小学语文五年级上册 相濡以沫 同步试卷.doc

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小学语文五年级上册相濡以沫同步试卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题（共1题，共5分）1、在加横线字的正确读音下面画“______”。泉涸(zhéhé)相与(yǔyú)相濡以沫(mèmò)【考点】【答案】héyǔmò【解析】二、填空题（共2题，共10分）2、将下列词语补充完整。相()以()杞()忧()塞()失()画()添() 铁()磨()刻()求()亡()补()守()待() 郑()买()【考点】【答案】相濡以沫杞人忧天塞翁失马画蛇添足铁杵磨针刻舟求剑亡羊补牢守株待兔郑人买履【解析】3、区别字组词。鱼()濡()沫()涸()渔()儒()没()河()【考点】【答案】鱼肉濡染唾沫干涸渔民儒家淹没大河【解析】三、现代文阅读（共1题，共5分）4、阅读短文，回答问题。石头做汤许多年以前，有三个士兵从战场上归来。他们又累又饿，来到了一个村庄。由于连年的战争，村民们的收成很不好，他们赶紧把自己仅有的一点食物藏了起来，然后，到广场上去看那三个士兵。他们哀叹缺衣少食，不能招待士兵们饱餐一顿。士兵们窃窃私语了一会儿，一个士兵说：试卷第3页共3页 “你们没有东西给我们吃，不过我们却有让大家共同分享的东西：我们有一个诀窍，能用石头做汤。”村民们感到非常好奇。不久他们就点起一堆火，架土了一口全村最大的锅。士兵们往锅里放上了三块光滑的石头。“这个，一会儿就能煮戍美味的汤。”第二个士兵说，“不过，要是放上点盐，再来点芹菜，它的味道就会更加鲜美。”一听这话，一位村妇说：“太巧了!我正好想起来什么地方还剩下了一点呢。”村民们一个个想起了什么东西。不一会儿，萝卜、牛肉、奶酪纷纷添到了大锅里。在大家坐下来准备喝汤的时候，有人推来了一桶酒。村民欢聚在广场上，他们一边吃一边跳舞、唱歌，直到深夜。第二天早晨，当三个士兵醒来时，发现村民们全都站在他们周围，还有一背包面包和奶酪。“你们给了我们最宝贵的礼物：用石头做汤的诀窍，”一位长者说，“我们会永远牢记在心间的。”第三个士兵对众人说：“其实也没有什么诀窍。不过有一点是肯定的，只要人人都拿出一点东西来，就可以办成让大家分享的宴会。”(1)按要求写词语。近义词：珍贵()诀窍()反义词：肯定()缺衣少食()(2)村民对待三个士兵的态度前后有什么不同?______________________________________________________________(3)引起村民态度变化的原因是什么?______________________________________________________________(4)村民们给三个士兵吃的、喝的，为什么还要感谢他们?______________________________________________________________(5)你从短文得到什么启示?______________________________________________________________【考点】【答案】(1)宝贵窍门否定丰衣足食(2)开始村民们哀叹缺衣少食，不能招待士兵们饱餐一顿；后来村民们把自家的食物都拿了出来。 (3)士兵们真诚的态度。(4)村民们从士兵那里学会了：只有团结起来，贡献自己的一份力量，才能做成大事的道理。(5)真诚能换来真诚。【解析】四、书面表达（共2题，共10分）5、展开想象，把课文中的情景写下来。______________________________________________________________【考点】【答案】略。【解析】6、根据课文内容回答问题。(1)“鱼相与处于陆”的原因是什么?______________________________________________________________(2)谈谈你对“相濡以沫”的理解。______________________________________________________________(3)为什么鱼儿要“相濡以沫”?______________________________________________________________试卷第3页共3页 (4)本文节选自《__________》，“濡”的意思是：____________________，“沫”的意思是：______________________________，“相濡以沫”的意思是：______________________________。【考点】【答案】 (1)鱼生活的泉水干涸了。(2)泉水干涸了，鱼儿用唾沫相互润湿对方，在困境中以微薄之力互相救助。(3)泉水干涸了，鱼儿用唾沫相互润湿对方，求得生存。(4)《庄子》沾湿唾沫泉水干涸了，鱼儿用唾沫相互润湿对方，比喻在困境中以微薄之力互相救助。【解析】五、书写（共1题，共5分）7、读拼音，写词语。【考点】【答案】相濡以沫泉涸江湖【解析】试卷第3页共3页