则下图中能正确表示小芳在第2min内位移的是ABCD50东x/m0100甲乙北y/m东x/m0100甲乙北y/m东x/m0100甲乙北y/m东x/m0100甲乙北y/m5050504.某频闪仪每隔0.04s的时间发出一次短暂的强烈闪光,照亮沿直线运动的小球,于是照相机胶片上记录了小球在几个闪光时刻的位置。如图是小球从A点运动到B10

1点的频闪照片示意图,由图可以判断,小球在此运动过程中A.位置变化率越来越大B.速度变化率越来越大C.加速度越来越大D.受到的合力越来越大AB5.关于某物体的速度v和加速度a,下列说法中正确的是A.根据v=,有v与位移Δx成正比B.物体速度的方向就是物体受力的方向C.根据a=,有a与力F成正比D.物体加速度的方向就是物体速度的方向6.某拉力器并列装有四根相同的轻弹簧,每根弹簧的原长都是0.4m。如图所示,小刚用600N的力把它们拉长至1.6m(未超过弹簧的弹性限度),则A.小刚的每只手受到拉力器的拉力为300NB.每根弹簧产生的弹力为300NC.将拉力器拉长1m所需拉力为375ND.每根弹簧的劲度系数为125N/m7.某次踢毽子的过程中,毽子离开脚后,恰好沿竖直方向向上运动,到达最高点后又向下落回。毽子在运动过程中受到的空气阻力不可忽略。下列说法中正确的是A.毽子从最高点下落的过程中做自由落体运动B.毽子离开脚后,向上运动的时间比下落的时间短10

2C.毽子离开脚后,在向上运动的过程中,它的速度先变大后变小D.在毽子与脚相互作用的过程中,毽子对脚的作用力小于脚对毽子的作用力8.小林将一轻弹簧上端固定,在弹簧旁沿弹簧长度方向固定一直尺,静止时弹簧下端指针位于直尺20cm刻度处。他在弹簧下端悬挂一钢球,静止时弹簧下端指针位于直尺40cm刻度处,如图所示。他将该装置置于竖直升降的电梯中,某时刻,弹簧下端指针稳定地位于直尺38cm刻度处。已知重力加速度g,根据上述信息可得出A.该弹簧的劲度系数B.该钢球所受重力的大小C.该时刻电梯运动速度的方向D.该时刻电梯运动加速度的大小和方向9.某质点做直线运动的位移—时间图像如图所示,下列说法中正确的是xtt2t10t3A.该质点在t3时刻离出发点最远B.在t1~t2时间内,该质点运动的加速度方向不变C.该质点在0~t1时间内的速度,大于在t2~t3时间内的速度D.在0~t3时间内,该质点运动速度方向始终不变,先做加速运动,后做减速运动10.研究发现,人体对加速度剧烈变化会有不舒服的感觉,若轮船的加速度变化率越大,乘坐轮船的人感到越不舒服。若用“急动度”这一物理量来描述加速度对时间的变化率,分别用v、a、t表示速度、加速度、时间,则“急动度”的表达式及单位可以是A.,m/s2B.Δa,N/kg10

3C.,N/(kg×s)D.,m/s4二、多项选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分。每小题全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。)11.在距离地面15m高的位置以10m/s的初速度竖直向上抛出一小球,小球上升5m后回落,最后落至地面。从小球被抛出到落至地面,共历时3s,落地前瞬间小球速度的大小为20m/s。规定竖直向上为正方向。下列说法中正确的是A.若以抛出点为坐标原点,则小球在最高点的坐标为-5mB.从最高点到落地点,小球的位移为-20mC.从抛出点到落地点,小球的平均速度为5m/sD.从抛出点到落地点,小球的速度变化量为-30m/sθ12.如图所示,将一个质量为m的铅球放在倾角为θ的斜面上,并用竖直挡板挡住,铅球处于静止状态。不计摩擦,重力加速度为g。则A.挡板对铅球的压力大小为mgtanθB.挡板对铅球的压力大小为C.铅球对斜面的压力大小为D.铅球对斜面的压力大小为13.某同学利用图甲所示的装置研究物块与木板之间的摩擦力。实验台上固定一个力传感器,传感器用细线拉住物块,物块放置在粗糙的长木板上。水平向左拉木板,传感器记录的F-t图像如图乙所示。下列说法中正确的是01.02.03.04.0t/sF/N3.01.0乙甲实验台物块力传感器力木板2.010

4A.木板一定始终做匀速运动B.物块与木板之间的滑动摩擦力大小约为2NC.在1.0~1.2s时间内,物块与木板之间相对静止D.在2.4~3.0s时间内,物块与木板之间的摩擦力是静摩擦力14.高铁列车做直线运动进站,总能准确地停靠在对应车门的位置,这是利用计算机控制制动装置,实现列车安全准确地进站停车。如图所示为某列车在进站停车过程中加速度大小a随速度v的变化曲线。则该列车A.速度从17m/s降至3m/s经过的时间为20sB.速度从20m/s降至3m/s行进的距离为11.9mC.速度从100m/s降至20m/s过程中受到的合力变大D.进站过程,先做匀减速运动,后做加速度越来越小的减速运动a车第二部分本部分共6题,共54分。AF1F2F′O15.(1)以下为“探究两个互成角度的力的合成规律”实验的操作步骤,请补充空缺内容:a.在水平放置的木板上垫一张白纸,在轻质小圆环上拴两根细线,并将小圆环挂在橡皮条的一端。把橡皮条的另一端A固定在板上。b.用两个弹簧测力计互成角度地通过细线共同拉小圆环,使橡皮条伸长,小圆环达到某一位置O点,在白纸上记下O点的位置和两细线的方向,记录两弹簧测力计的读数F1和F2。c.撤去F1和F2,________,记下此时弹簧测力计的读数F'和细线的方向。d.在纸上做出F1、F2和F'的力的图示,观察三者间关系。(2)小胡同学将橡皮筋一端固定,另一端与测力计相连,做实验“研究橡皮筋10

5弹力与伸长量的关系”。他用测力计将橡皮筋沿一条直线依次拉伸,并记录下橡皮筋伸长量和测力计相应的示数,实验始终未超过弹性限度。下表是他记录的实验数据。请回答下列问题:橡皮筋伸长量x/cm00.81.93.35.67.410.0弹力大小F/N00.81.41.82.22.63.0a.请根据这些实验数据在下图给定的坐标纸上作出橡皮筋弹力大小F随橡皮筋伸长量x的变化图线;b.由以上信息,可以判断:此橡皮筋在形变较小时再拉长1cm所需要增加的力,比在形变较大时再拉长1cm所需要增加的力________(选填“小”或“大”)。16.某同学在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图所示装置进行实验。(1)为了完成实验,除了图中所示的器材外,还需要以下实验器材中的________纸带打点计时器垫木小车桶和砂A.秒表B.天平C.毫米刻度尺D.电压合适的交流电源ABCDE3.394.756.117.47单位:cm10

6(2)探究小车加速度和力的关系:他先用垫木把长木板的一端垫高以补偿阻力。挂上小桶,每次往桶中加入适量的砂来改变小车受到的力,相应地测出小车获得的加速度。挑选出的纸带如图所示.图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.1s.计数点C对应物体的瞬时速度大小为________m/s,整个运动过程中物体的加速度大小为________m/s2。(结果保留三位有效数字)乙甲aFO(3)甲、乙两同学用同一装置做实验,为方便对比,两个同学画图时横、纵轴坐标的标度都是一样的,各自得到了a﹣F图线如图所示。图象的斜率不同说明两位同学使用器材中的________是不同的(请填选项前字母)。A.桶和砂的质量B.小车质量C.长木板的倾角AB17.如图,光滑水平桌面上质量为M的物体A与质量为m的物体B通过定滑轮,用不可伸长的轻绳相连。在物体B的重力作用下,A、B分别向左和向下做匀加速直线运动。不计轴摩擦,重力加速度为g。根据牛顿运动定律,论证:当m远小于M时,使A做匀加速直线运动的绳上拉力大小近似等于mg。18.如图,用一根轻质细绳将一幅重力为12N的画框对称悬挂在墙壁上,画框上两个挂钉间的距离为0.6m,两挂钉间绳子长度为1m。求绳子承受的拉力大小。19.第24届冬奥会将于2022年2月4日在北京和张家口举行。如图甲所示,一位滑雪爱好者,人与装备的总质量为50kg,在倾角为37°的雪坡上,以2m/s的初速度沿斜坡匀加速直线滑下。他的运动v﹣t图象如图乙所示。g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:(1)滑雪者受到雪面的支持力大小;乙v/ms-1t/s02225(2)滑雪者受到的阻力大小。10

7甲20.为提高冰球运动员的加速能力,教练员在冰面上与起跑线距离s处分别设置一面小旗和一个挡板,如图所示。训练时,让运动员和冰球都位于起跑线上,教练员将冰球以速度v0击出,使冰球在水平冰面上沿垂直于起跑线的方向滑向挡板,冰球到达挡板时的速度不为0;冰球被击出的同时,运动员垂直于起跑线从静止出发做匀加速运动滑向小旗。训练要求当冰球到达挡板时,运动员至少到达小旗处。已知冰球与冰面之间的动摩擦因数为µ,将冰球所受阻力视为滑动摩擦力,重力加速度为g。(1)求冰球到达挡板时的速度大小;(2)s越小时,要求运动员的最小加速度是越小还是越大?并请分析说明,可画图辅助。小旗s挡板起跑线运动员冰球北京市西城区2021—2022学年度第一学期期末试卷高一物理答案及评分参考2022.1第一部分一、单项选择题(每小题3分,共30分。)题号12345678910答案BDCACDBDBC二、多项选择题(每小题4分,共16分。每小题全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。)题号11121314答案BDADBCAC第二部分10

815.(1)c.用一个弹簧测力计通过细线单独拉小圆环,使小圆环仍处于O点(2分)(2)a.见图(3分)b.大(2分)16.(1)BCD(3分)(2)0.5431.36(4分)(3)B(2分)17.证明:分别选A、B为研究对象,根据牛顿第二定律有F=Ma和mg-F=ma得a=使A做匀加速直线运动的绳上拉力F=Ma==当m远小于M时,≈0则F≈mg(8分)18.画框受重力G,大小相等的绳子拉力T1和T2,如图1所示。绳与竖直方向的夹角为θ。T1T2Gθθ图1T2GθθT1图2由几何关系有:cosθ=0.8由于画框静止,三力的关系如图2所示。T1=T2==7.5N(10分)mgNfxyθ19.(1)滑雪者在斜坡上受力如图所示,建立如图所示的直角坐标系y方向N=mgcosθ=400N(4分)(2)由v﹣t图象可得滑雪者运动的加速度大小=4m/s210

9根据牛顿第二定律,x方向mgsinθ-f=ma得f=mgsinθ-ma=100N(6分)20.(1)冰球在冰面上滑行时,受重力mg、支持力N和滑动摩擦力f。根据牛顿第二定律有:f=ma;滑动摩擦力f=µN,N=mg得冰球做匀减速直线运动的加速度大小a1=µg根据vt2-v02=2ax,有冰球到达挡板时的速度大小:v1=(4分)(2)根据平均速度和s=a人t2,可得运动员做初速度为0的匀加速直线运动的加速度大小。满足要求的最小加速度时,运动员整个运动过程的平均速度与冰球的平均速度相同;冰球整个运动过程的平均速度;s越小时,冰球做匀减速直线运动的初速度v0和加速度大小a1=µg不变,则越大,推得越大。所以,s越小时,要求运动员的最小加速度越大。(6分)10

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
最近更新
更多
大家都在看
近期热门
关闭