小学语文四年级下册第四单元测试卷(解析版).doc

小学语文四年级下册第四单元测试卷(解析版).doc

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小学语文四年级下册第四单元测试卷(解析版)姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题(共3题,共15分)1、意思我会选沉:A.沉入水中B.重,分量大C.深入,程度深1.一个大浪铺天盖地打过来,小船沉了。()2.爸爸的话引起我的沉思。() 撑:A.支,支持B.用篙使船前进C.使张开3.下雨了,快把雨伞撑开吧!()4.他尽力地支撑着不使自己倒下。() 抽:A.从事物中提出一部分B.植物长出C.用细长的,软的东西打5.树木抽出了新的枝条。()6.他从信封里抽出信纸,展开来读。()轻:A.重量小,比重小(跟“重”相对);B.数量少,程度浅;C.用力不猛;D.不重要E.不庄重,不严肃;F.轻视。7.教我们英语的老师很年轻。()8.油比水轻,所以油浮在水面上。()9.在.这次活动中,我只给搬搬桌子,责任轻。()10.我只轻轻推了他一下,没有想到他就倒了。(【考点】【答案】1.A2.C3.C4.A5.B6.A7.B8.A9.D10.C【解析】试题分析:略2、选择恰当的词语填入括号里。呼唤呼吁1.爸爸的嘴张着,仿佛在()什么。2.我向整个国际社会():“救救孩子们,要和平不要战争!”盼望祈盼3.我日夜()的“六一”儿童节来到了。4.我们希望,我们()——让战火中的孩子都能上学。沉寂寂静5.夜莺的歌声打破了夏日的()。试卷第6页共6页 6.清晨,森林里十分()。维护爱护保护7.爸爸倒在了()世界和平的圣坛上。8.我们要学会关心父母,()家人。9.全世界人民要携起手来,()我们的地球【考点】【答案】1.呼唤2.呼吁3.盼望4.祈盼5.沉寂6.寂静7.维护8.爱护9.保护【解析】试题分析:这道题考查的是近义词运用。此题的词义相近,要注意区别。3、给加横线的字选择正确的意思。1.出其不意()A.意思B.意见 C.意料2.声东击西()A.声音B.发出声音C.声明3.风声鹤唳()A.鹤叫B.哭泣C.憎恨4.攻其不备()A.准备B.防备C.设备【考点】【答案】1.C2.B3.A4.A【解析】试题分析:这道题考查的是日积月累词语的理解能力。以及一些字的意思。二、填空题(共5题,共25分)4、给下面的一段话加标点。这学期我们班的同学经常阅读的杂志有小学生语文学习少年文艺和故事大王大量的课外阅读使我们增长了知识提高了写作水平因为这我们班还被评为课外阅读先进班集体呢【考点】【答案】,:《》《》《》。,,。,。【解析】试题分析:略5、根据意思写成语。1.《汉书·高祖记》“上(刘邦)曰:夫运筹帷幄之中,决胜于千里之外,吾不如子房(张良)。”后称在后方决定作战策略。2.公元前353年,魏国围攻赵国都城邯郸。齐国派田忌率军救赵。田忌用军师孙膑的计策,乘魏国内部空虚而引兵攻魏,魏军回救本国,齐军乘其疲惫,在桂陵(信山东菏泽)大败魏军,赵国因而解围。3.《史记·项羽本纪》记载,楚霸王项羽被刘邦围困在垓下,“夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊,曰:‘汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!’”后来用以比喻孤立无援、四面受敌的处境。试卷第6页共6页 4.一草一木都像是兵一样。《晋书·苻坚载记》记载,公元383年,苻坚率军南下,攻打东晋,看见东晋军队布阵整齐,“望八公山,草木皆人形”,非常惧怕。形容人在极度惊恐时,神经过敏,发生错觉,稍有一点动静,就非常紧张。【考点】【答案】运筹帷幄围魏救赵四面楚歌草木皆兵【解析】试题分析:这道题考查的是日积月累的理解能力。只有理解了,才能正确回答。6、把下列的词语补充完整。 草木()兵知己知()()草丛生兵()神速 以()万一永()人间围()救赵声东()西这些成语与______有关,我积累了两个类似的成语______、________【考点】【答案】皆彼贵防驻魏击战争运筹帷幄出其不意攻其不备【解析】试题分析:略7、比一比,再组词防( )键( )挺( )济()访( )健( )蜓( )挤( )住()征()枪()絮()驻()证()苍()紧()【考点】【答案】防备键盘挺住经济访问健康蜻蜓挤兑居住征兵枪支柳絮驻扎证件苍松紧张【解析】试题分析:这道题考查的形近字的认识,运用。此题的答案有许多,这里的仅供参考。8、看拼音,写词语。xīshēng kǒushàoshāohǔikǎixuángòngxiàn()()()()()chén jìmáifú  níngshénwéihùzhuàngliè() ()()()()chénjìnzhēngyī jīngjì shèngtán hūyù()()()()()【考点】【答案】牺牲口哨烧毁凯旋贡献沉寂埋伏凝神维护壮烈沉浸征衣经济圣坛呼吁【解析】试题分析:略三、语言表达(共1题,共5分)9、照样子写句子。例:您不要随地扔纸。请您不要随地扔纸。您不要随地扔纸,好吗?1.你陪我去公园。试卷第6页共6页 2.明天去上班。【考点】【答案】1.请您陪我逛公园。您陪我逛公园,好吗?2.请您明天上班。您明天上班,好吗?【解析】试题分析:改变句子的语气,使用礼貌用语,或者改变语气,使人更容易接受。四、书面表达(共1题,共5分)10、习作题目:我的一个星期天提示:想想你平时的星期天都怎么过的,从中选一个你最爱写的星期天,把它写出来。注意在叙事过程中要写出你的感受,做到内容具体,语句通顺,标点正确,书写工整。字数不少于350字。【考点】【答案】快乐的星期天一个星期天的早上,一向愁眉苦脸的梁阿姨顿时高兴起来,奥!原来她的大儿子来探望她。于是,她便欢天喜地到市场里捉了一只大肥鸡来给大儿子吃,还逢人就说她的大儿子回来了。看她乐呵呵的样子,大家都替她高兴。突然,大肥鸡趁梁阿姨不注意的时候,挣扎了几下,逃之夭夭了。梁阿姨看见了,灼着不安,但由于年纪大了,跑不动,就急得直叫:“我的鸡,我的鸡,有谁来帮帮我呀!”我听到喊声,出来问问情况,便投入抓鸡的“行业”了,我趁鸡休息的时候,猛地向前一扑,鸡被我吓坏了,立刻跑起来。鸡向西逃,我向西追;鸡向东溜,我向东赶。过了一会儿,鸡还没捉到,而我却被鸡弄的气喘吁吁,疲惫不堪。我一边走,一边寻思捉鸡的办法。突然,一个办法从我的脑袋里闪过:既然不能强攻,就智取吧!好!于是,我便“咯吱咯吱”的扮鸡叫起来。那只鸡听到我的叫声,立刻停下来,看它的样子,真是累极了。我轻手轻脚地走过去,距鸡两三步,我一扑,把鸡抓住了。那只鸡才恍然大悟,可是已经太迟了,我顺势把鸡抓紧了。梁阿姨走过来,一边帮我擦汗,一边说:“君如,这可多亏了你,要不我的钱就白花了……“不用谢,是我应该做的!”说完,我和梁阿姨都笑了起来。虽然今天把我累坏了,但是我认为是值得的。【解析】试题分析:略五、句型转换(共1题,共5分)11、我会按要求写句子。【1】小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。(缩句)【2】孩子的身体像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里(缩句)【3】冬天皂荚树落光了叶子。(把字句)【4】水手从河底捞上了铁牛。(被字句)【5】我们遇到困难,怎么能退缩呢?(改为陈述句)【6】特务很狡猾。(改为比喻句)【考点】【答案】【1】木匣里盛着东西。【2】身体落到大海里。试卷第6页共6页 【3】冬天皂荚树把叶子落光了。【4】铁牛被水手从河底捞上了。【5】我们遇到困难,不能退缩。【6】特务像狐狸一样狡猾。【解析】【1】试题分析:略【2】试题分析:句子的修饰词语,去掉就是了。【3】试题分析:本题考查学生句式变换的能力。“把字句”的基本格式是“谁把谁怎么样”。其中前者的“谁”为主动者,后面的“谁”为被动者,而“怎么样”为动作。【4】试题分析:这句话考查的是学生句式变换的能力。“被字句”的基本格式是“什么被什么怎么样了”第一个什么为被动者,选对了被动者,就对啦。【5】试题分析:原句是反问句,变成陈述句意思不变。【6】试题分析:原句的基础上,加上比喻词语。六、排序题(共1题,共5分)12、把下列错乱的句子,按顺序连成条理清楚的一段话,把序号写在括号里。()这里到处是花,红的、紫的、白的、黄的,五彩缤纷,美极了!()西双版纳是花的海洋。 ()它早上是白色的,中午变成蓝色,到晚上就变成紫色的了。()凤凰花,样子就像传说中的凤凰。()不但有芍药花,美人蕉,紫罗兰,还有许多奇花异草。 ()还有一种小花,傣族人民叫它“落主飘”(意思是一日三变)。【考点】【答案】216435【解析】试题分析:这是一道句子排序题。排列句子时,应首先整体感知一下语段的内容,并从中找到关键性的词语,根据这些有标志性的语句,确定哪个句子可以在最前,哪个句子不能在最前,哪几个句子必须相连。七、修改病句(共1题,共5分)13、修改病句。【1】今天是开学第一天,他穿戴的都是新衣服。【2】一会儿,乌云和大雨从空中倾泻下来。【3】我的作业都做完了,只剩下数学作业还没做完。【4】他的意见基本是完全正确的。【5】我们要发扬自己的优点和不足,不断取得进步。【考点】【答案】试卷第6页共6页 【1】开学第一天,他穿的都是新衣服。【2】不一会,乌云密布,大雨从空中倾泻下来。【3】我的作业马上做完,只剩下数学作业还没做。【4】他的意见完全正确。【5】我们要发扬自己的优点,克服不足,不断取得进步。【解析】【1】试题分析:这道题衣服可以说穿,戴是帽子之类的。【2】试题分析:乌云不能倾泻下来。【3】试题分析:做完和后边的数学没做冲突。【4】试题分析:基本和完全正确不合适。【5】试题分析:发扬的是优点,长处。试卷第6页共6页

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