小学语文二年级下册 19 小壁虎借尾巴 同步试卷.doc

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小学语文二年级下册19小壁虎借尾巴同步试卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题（共4题，共20分）1、选择合适的词填空，并加上标点。(1)把您的尾巴借给我行()(2)我长出一条新尾巴()(3)没有尾巴多难看()(4)你怎么能这样对我()【考点】【答案】(1)吗?(2)啦!(3)哪!(4)呢?【解析】2、照样子，写词语。【考点】【答案】走啊走唱呀唱跳呀跳走来走去跳来跳去飞来飞去【解析】3、来玩汉字卡片吧，看加一加能变成谁。【考点】【答案】蚊新【解析】4、这篇课文是一个科学童话故事。故事里小壁虎分别向____________、____________、____________借尾巴，可是都没有借到，正当它难过的时候，发现自己已经长出了一条____________。【考点】【答案】小鱼老牛燕子试卷第2页共2页 新尾巴【解析】二、现代文阅读（共2题，共10分）5、阅读短文，完成练习。动物的舌头动物的舌头，无奇不有。猫的舌头上有肉刺儿，可以梳理身上的毛。狗的舌头在天热时总是(申伸)出来，帮助散(sēnsàn)发身体的热量。变色龙的舌头比身体还长，平时藏在嘴里，见到飞虫，能突然弹出粘(zhānnián)住虫子。啄木鸟的舌头是细长的，舌头长着(到倒)刺儿，能把害虫从树洞里(钓钩)出来吃掉。动物的舌头多么奇妙啊!(1)短文共有_______个自然段。(2)请在文中括号中用“√”选择正确的字和拼音。(3)短文是围绕哪句话来写的?请用“______”画出来。【考点】【答案】(1)3(2)伸sànzhān倒钩(3)第1自然段。【解析】6、阅读课文片段，完成练习。小壁虎借不到尾巴，心里很难过。它爬呀爬，爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看一看。”小壁虎转身一看，高兴地叫起来：“____________!”(1)“难过”的反义词藏在短文中，请你把它圈出来。(2)在横线上填上合适的句子。(3)小壁虎的尾巴有____________功能，所以它能长出新尾巴。【考点】【答案】(1)高兴(2)我长出一条新尾巴啦(3)再生【解析】三、书面表达（共1题，共5分）7、小壁虎是什么样子的?查查资料，做一张名片。【考点】【答案】略【解析】四、连线题（共1题，共5分）8、动物的尾巴都有哪些用处呢?读一读，连一连，再写一写。老牛小鱼燕子拨水掌握方向赶蚊子我还知道____________尾巴能____________。【考点】【答案】老牛(赶蚊子)小鱼(拨水)燕子(掌握方向)【解析】试卷第2页共2页