小学语文六年级下册 21.熟读精思 同步试卷.doc

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小学语文六年级下册21.熟读精思同步试卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题（共2题，共10分）1、下面句子运用修辞手法有误的是（）A.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲抚摸婴儿的手，柔柔的，软软的。B.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和着。C.天上的云千姿百态，变化多端。一会像骏马奔驰在辽阔的草原，一会儿像画儿清新秀丽，一会像老人背着采药竹篓走天涯，一会像驯羊偎依主人觅食物，一会像少女羞红脸儿……D.雨点依依不舍从云中落下，被拉成了丝丝的雨线，天地间挂上了一道珠帘。【考点】【答案】C【解析】2、给画线字正确的读音打上“√”。1.读书千遍，其义自见（xiànjiàn)。2.凡读书，须整顿几（jījǐ)案。3.不可倒（dǎodào)一字，不可牵强(qiánɡqiǎnɡ)暗记。【考点】【答案】xiànjīdǎoqiǎnɡ【解析】二、填空题（共1题，共5分）3、解释下面画线字词的意思。(1)读书千遍，l梁国杨氏子九岁，甚聪慧。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”《杨氏之子》〔注释〕①《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》，该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。②氏：姓氏，表示家族的字。③诣：拜访。④设：摆放，摆设。⑤夫子：旧时对学者或老师的尊称。1.按短文内容填空孔君平指着杨梅故意逗杨氏之子：______________________。孩子马上回答：______________________________。意思是__________________________________。2.你认为杨氏之子的回答巧妙吗？为什么？试卷第2页共2页 3.你喜欢杨氏之子吗？为什么？【考点】【答案】1.此是君家果未闻孔雀是夫子家禽没有听说过孔雀是先生您家的鸟2.孩子的回答妙在：孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做文章，由孔君平的“孔”姓想到了孔雀；最妙的是，他没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”，而是采用了否定的方式，说“未闻孔雀是夫子家禽”，婉转对答，既表现了应有的礼貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅岂是我家的果”这个意思，使孔君平无言以对。3.孩子思维敏捷，语言机智幽默，是个聪慧有礼的孩子。【解析】四、信息匹配（共1题，共5分）5、修改病句。1.我高兴得坐立不安。2.妈妈烙的饼和馒头很好吃。3.我遇到困难的时候，同学们总是虚心而热情地帮助我。4.两辆新旧自行车，骑起来就是不一样。【考点】【答案】1.“坐立不安”改为“手舞足蹈”。2.改为“烙的饼和蒸的馒头”。3.删去“虚心而”。4.“两辆新旧自行车”改为“新旧两辆自行车”。【解析】试卷第2页共2页