中学开学测 五年级语文第六套.doc

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中学开学测五年级语文第六套姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题（共1题，共5分）1、说出地名。（1）说出2条以城市命名的路名。（2）说出2个用少数民族命名的城市。（3）说出带“阳”字的2个城市名。【考点】【答案】（1）上海路延安路（2）内蒙古乌鲁木齐（3）贵阳沈阳【解析】本题属于知识积累题。二、现代文阅读（共1题，共5分）2、阅读《我当值日生》回答问题清晨，我早早吃过饭，便急急忙忙地赶到学校，因为这个星期我当值日生，我和同学王丽负责检查学校的卫生状况。我俩从一个班级到另一个班级，依次认认真真地看地面、门窗、黑板是否干净，看课桌椅是否摆放整齐。检查的结果令人十分满意，记分薄上，每个班都打上了鲜红的“优”。最后，我们来到了办公室。办公室里，①凝神思考的校长似乎没有发现我们的到来，他的手上正捏着一支烟，地上还有一个没有熄灭的烟蒂在冒着缕缕青烟。我内心一阵慌乱，是“说”还是“不说”，我犹豫不决。说真的，校长为了我们学校各方面工作搞上去，早来晚归，废寝忘食，吃了很多苦。如今，②学校建设得像花园，教职工意气风发，劲头十足。③我们这些“丑小鸭”一个个变成“小天鹅”，哪一样不包含着校长的心血啊！这不，他又在思考着学校的什么大事呢。我看看站在身旁的王丽，④她正歪着头对我笑，好像在说：“校长乱丢烟蒂，你敢说吗？”我想到值日生的职责，便鼓起勇气，走到校长面前，说了声“校长您早”，接着又结结巴巴地轻声说：“校长，这烟蒂是您丢的吧？”一边问，一边弯腰去捡烟蒂，不料，校长已经把它拾起来了。我偷偷看了他一眼，⑤只见他脸红红的，好像做了错事的小学生，认真对我说：“谢谢你提醒了我……”我心慌意乱地走出办公室，王丽一个劲儿地说：“你真是个称职的值日生。”可她不知道当时我的心里有多乱。早操结束后，校长开始讲话了，我心里紧张极了，头埋得低低的，不敢正视校长。⑥操场上回荡着校长洪钟一样的声音：“今天，我要向全体师生作自我批评……”什么？校长作自我批评？我真不敢相信自己的耳朵，“我要表扬咱们的值日生，她提醒了我……”我蓦然地抬起头来，看到校长的神情是那么严肃，那么认真，我的眼睛湿润了。【1】文中标出序号的6个句子，有是比喻句的句子，这个比喻句是第________句。【2】照样子，再写出四个重叠词。试卷第3页共3页 例：急急忙忙（）（）（）（）【3】写出第二段的段意。___________________________________________________________【4】填空。短文人物心理活动描写细致生动。提出批评前，“我”内心（），不敢“说”也不忍“说”是因为（）；提出批评时，“我”（）问，大胆“说”是因为（）；提出批评后，“我”（）地走出办公室，直到校长早操讲话时，“我”心里（）；受到表扬后，“我”（），是因为（）。【5】短文最确切的中心思想是（）A.赞扬一位治校有方的校长勇于接受批评、改正错误的优秀品质。B.赞扬校长治校有方。C.赞扬“我”忠于职守、认真负责的工作态度。D.赞扬校长治校有方和“我”忠于职守、认真负责的工作态度。【考点】【答案】【1】第②句。【2】急急忙忙（红红火火）（白白胖胖）（大大方方）（开开心心）【3】写“我”批评校长乱丢烟蒂，校长接受了批评。【4】一阵慌乱校长废寝忘食地搞好学校工作轻声想到值日生的职责心慌意乱 紧张极了眼睛湿润了校长勇于接受批评的精神感动了“我”【5】D【解析】【1】根据事物的相似点,用具体的、浅显、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物,即比喻，文中的②句就是。把学校比作花园。【2】答案不唯一。【3】课文记叙了我当值日生，指出了校长乱扔烟头和抽烟的毛病，课文的第2段就是写“我”批评校长乱丢烟蒂，校长接受了批评的过程。【4】原文找答案。【5】课文记叙了我当值日，指出了校长乱扔烟头和抽烟的毛病，赞扬了“我”忠于职守、认真负责的工作态度。故选择D。三、书面表达（共1题，共5分）3、写作。题目：一件令我______的事要求：把题目补充完整。做到内容具体，语句通顺，感情真实，注意不写错别字。不少于450字。【考点】【答案】一件令我感动的事回忆往事，有苦有乐，有开心，有生气……但有一件事历历在目，让我感动不已。星期天下午，因为晚上有客人来，所以妈妈带我到农贸市场买菜。市场上人山人海，由于我还要买钢笔。情急之下，我们来到了路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷，一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。试卷第3页共3页 妈妈上前问了价钱，便开始与他讨价。可那卖菜的人斤斤计较，怎么也不肯降低半角钱。我在旁边不耐烦的催着妈妈，妈妈也着急了，便匆忙称上菜付上钱，急急火火地走了。谁知到了半路上，妈妈才发现钥匙不见了，怎么办？待会还有客人要来呢！想到这里，妈妈脸上露出了失望的表情。“肯定是忘在那摊子上了，丢了东西，谁会还给你，更别说那斤斤计较的老头了。你自认倒霉吧！”经过一翻激烈的思想斗争，妈妈还是决定回去碰碰运气，于是我们又朝市场的方向奔去。到那里时已经是傍晚时分了，市场上人不多了。在昏暗的灯光下，我们看到了那位老大爷还在那儿，眼睛向四处望着，像是在等人。我和妈妈走上去，老爷爷认出了我们，他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈，妈妈向他会心地点了头，我们三个都开心地笑了。望着眼前这朴实的老大爷，一股愧疚感油然而生。这件事时时感动着我，教育着我要向老大爷学习。【解析】这是一篇写人记事的记叙文。通过妈妈的钥匙失而复得的事，表现“斤斤计较”的老大爷的坦诚。文章采用欲扬先抑的手法，先写老大爷的计较，再写他等“妈妈”拿钥匙的真诚，文章的主题就很鲜明了。这样的人、事令人感动。四、书写（共1题，共5分）4、看拼音，写词语。【考点】【答案】灶旁 割舍幽静羞愧和谐稻田遥远顿时翩翩起舞【解析】课内词语的考查。试卷第3页共3页