2016新版小学语文一年级上册：课文+2+7+青蛙写诗5教案

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1、2016新版一年级语文上册教案7青蛙写诗1教学目标1、认识5个生字会写3个生字，认识一个偏旁，了解“串”字的演变过程。2、认识“逗号、句号、省略号”。3、有感情地朗读课文，培养学生的朗读能力和语言表达能力。4、理解课文，体验人和动物的和谐，亲近美好的自然和可爱的动物，培养学生的想象力和创造力，发展儿童的思维和语言。2学情分析学生是学习发展的主体，小学低年级我们应注重学生识字、写字、朗读和灵性的培养，所以我在设计这节课的时候，首先给学生创设了一个趣味学习的情景，让学生能够在宽松愉悦的课堂环境中自由的识字、朗读。同时也对他们进行了珍惜友情和帮助别人快乐自己的思想教育

2、。我以富有情景的课件，多种形式的朗读为载体，激发学生阅读的兴趣，发展学生的语言，启迪孩子的灵性！在教学中努力体现四个结合：即，把阅读与识字相结合，阅读和培养语感相结合，阅读与促进学生的发展相结合。3重点难点在语言环境中运用多种方法识字，正确书写生字。认识“逗号、句号、省略号”，感悟诗歌内容，有感情的朗读课文。4教学过程活动1【导入】一?情境导入，启发谈话师：今天，老师给大家带来了一段非常有趣的动画，想看吗？（播放课件）师：好，那就睁大眼睛认真看，想想你看到了什么？生：我看到了池塘里面有荷花，还有荷叶，还有小蝌蚪在水里游。生：我看到从水里蹦出一只小青蛙，蹲在荷叶上

3、，嘴还一动一动的。生：天空下起了小雨，雨点滴答滴答的落下来。师：同学们观察的真仔细。是啊，下雨了，雨点儿淅啦啦，淅啦啦！雨丝细细的，凉凉的。小青蛙最高兴了，一高兴，它就要唱歌作诗了。师：这节课我们就来学习（板书课题）。请认真看老师写课题。师：指着“诗”，这个字你认识吗？一起读。师写拼音。你是怎么认识的？生：我知道，我们班的黑板上就有“每周一诗”。2016新版一年级语文上册教案师：生活中，你也是个识字小能手。生：我家有一本《唐诗三百首》师：对，就是这个诗。师：青蛙写的诗什么样呢？想看吗？（出示课件：呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱）师：自己读一读。生：自由练习读。师：（手势示

4、意坐好，问一名同学）你刚刚读的字念什么？生：呱。（开火车读）师：这就是青蛙呱呱叫的呱。师：谁愿意把青蛙写的诗读给大家听？生：读。$来&源：ziyuanku.com师：老师看你有点呱不动了。你们觉得青蛙写的诗怎么样？生：我有点上不来气。Ziyuanku.com生：这是诗吗？怎么就一个字呢？师：最初，小青蛙对自己的诗也不满意，幸好，池塘里的好朋友们帮助了它，它的诗就不一样了。我们快来看看吧。（课件出示完整的第五小节。）生：试着读一读。ziyuanku.com师：这次觉得怎么样？生：我发现有了好朋友的帮助，它的诗好听了。也好读了。读起来不累了。生：我觉得有点象诗了。师

5、：是啊，正是有了好朋友的帮助，她才作成了这样美，这样有韵味的小诗。再让我们一起读一读吧。（点击课件中的青蛙，分组出示：呱呱）[设计意图]：此环节的设计通过多媒体可创设新颖有趣的动画情境，融直观性、多变性、知识性、趣味性于一体，为学生营造一个图文并茂、动静相融的教学场景，促使学生多种感观同时接受刺激，大大激发了学生的学习兴趣，活跃了课堂气氛，从而达到“课伊始，趣亦生”的境界。活动2【讲授】二?创设情境，随文识字，感悟课文师：它的好朋友都是谁呢？它们帮了什么忙？想知道吗？听老师来读课文。注意听清每个字的字音。（配乐范读）师：同学们听的真入神，想不想自己读一读？201

6、6新版一年级语文上册教案生：自由朗读。师：青蛙的好朋友都有谁呢？生：有小蝌蚪，水泡泡，荷叶上的一串水珠。师：我们先请出它的第一个好朋友吧。（板书：小蝌蚪）你能拼读这个词吗？生：拼读。师：你发现了什么？生：我发现这两个字都有虫子旁，他们都是形声字。师：你观察的真仔细，小蝌蚪是青蛙的幼虫，所以是虫字旁。师：小蝌蚪来干什么？指名朗读第二小节。师：你读的字音真准确。师：为什么它能当小逗号？（课件演示）生：小蝌蚪圆圆的脑袋，黑黑的身子，长长的尾巴，跟小逗号长的很像！师：你观察的真仔细。那就伸出手来，跟老师写“，”师：（课件出示：号）生拼读。你能给号组词么？生：组词。师：小

7、蝌蚪多热心啊，主动来帮助小青蛙，谁愿意再读读小蝌蚪的话？（指导朗读）生1：读。师：我感觉这只小蝌蚪好象是走过来的。Ziyuanku.comWWW.ziyuanku.com生2：老师，我能加上动作读一读。资*源%库ziyuanku.com师：你读的真好，还加上了动作，老师感觉到了你是自由自在的游过来的，还有谁想读？生3：读。生4：我感觉到了它特别愿意帮助小青蛙。师：大家都想读，我们一起来读读热心的小蝌蚪的话吧。师：还有谁来帮忙了？生：水泡泡。师：板书“泡”这个字认识吗？谁能拼读？说说怎么记住它？生：包子的包加上三点水就念泡。师：对了，这是一个左右结构的字。生：我给

8、大家猜个谜语：包子掉进水