小学语文五年级上册 白 鹅 同步试卷.doc

《小学语文五年级上册 白 鹅 同步试卷.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

小学语文五年级上册白鹅同步试卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题（共5题，共25分）1、解释下列词语。(1)叫嚣：__________________________________________________(2)蹑手蹑脚：______________________________________________(3)不胜其烦：______________________________________________【考点】【答案】(1)叫嚣：大声叫喊吵闹。(2)蹑手蹑脚：形容走路时脚步放得很轻。(3)不胜其烦：承担不了；不能忍受。【解析】2、区别字组词。厉()嫌()蹑()馔()历()赚()摄()撰()【考点】【答案】严厉嫌弃蹑手蹑脚酒馔日历赚钱摄像撰写【解析】3、给下面加线的字词注音。【考点】【答案】suǒbǐgǒuhángcù chǔnnièxiāochì【解析】4、读拼音，写词语。试卷第3页共3页 【考点】【答案】高超顽固宵小局促不安从容不追厉声呵斥【解析】5、(1)本文作者是____________________。(2)作者是从哪三个方面来写白鹅“高傲”这一特点的?①____________________②____________________③____________________【考点】【答案】 (1)丰子恺(2)①叫声②步态③吃相【解析】二、现代文阅读（共2题，共10分）6、阅读短文，回答问题。母鸡一向讨厌母鸡，不知怎样受了一点惊恐，听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没结没完，而并没有什么理由。讨厌!有的时候，它不这样乱叫，可是细声细气，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。它永远不反抗公鸡。可是，有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是它遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，乘其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮毛来。到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能使全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不下去。可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出小雏鸡的鸡母亲。不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过，或是一个什么东西响了一声，它警戒起来，歪着头儿听，挺着身儿预备作战，看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来!当它发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那东西，马上便放下，叫它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了很多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天教多少次。它还半蹲着(我想这是相当劳累的)叫它们挤在它的翅下，胸下，得一点温暖。它伏在地上，鸡雏们有的便爬在它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，使任何贪睡的人也得起来看看，是不是有了黄鼠狼。它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大——因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。我不敢再讨厌母鸡了。(1)解释下列词语的意思。①心思：_________________________________________________。②慈爱：__________________________________________________。(2)作者从哪些方面写了不敢再讨厌母鸡的理由?试卷第3页共3页 ______________________________________________________________(3)“一个母亲必定就是一位英雄。”谈谈你对这句话的理解。______________________________________________________________【考点】【答案】(1)①念头。②(年长者对年幼者)仁慈而充满怜爱之情。(2)孵出小雏鸡，发现了一点儿可吃的东西也要叫它的儿女吃，有别的大鸡来抢食把它们赶出老远，教鸡雏们啄食、掘地、用土洗澡等。(3)从母亲的“负责、慈爱、勇敢、辛苦”方面回答即可。【解析】7、阅读课文片段，回答问题。鹅的叫声，与鸭的叫声大体相似，都是“轧轧”的。但音调上大不相同。鸭的“轧轧”，其音调琐碎而愉快，有小心翼翼的意味；鹅的“轧轧”，其音调严肃郑重，有似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到，果然凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣，甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，其叫声的严厉，不亚于狗的狂吠。狗的狂吠，是专对生客或宵小用的；见了主人，狗会摇头摆尾，呜呜地乞怜。鹅则对无论何人，都是厉声呵斥；要求饲食时的叫声，也好像大爷嫌饭迟而怒骂小使一样。鹅的步态，更是傲慢了。这在大体上也与鸭相似。但鸭的步调急速，有局促不安之相。鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。这正是它的傲慢的性格的表现。我们走近鸡或鸭，这鸡或鸭一定让步逃走。这是表示对人惧怕。所以我们要捉住鸡或鸭，颇不容易。那鹅就不然：它傲然地站着，看见人走来简直不让；有时非但不让，竞伸过颈予来咬你一口。这表示它不怕人，看不起人。但这傲慢终归是狂妄的。我们一伸手，就可一把抓住它的项颈，而任意处置它。家禽之中，最傲人的无过于鹅，同时最容易捉住的也无过于鹅。(1)两段选文写了两个方面的内容，请就这两个方面概括鹅的特点。①__________________________________________________。②__________________________________________________。(2)第1段写鹅的叫声，为什么还要写鸭和狗的叫声?______________________________________________________________(3)鹅同鸭和狗的叫声相比，鹅的叫声____________________，鸭的叫声____________________，狗的叫声____________________。(4)“鹅的步态，更是傲慢了”一句中，“更”字有__________的作用。(5)鹅的步态的傲慢，体现在哪些方面?______________________________________________________________。【考点】【答案】(1)①叫声“大”和“严厉”的特点。②鹅的步态，更是傲慢了。(2)作者运用对比的方法来突出鹅的特点。(3)“大”和“严厉”“立调琐碎而愉快”“专对生客或宵小”(4)“更”显出了鹅的步伐中透出的不可一世。(5)略。【解析】试卷第3页共3页