人教版语文五年级下册第五单元练习卷1.doc

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人教版语文五年级下册第五单元练习卷1姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题（共1题，共5分）1、给划线的字选择正确的读音，并用另一个拼音再组词。（6分）挑动（tiāotiǎo）_________调度（diàotiáo）_______都督（dūdōu）_________和氏壁（héhè）________家当（dàngdāng）_________折断（zhéshé）__________【考点】【答案】【解析】二、填空题（共3题，共15分）2、把下列歇后语补充完整。（8分）（1）刘关张桃园三结义——————（）（2）()——————巧用天时.（3）徐庶进曹营——————（）（4）关公赴会——————（）【考点】【答案】【解析】3、把词语补充完整。（8分）无（）之（）理（）气（）完（）归（）喜（）自（）攻（）不（）同（）（）力战（）不（）神（）（)算【考点】【答案】【解析】4、一比，再组词。（10分）瑟（）幔（）寨（）延（）迸（）琴（）慢（）塞（）挺（）拼（试卷第3页共3页 ）【考点】【答案】【解析】三、语言表达（共1题，共5分）5、下面是一首一网友的《西游记》人物评价诗，请你从“孙悟空”、“猪八戒”、“沙和尚”三个人物中任选一个人物，模仿示例，运用书中情节进行反驳。（5分）《西游记》人物评价诗：唐三藏，懦夫一个；行者孙，野猴一只；猪八戒，蠢猪一头；沙和尚，忍者一位……示例:唐三藏带领徒弟，吃尽千辛万苦，历尽八十一难，始终痴心不改，最终取回了真经。何为懦夫？【考点】【答案】【解析】四、现代文阅读（共1题，共5分）6、阅读短文并作答。（15分）_______________麻雀唧唧喳喳，遇事爱发表评论，有什么法儿？它历来如此。这天，麻雀看见地面冒出了一个嫩绿的小点儿，把附近的泥土都拱了起来，便好奇地飞近问道：“你是什么？”“竹笋。”一个细弱的声音应道：“我想冒出来……”“冒出来？唧喳喳。”麻雀笑得前仰后合，“你有多大能耐？我屙一兜屎就可以盖上你。识趣点，乖乖儿地躺着吧！”麻雀飞到一株桃树枝丫上，见一只蜜蜂“嗡嗡”地在花间飞动，还从花蕊里钻进钻出。“咦，这是干什么？”“我想采集花蜜，和大伙酿成一缸子蜜糖……”“喳喳，唧！小鸭子想生大鹅蛋哩！”麻雀边叫边笑，“这肯定是灯草搭桥白费劲儿，有眼前烂漫的春光，你何不趁机逛一逛，乐一乐，而去干这等蠢事儿？”它评论一番以后，又快快活活地飞走了。飞着飞着，快靠近屋檐边的时候，猛地见一个灰团儿从鸽子笼边掉了下去。“怎么回事，怎么回事？”麻雀扑下去急问。“我想飞上蓝天，”一只羽毛没长满的小鸽子回答，“哎，没想到……”“唧，喳喳，唧唧唧！”麻雀的喉咙里顿时滚出了一阵大笑：“傻小子，慢慢地走着玩好了，喳喳，想飞上蓝天，幸亏没有把屁股摔成两半儿，快死了这条心吧！”……日子一天天过去了。有一天，麻雀又经过这一带。它见到了什么？——一_____“唧喳喳，这难道是事实？”麻雀睁着圆溜溜的小眼睛嚷道：“你们莫不是在玩什么魔术，用来戏弄我这老实巴交的麻雀吧？”（1）在文前的横线上，给短文加个题目。（2分）（2）联系上下文理解词语的意思。（2分）戏弄：_________________________________________（3）文中的“麻雀的喉咙里顿时滚出了一阵大笑”中“滚”字用得恰到好处。你怎么看？写出理由。（3分）____________________________________________（4）能正确概括文中的麻雀特点的一项是（）。（3分）A遇事爱发表议论，喜欢指责别人。B老实巴交，经常受人欺负。C自认为了不起，看不起任何人，只会讥笑别人。试卷第3页共3页 （5）根据文章内容，发挥想象，补写文中空缺部分的内容。（50字左右）（5分）【考点】【答案】【解析】五、书面表达（共1题，共5分）7、作文：我的收获（25分）你在本组的学习中最大的收获或最深的感受是什么？说一说，写一写，题目可以自拟。【考点】【答案】【解析】六、句型转换（共1题，共5分）8、句式变换。（6分）（1）这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。（改为反问句）（2）只要大鸟在笼子里生气地大叫一声,它就立即飞回笼里去(改为双重否定句)【考点】【答案】【解析】七、连线题（共1题，共5分）9、照样子连线。（12分）【考点】【答案】【解析】试卷第3页共3页