中学开学测 五年级语文第一套.doc

《中学开学测 五年级语文第一套.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

中学开学测五年级语文第一套姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题（共1题，共5分）1、将关联词语分别用到下面的句子里。虽然……但是……因为……所以……即使……也……无论……都……（1）（）什么时候，我们（）要记住“给”永远比“拿”愉快。（2）（）邓小平爷爷为我国作出了巨大的贡献，（）他永远活在人们心中。（3）（）肖华随时面临着死亡的威胁，（）他仍然勇敢地承受一切痛苦，笑对人生。【考点】【答案】（1）无论……都……（2）因为……所以……（3）虽然……但是……【解析】（1）条件关系（2）因果关系（3）转折关系二、填空题（共2题，共10分）2、按要求写词语。（1）写近义词。痴迷（）端详（）闪烁（）依依不舍（）（2）用加点词语造句。变色龙能随着环境的变化不断地改变颜色，果然是名副其实。【考点】【答案】（1）痴迷-沉迷端详-观看闪烁-闪耀依依不舍-流连忘返（2）名副其实：天津狗不理包子果然名副其实啊！【解析】（1）近义词的考查。方法一：找共同语素的词。方法二：根据词语的意思。（2）造句，答案不唯一。3、辨字组词。谈（ ）冠（ ）诵（）痰（）寇（）桶（）【考点】【答案】谈话冠军朗诵吐痰倭寇试卷第3页共3页 木桶【解析】形近字的考查，可从读音偏旁部首去判断。三、现代文阅读（共1题，共5分）4、阅读《一碗馄饨》回答问题。①那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。②她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，老婆婆看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面?”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激!”。她忙擦眼泪，对面摊的主人说：“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去!”⑤老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢?你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激呢？你怎么还要跟她吵架?”⑥女孩愣住了。⑦女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去，当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了!”⑧这时，女孩的眼泪又开始掉了下来!⑨______________________________________【1】听了老婆婆的话“女孩愣住了”，愣住之后她难免会有一番心理活动：请你加以想像，描写出小姑娘的心理活动。【2】④⑧两段都写到小姑娘掉眼泪，这两次掉眼泪的原因一样吗?请说说你的理解。【3】⑤段中“老婆婆听了，平静地说道”，从老婆婆的“平静”中，你读出了什么?【4】⑨段是文章结尾段，这里未写出来，现请你根据上面故事续写一段抒情性或议论性的话作为文章的结尾。【考点】【答案】【1】描写合乎情理即可。【2】第一次流泪是：①对老婆婆的感激；②对母亲的气恼。第二次流泪是因老婆婆的话领悟到母亲对她的爱，和对自己幼稚、无知行为感到后悔。【3】读出了老婆婆对小姑娘幼稚行为的理解；老婆婆生活阅历的丰富，或许她少年时也有过类似的行为。【4】①例如：有时候，我们会对别人给予的小恩小惠感激不尽，却对亲人一辈子的恩情视而不见。(大意对即可给满分)②从对子女教育、两代人的代沟隔阂等方面来写亦可。【解析】【1】可包含(1)对老婆婆话的认可；(2)对自身行为的反省；(3)对老婆婆的感激之情；(4)对母亲的后悔之情。若集中写其中一点，写得好，即可得满分。【2】回答意思与其中一点相近即给满分。只要言之有理亦可酌情给分。【3】其中一点答得好即可得满分，言之有理亦可得分。试卷第3页共3页 【4】答案不唯一。四、书面表达（共1题，共5分）5、习作。你最喜欢哪个季节？请你写一篇关于季节的习作，写作时注意写出这个季节的特点来，语句通顺，不写错别字，字迹端正。【考点】【答案】冬之曲冬姑娘穿着白裙子，带着钢琴，踏着“风雪轮”悄悄的走来了。她用轻柔的手指弹出一首和谐的雪之曲。公园里，小溪听了急忙穿上冰衣，小树听了赶忙站直了身躯，把碧绿的裙子收起，往常顽皮的小草，听了冬姑娘的歌曲，不再像往常那么顽皮，逐渐沉沉欲睡，松树还是那么顽强，把刚织好的雪帽子戴在头上，真神气！我迈步走进公园，看到一切都那么新鲜。感到万物都是银白，只有梅花傲然站在墙边，不怕大雪纷飞，不怕寒风刺骨，这不禁让我想起梅花这首诗来，我真佩服它顽强的生命力。冬姑娘弹一路美妙的钢琴曲，驮一车白色的梦来了！冬姑娘的琴声，把小溪变白了，把小树变银了，给小草盖上了棉被，公园变的更美了。多美的一幅冬天图画呀！【解析】作者真是富有美好的想象力，把寒冷的冬天描绘的如此动人。这离不开作者精妙的遣词造句能力，例如“踏着风雪轮悄悄地来了，小溪听了急忙穿上冰衣，小树听了赶忙站直了身躯，把碧绿的裙子收起，往常顽皮的小草，听了冬姑娘的歌曲，不再象往常那么顽皮，逐渐沉沉欲睡，松树还是那么顽强，把刚织好的雪帽子戴在头上”这里的动词用的太妙了！五、句型转换（共1题，共5分）6、改写句子。我放走了那只可爱的小鸟。（1）改成“被”字句:________________________________（2）改成“把”字句:________________________________【考点】【答案】（1）那只可爱的小鸟被我放走了。（2）我把那只可爱的小鸟放走了。【解析】（1）陈述句改被字句：被字句=被动者+被+主动者+动作成分。（2）陈述句改把字句：把字句=主动者+把+被动者+动作成分。六、书写（共1题，共5分）7、读拼音，写汉字。【考点】【答案】涟漪空旷坍塌踱步侦查颓废【解析】课内词语的考查。试卷第3页共3页