语文S版语文四年级上册2.芦叶船练习卷.doc

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语文S版语文四年级上册2.芦叶船练习卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题（共3题，共15分）1、选择恰当的关联词语填空。虽然……但是……因为……所以…… 有的……有的……1.自习课上，同学们（）看书，（）写字……2.（）爷爷年纪大了，（）仍然坚持锻炼身体。3.（）小红乐于助人，（）大家都喜欢她。【考点】【答案】有的……有的……虽然……但是……因为……所以……【解析】第一句同学们看书写字存在并列关系，所以选择有的…l3、选择正确读音。吐露（tǔtù）更好（gēnggèng）漂流（piāopiào）折纸（shézhé）【考点】【答案】tǔgèngpiāozhé【解析】略二、填空题（共2题，共10分）4、加标点。1.有时（）还把三五片芦叶叠在一起（）做成三桅帆（）五桅帆的大船（）2.我们就用芦叶卷起喇叭（）呜啦呜啦地吹奏着（）欢送它们远航（）【考点】【答案】1.有时，还把三五片芦叶叠在一起，做成三桅帆、五桅帆的大船。2.我们就用芦叶卷起喇叭，呜啦呜啦地吹奏着，欢送它们远航。【解析】略5、看拼音写汉字。héng shùzhīzhūzhǎi xiǎo lǎ bahào dàng（）（）（）（）（试卷第3页共3页 ）【考点】【答案】横竖蜘蛛窄小喇叭浩荡【解析】本题意在考察学生对生字的掌握情况，注意“竖”与“坚”的区别，“蜘蛛”的部首是虫字旁，“喇”与“刺”的区别，“浩荡”的“荡”是上下结构。三、现代文阅读（共2题，共10分）6、课外阅读家乡的小河在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。它是宁静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花，绿色的树；她又是活泼可爱的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌，红掌拨轻波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。中午的小河真是活泼极了。傍晚小河真可爱。夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处红，那处绿。又一阵风来，倒映着的泥岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。小河的夜晚可静啦。喧闹了一天的小河带着倦意入睡了，她像凝固了一般，躺在那里一动不动。清清的明月，悄悄爬倒空中，对着小河照镜子。这时，寒风任意地扫着河岸上的小草，发出一阵窸窸窣窣的声响。远处，偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河显得更静、更清。家乡的小河啊，你真美！1.用“～～～～～”划出文中的一个比喻句。2.用“——”划出文中的一个拟人句，并用”△△△”圈出看出是拟人句的词。3.判断，对的在（）里打“√”。短文反映了作者对家乡小河的喜爱。（）短文反映了作者对家乡的热爱。（）短文反映了作者对家乡小河、对家乡的热爱之情。（）短文是按先概括写再具体写的结构来写的。（）短文是按先具体写再概括写的结构来写的。（）短文是按先概括写再具体写最后概括写的概括来写的。（）【考点】【答案】1.它是宁静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花，绿色的树。2.喧闹了一天的小河带着倦意入睡了，她像凝固了一般，躺在那里一动不动。3.短文反映了作者对家乡小河、对家乡l2.我的故乡什么多？3.找出这段话中的比喻句，并说出把什么比作什么？（要求全部找出）【考点】【答案】1.我的故乡在长江口的崇明岛上。2.河道芦苇3.（1）那里河道特别多，横的、竖的，像蜘蛛网一样。（把“河道”比作“蜘蛛网”）（2）那芦苇一根根直立着，像小船上的桅杆。（把“芦苇”比作“桅杆”）（3）过了几天，芦芽上长出第一片芦叶，于是，桅杆上就像升起了绿色的风帆。（把“芦叶”比作“风帆”）【解析】略四、书面表达（共1题，共5分）8、写作。试卷第3页共3页 《芦叶船》这篇课文描写了作者小时候最喜欢做的事。通过折芦叶船、放芦叶船，展示了孩子们快乐的童年生活，文中充满了孩子们美好的想象。同学们，你最喜欢做的事情是什么，写出来和同学们分享一下吧。【考点】【答案】略【解析】略五、句型转换（共1题，共5分）9、按要求改句子。1.我们把芦叶船轻轻地放在小河中央。（改成被字句）2.谁能不认识自己折的芦叶船呢？（改成陈述句）3.表哥顺手采来三片芦叶，熟悉的折了一只三桅帆的船。（修改病句）【考点】【答案】1.芦叶船被我们轻轻地放在小河中央。2.谁都认识自己折的芦叶船。3.表哥顺手采来三片芦叶，熟练的折了一只三桅帆的船。【解析】1.去掉“把”，换成“被”字，被动者“芦叶船”放在前边，“我们”放在“被”字后边。2.去掉“谁能不”，改成“谁都”，把问号改成句号。3.这句话是用词错误。熟悉是指知道的清楚，不适合用在这里，应该用熟练，熟练是指工作、动作等因常做而有经验。试卷第3页共3页